孩子厌学该如何解决
2023.12.27 15:58
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孩子出现厌学行为,作为家长我们一定要重视起来,对孩子做到晓之以理,动之以情,导之以行,帮助孩子树立学习的信心,并帮助孩子明确学习目标和端正学习态度,采用循循善诱、循序渐进的使孩子扭转厌学的情绪与态度。
孩子厌学该如何解决?
1、家长或老师要对孩子进行心理疏导
厌学的孩子多是学习目标不端正,学习态度不端正,或者因学习压力大、学习负担太重、贪玩等因素,导致经常不写作业、成绩差等,使孩子产生厌学的情绪,家长或老师要对孩子进行心理上的疏导,帮助孩子树立学习的信心,并帮助孩子明确学习目标和端正学习态度。
2、挖掘学习动机
家长应当发现孩子的优点,并且多鼓励孩子,培养以及激发孩子的兴趣,让孩子在学习当中找到成就感。
想要了解孩子厌学如何解决,首先要弄清楚孩子为什么会厌学,然后根据原因对症下药。
孩子厌学如何解决?
1、学习习惯不好,导致成绩落后,使自尊心受损,孩子开始厌学。
解决方法:家长和老师要提醒、监督,不能轻易批评。在孩子表现进步时,要适当的口头表扬,或物质奖励。久而久之,孩子的好习惯就形成了。
2、课程繁杂负担重,导致学习时间长,没时间玩,进而失去学习兴趣。
解决方法:家长和老师给孩子合理安排时间,可以给孩子制定学习计划,提高学习效率。注意劳逸结合,有些工作要在规定时间内完成,不要拖延。家长要精神支持,老师要精神鼓励。同时,适当减少作业量,注重科学性劳逸结合,也是解决问题的关键。
最近很多家长反映,孩子或多或者的出现了厌学的情绪,有的孩子星期天回来抱怨说学校环境不好不想去学校,有的孩子说太累了,不想上学了,还有的孩子说要出去打工赚钱,不想上学了,还有的孩子说自己努力学了还是考不好,不想上了,各种各样的理由,令家长们也是头疼不已,孩子厌学该怎么处理呢?
如何解决孩子厌学的情绪?
第一、培养孩子的兴趣
大量事实表明,具有特殊技能的学生通常学习成绩良好。 因为他们彼此互动,因为他们擅长某事,因为他们对某事感兴趣。 他们经常受到学校和家庭的表扬和鼓励,他们的学习兴趣也潜移默化地相互转移。
调查显示,很多学生厌学,一没有特长,二年级成绩不是很好。 有些只是一些坏习惯,比如喜欢玩游戏,所以家长想让孩子学习好,平时要多观察孩子的兴趣所在,通过兴趣慢慢引导到学习上来。
第二、和孩子多沟通,多孩子的榜样
最近很多学校都开始其中考试了,伴随着考试,也出现了部分学生厌学的情绪,如何解决孩子厌学?就成为了爸妈们特别想要解决的问题,史妈妈家的孩子就是一个例子,史妈妈最近去送孩子上学的时候,从老师那里打听到孩子最近上课特别不认真,有时候还睡觉,问他问啥睡觉,说老师讲的都会,但是考试又不理想,最近还和几个不学习的一块玩,说自己也不想上学了,史妈妈说好好的孩子怎么成这样了呢?
要如何解决孩子厌学?
