高三家长应该怎么做

虽然现在孩子身在高三，家长也不要让他们成为“两耳不闻天下事，一心只读圣贤书”的书呆子。近些年的高考试题，也对社会生活层面的考察，越来越多，如果孩子，对这方面的知识匮乏，也会对高考结果，产生不利影响。

高三家长应该怎么做？

1、定立目标，激发斗志

这里说的激发和调动，绝不是整天唠叨，发号施令。调动和激发，孩子积极性的方法很多。

比如，家长和孩子，可以一起交流，初步定立一个目标。这个目标，可以是一个名次，一个学校，或是某个他心仪的专业，也可以是他心中的，某个理想，和对未来的憧憬。

这样你们之间，就建立了一个，共同携手奋进的出发点，在这个过程中，家长可以为孩子提供，这些目标的具体信息。

如，目标院校的招生计划、目标专业的录取分数、需要参加，什么样的加试、对单科成绩，有什么样的要求等等。

总之，让孩子明白，为达到预定目标，还需要不断努力。用这个目标做“诱惑”，比较，现实和目标，之间的差距，激发他学习的动力

2、督促学生跟着老师走

 这一步看似简单实际很关键。高三老师们整天研究的就是高考，考什么？怎么考？

他们的教学计划、复习内容，都具有明确的针对性，紧跟老师的教学安排，就基本上，能掌握，高考所要求的，知识和能力，避免走弯路。家长这时可以做的，是让学生，跟上老师的步伐，抓牢基础知识，具体要落实到，每科练习、每张卷子上。

高三一年考试多、练习多、卷子多，这些卷子和练习，往往是老师对知识点的总结和梳理。

但由于科目多、量太大，很多学生，对发下来的卷子，就是随手一扔，或做不完整，对考试错题，大部分也是不了了之，没有起到巩固知识的作用。

学校发下来的卷子和练习，家长最好督促孩子，尽量做完，对于其中错误和不会的知识点，一定要督促孩子，向老师同学请教，直到完全掌握为止。能够做好这一点就已经非常不容易了。

3、借助恰当的外力

在学校学习的同时，有些家长，还是想给孩子吃点儿小灶，请家教，或是上各种辅导班，这本也无可厚非。但请什么家教、上什么样的辅导班，一定要因人而异，切不可人云亦云、盲目跟风。有的家长道听途说，盲目的给孩子报辅导班，购买各科教辅材料。

往往过于依赖，校外辅导，而放松了学校的学习，这种本末倒置的做法，不但浪费了学生时间，收效甚微，甚至会起到反作用。

请家教、上辅导班，一是要看看他们的信誉度，最重要的，是看能否和孩子的学习对接。每个学生的学习状况，和实力不同，请的家教、上辅导班，也要找到，那个最适合，自己实际情况的。

比如，有的学生连数学公式都没有记牢，还报数学提高班、难题班就有点儿不切实际了。

高三家长如何帮助孩子端正学习态度？

1、要告诉孩子，想成功必须学习

每个孩子，都有不服输的心理，每个孩子，也都想追求，高考的成功。

高考本就不该是，家长，教师，威逼利诱，孩子才像要喝辣椒水、坐老虎凳一样，强迫似的学习。而应让孩子，将高考，当作生活中，一场真正的战役，挺过去就是美好的生活，挺不过去就要面对残酷的现实。

2、让孩子知道付出多少，回报多少

很多孩子在高三初始阶段，都会告诉自己“不用急，还有一年时间呢”，于是得过且过地，不断安慰自己中，度过了高三的大半，等到猛然醒悟的时候，时间所剩无几，已经让自己失去了奋力一搏的勇气。

付出什么，就会收获什么。这样简单一句话，却被很多高三生读不明白。所谓付出，不仅仅是，耗费在学习上的时间，更是既定时间的学习效率，最大化的问题。

3、让孩子不要为了考试而学习

即便我们眼前，最重要的动因，是高考。学习却是一辈子的事情。高三阶段，接触到的很多知识点，以及学习方法，也都能够让人，受益终身。

每个人，都有这样的体会，那些为了应对考试，而不得不记忆，和学习的东西，考过之后，马上就会忘记，学习效果也不好。

而一些，真正发自心底，想要学习的知识，就会记忆牢固，还能举一反三。