孩子上了三年级之后，开始接触到英语学科，这是一门新的学科，孩子刚开始肯定会觉得不适应，而且英语又是一门外语，所以在孩子看来，学着就会更加的难，学英语，单词是基础，怎样教三年级孩子背单词呢？
怎样教三年级孩子背单词
首先，确定孩子在记单词之前能够读出单词，有些孩子为了完成老师的任务，如明天默写单词，孩子就死记硬背，只要默写出来就过关了，三年级字母学完后，孩子肯定已经知道了五个元音字母，让孩子观察找到单词中的元音字母。
其次，掌握记忆方法。逻辑记忆法：就是把同一个后缀词根，或者是同一个词的不同的变化形势的词，放在一起背诵。这不仅可以扩大词汇量，而且也会对词性等方面有深刻地了解和认知。
花样记忆法：就是把一个词扩大或者是缩小，把一个词加上几个字母变成了另一个词，但是相对的意思来讲，虽然有改变，可还是和原词有点儿接近。
读音记忆法：把读音相近的词罗列到一起记忆，提高增加孩子的ACT词汇量的速度。
形象记忆法：如我们国家的汉字一样，其实英语里也有象形字的。其实EYE就是这样的意思，两边的眼睛。所以，遇到这样的词的时候，用象形记忆法，会记得长久。
再次，三年级的单词并不难，也不多，小孩子普遍这个时候记忆力也比较好，每天多读几遍，多背几遍，连续五天一直复习，绝对可以记住。但前提是要专心背诵，现在很多孩子背书的时候不专心，当时记住了，转头就忘，所以专心最重要！
然后，小学英语分数不重要，重要的是培养兴趣和入门，所以你要想办法引起他的兴趣，不要让他看到英语就害怕甚至厌烦。背英语单词重在重复，先不要求多，哪怕一天背一个也不要紧，只要能准确的背过就好，这样孩子会有成就感。
最后，学英语背单词是基本功，如果背不过单词，以后英语很难学好，所以在入门之初一定要帮他克服这个困难，以后学英语就基本没什么问题了。一般来说，学英语单词是和英语句子一起的，通过句子背单词比单纯背单词要容易，而且也会记的长久，所以他那些不会读的句子，你一定要想办法教会他读。
怎样教三年级孩子背单词？最重要的是我们要想办法提升孩子对英语的兴趣，有了兴趣，什么就不是难题了。