第一、改变孩子过去的做法
不要盲目地给孩子施加压力,否则他们只会越来越逃避学习。 父母应该是孩子的朋友,了解孩子的想法。 尊重孩子,看到他们真的可以打开孩子的心扉,帮助他们缓解情绪和压力。
第二、帮助孩子找到目标
要帮助孩子找到自己生活的意义和目标,只有这样,孩子才能在他们的心中有学习的动力。
只要说到厌学的话题,无论观点为何,听到最多的回答一定是:孩子厌学,作为家长该怎么办呢?怎么做才是对的呢?怎么才能让孩子尽快回去上学呢?孩子不上学的原因不难分析厌就是讨厌,不喜欢,是一种情绪想象一下,什么情况下会有非常讨厌的情绪呢?比如大人也会有“厌”的情绪,不想上班,不喜欢老板,不喜欢同事,讨厌处理各种关系,也会感到厌倦,很想辞职,所以“厌”无非几种,一自己感觉不舒服,二看到不喜欢的人或者事无力应对,三压力太大,竞争失败,比如总考不好,四找不到乐趣。所以,换位思考下,不难理解孩子的状况:孩子可能害怕面对学校的环境,无法处理学校的人或事,就会厌学。
家长如何解决孩子厌学问题?
1、良好沟通是有效的心理处方。
无论家长还是老师,都应像维护自己的自尊心那样维护孩子的自尊心。如果父母和老师站在孩子的立场上思考问题,就会发现孩子的许多想法和感受是合情合理的。对孩子的关爱和体贴会缓解孩子的厌学情绪,但不要让孩子养成“饭来张口、衣来伸手”的不良习惯。平时多抽出时间与孩子进行交流。
2、培养孩子对学习的兴趣。
可与孩子的特长结合起来。其实,特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子,学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好,这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来,从而使二者相得益彰。
孩子厌学的情绪都是有起因的,而且是已经压抑很久造成的,俗话说的好解铃还须系铃人,所以想要改善孩子,各位爸爸妈妈们在面对孩子问题的时候千万不要焦虑,要多听听孩子的感受,改善孩子的问题,帮助孩子喜欢学习,主动学习。
如何解决孩子厌学拖拉?
1、客观环境的准备。一个良好的环境可以让孩子快速进入学习状态。所以我们家长可以给孩子准备一个固定的学习角,布置以简洁明快为主,不适宜堆放太多的物品,书桌上只能放课本、作业本、文具、护眼台灯、必要的工具书以及计划表等用品,书桌旁可以设置一个小书架,切记不能放其他任何与学习无关的东西。
2、父母不要总是逼迫孩子写许多课外的作业,这都会增大孩子的学习压力。所以父母不要总是想着要孩子多写点作业,可以先了解孩子的作业量,让孩子在规定时间内完成某一项作业,就表扬或贴一个小红花,集齐是十个小红花,就可以满足孩子的一个愿望,这种方法有助于提高孩子的专注力。
3、营造一个良好且安静的学习环境特别重要,学习的地方要简洁干净,尤其是书桌,要摆放着可能会用到的文具,不要摆一些分散注意力的东西,比如:玩具。在孩子写作业时,要保持绝对的安静,不要为孩子送水果,倒水,这些都会打断孩子的解题思路的。
4、家长要积极鼓励孩子,提高孩子的自信心,就比如:孩子通过自己的思考解答出问题时,家长就要给予肯定和表扬。当然,家长在表扬孩子时,要把握好度,做错事情的时候是需要进行适当的惩罚,所以,这样孩子才更加注意那些事是错误的、不能做的;哪些事是需要去努力争取的,这样才能提高学习效率。
初中生厌学原因是复杂的。涉及家庭教育、学校教育和社会教育,也与学生身心发展特点密切相关。家长和老师尤其要投入更多精力研究策略,不要漠视和掩盖问题,一定要及时对孩子进行疏导,帮助他们走出厌学困境。
初中孩子厌学如何解决?
1、平等对话。
学习中必然会遇到很多困难,孩子退却的时候,如何与之沟通,家长的姿态很重要。逼迫或是平等对话,效果完全不一样。前者会激发孩子的逆反,从而对学习更感到厌烦。而后者孩子感受到尊重,会尝试着与家长一起解决学习中的困难。
2、尊重孩子。
承认他们正处于个性心理发展期,给予青春期孩子充分尊重。在学习与不学习之间,把选择权给他们自己,不过要告知他们两种不同选择的后果分别是什么。要相信,大多数时候,他们能做出正确的选择。
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