预习的重要性

孩子和家长深深明白预习的重要性，却往往做不到，或者说不知道如何做。有质量的预习才能为听课作铺垫，从而提高听课率。

预习的重要性有哪些？

1、提高听课的效率

捷克教育家夸美纽斯说过：一切后教的知识都要根据先教的知识，即理解新知识需要旧知识作基础。预习可以使自己发现旧的知识结构中的薄弱环节，并在上课前迅速补上这部分知识，为听课扫清障碍。不经过预习的听课，只能是老师讲什么就听什么，分不清难点和重点，失去了听课的目的性和选择性。而预习后再听课，学生对于什么地方已学懂，什么地方还不会，已经心中有数。这促使学生把注意力集中在难于理解的知识上，从而加强了听课的目的性。

2、丰富课外知识

学生在预习的过程中必须边读书边思考 ，在预习过程中他们将会发现很多疑问，学生的求知欲是很旺盛的，很自然会产生解决这些问题的迫切愿望，如果教师因势利导，适当加以启发与指点，他们将投入到科普读物的阅读中去，这大大地丰富了他们的课外知识。而且如果一个学生预习充分的话，课堂上听课的效率就会提高，做作业的速度就会变快，课后复习的时间相应缩短。

预习的过程就是学生自读自悟的自主学习过程。自主学习是新课程倡导的新型学习方式，学生学会自主学习，掌握自学的方法，为终身学习打下基础。学生在有兴趣的情况下学习，效率最高。

语文预习的重要性：

1、有助于提高学习效率

有句古话:“凡事预则立，不预则废。”这句话强调不管做什么事，要事先有充分的准备。学生学习课程知识，课前的预习，既是心理准备，也是具体内容的准备。预习是促进孩子积极主动学习，提高课堂教学质量的关键，是激发孩子求知欲，学习兴趣和培养学生自学能力的重要手段。预习中没有弄清的问题，经过了一番思考，听课时豁然贯通，会使学生产生强烈的印象经久不忘，可以大大提高听课的质量。因此，预习的深入与否，效果好坏，直接影响着学习的效率。

2、有利于知识的拓展延伸

一旦有了课前的预习，学生课堂上的交流就会更充分，思考会更深入，会提出更多有价值的问题，在课堂上形成更多的“生成性”内容，让探究学习更深入、更有效。学习到的知识才能更好的掌握，成绩才能稳步提升。

课前预习，是孩子个人独立阅读和思考。它是可以培养孩子去快速阅读，抓主旨大意、抓主要信息、依据上下文猜测词义的能力的。也可以培养孩子去分析综合及归纳概括、自己发现问题及解决问题等能力。所以在孩子的英语学习中，抓好英语预习，是非常有必要的。

初中英语预习方法？

1、预习新课的单词

课堂上，受时间所限，老师对于单词讲授时间并不是很多，如果我们课前不进行预习，我们就会发现，连单词的基本发音都没有掌握，还不知道单词对应的汉语是什么意思的时候，老师就已经进入课文的学习了。

而几乎每一节课，都会有新的单词要求掌握，特别是英语阅读部分，生词量非常多，如果课前没有预习新单词，就会影响到同学们对句子，或者是课文的理解。因此，课前单词预习是非常必要的。

2、找重难点，做好预习笔记

预习是学习中最重要的一种学习习惯, 几乎每一个优秀的学生都有良好的预习习惯。预习不单是提前看一看书而已,预习能让同学们在听课的时候有目的性。预习听课的重点,可以使同学们更从容的听课。

初中怎么预习？

1、养成早睡早起的习惯

这样避免晚睡而导致精神不集中，无法集中注意力及良好的精神状态去预习和复习;必须保证充足的睡眠时间，这样人的大脑才得到休息，眼睛得到放松，第二天的精神状态才会良好，思维才会敏捷，记忆力才会提高，学习效果才会事半功倍。

2、选择预习时间

预习时间一般安排在当天完成作业之后进行，而预习时间的长短将根据剩余时间的多少来安排。如果剩下的时间比较多，可以预习更多的科目，预习的时候可以研究得更深;相反，则花时间去预习薄弱的科目。

其实在孩子一年级的时候，更重要的是要能够养成学习习惯。因为在孩子的小学阶段，一二年级是打基础的重要时期，所以家长在一二年级，稍微对孩子“狠”一点，让孩子养成良好的学习习惯，这样孩子在整个小学阶段的学习，也会轻松很多。

小学一二年级成绩重要吗？

1、小学一年级的时候成绩可以不用太好，当然好总是没坏处的，但是家长需要注意的是尽管成绩重要，但是这个阶段的成绩没有那么的重要，一年级学习内容比较简单，以至于有的孩子稍微一努力就会赶上。

2、小学一二年级成绩不重要，如何取得成绩很重要。别看有的孩子测验成绩高，如果那是每天放学后从5点学到10点换来的，这个分数就是低含金量。

还有的孩子平时不怎么用功，考试成绩忽上忽下，这种才是有潜力逆袭的一类。所以我们看到成绩时应该把目光从分数上移开，转而研究分丢在哪些地方，一样扣两分，阅读理解与默写的含金量是不一样的，前者需要思考，后者只需要记忆。

3、其实更重要的，是要注重孩子对学习的态度，成绩是学习的指标之一，但是更多的是需要，培养孩子自主学习以及分析问题的方法，这才是孩子以后成长道路上，最宝贵的东西。所以，建议不要去特别关注成绩，帮助孩子在每次成绩中，分析成绩好坏的原因，保留好的，去除坏的习惯等等，才是作为家长对孩子教育最大的支持，而不是一味的只看成绩不看其他。

是很重要的，因为孩子还有一年，就要转入小升初的复习阶段，所以五年级之前的基础内容一定要掌握好。对于基本应用题，建议利用方程的方法求解，可以达到事半功倍的效果。计算问题需要对基本的简算方法了如指掌，因为这些方法也是以后分数计算，和综合混合运算的基础。

小学五年级成绩重要吗？

1、非常重要，因为五年级即将面临着小升初，而且是初中衔接的一个中转站，知识的积累，以及对知识点的归纳和总结，也是非常重要的，再说五年级的三科知识点已经不仅仅是书本上的知识点了，考试的知识比较广泛，这就得更加注重孩子的课外知识，给孩子扩大他的知识范围，对将来生入中学打好基础至关重要。

2、五年级成绩很重要，他起到对前四年和六年级的承上启下作用。小学五年级的成绩，是综合了前四年级学过的知识，和五年级新知识的综合表现，为六年级的学习打下坚实的基础。五年级的学习内容知识点，已经有了很大的提升，知识的深度也有了拓展。

要怎么学才能提高五年级成绩？

1、重视听讲

进入初中，语文的内容也在不断增多，文言文的难度也在不断加深。如果能提前预习课本的话，可以知道自己不理解的地方，在老师讲课的时候认真听，重点学习记忆，有助于自己提高课堂效率。

初中语文怎么预习？

1、总览单元。

《语文新课程标准》要求，学习之前应通读教材，了解教材的结构和知识的内在联系现行中学语文课本都是以单元做为基本单位的，同一单元的几篇课文除各具特色外，还有其共同的知识和规律。因此，对整个单元浏览一遍，预先形成一个知识系统，明确单元要点，高屋建瓴，可少走弯路，便于对比和总结。

2、分析题目。

题目是文章的眼睛，是“透视”美景的“窗口”，充分利用这个窗口，也就占据了“攻击”课文的有利地势。审题目，就是根据题目来判断文体，根据题目判断文章的主要内容、主要人物、线索等。