孩子厌学该如何解决

孩子出现厌学行为，作为家长我们一定要重视起来，对孩子做到晓之以理，动之以情，导之以行，帮助孩子树立学习的信心，并帮助孩子明确学习目标和端正学习态度，采用循循善诱、循序渐进的使孩子扭转厌学的情绪与态度。

孩子厌学该如何解决？

1、家长或老师要对孩子进行心理疏导

厌学的孩子多是学习目标不端正，学习态度不端正，或者因学习压力大、学习负担太重、贪玩等因素，导致经常不写作业、成绩差等，使孩子产生厌学的情绪，家长或老师要对孩子进行心理上的疏导，帮助孩子树立学习的信心，并帮助孩子明确学习目标和端正学习态度。

2、挖掘学习动机

家长应当发现孩子的优点，并且多鼓励孩子，培养以及激发孩子的兴趣，让孩子在学习当中找到成就感。

想要了解孩子厌学如何解决，首先要弄清楚孩子为什么会厌学，然后根据原因对症下药。

孩子厌学如何解决？

1、学习习惯不好，导致成绩落后，使自尊心受损，孩子开始厌学。

解决方法：家长和老师要提醒、监督，不能轻易批评。在孩子表现进步时，要适当的口头表扬，或物质奖励。久而久之，孩子的好习惯就形成了。

2、课程繁杂负担重，导致学习时间长，没时间玩，进而失去学习兴趣。

解决方法：家长和老师给孩子合理安排时间，可以给孩子制定学习计划，提高学习效率。注意劳逸结合，有些工作要在规定时间内完成，不要拖延。家长要精神支持，老师要精神鼓励。同时，适当减少作业量，注重科学性劳逸结合，也是解决问题的关键。

最近很多家长反映，孩子或多或者的出现了厌学的情绪，有的孩子星期天回来抱怨说学校环境不好不想去学校，有的孩子说太累了，不想上学了，还有的孩子说要出去打工赚钱，不想上学了，还有的孩子说自己努力学了还是考不好，不想上了，各种各样的理由，令家长们也是头疼不已，孩子厌学该怎么处理呢？

如何解决孩子厌学的情绪？

第一、培养孩子的兴趣

大量事实表明，具有特殊技能的学生通常学习成绩良好。 因为他们彼此互动，因为他们擅长某事，因为他们对某事感兴趣。 他们经常受到学校和家庭的表扬和鼓励，他们的学习兴趣也潜移默化地相互转移。

调查显示，很多学生厌学，一没有特长，二年级成绩不是很好。 有些只是一些坏习惯，比如喜欢玩游戏，所以家长想让孩子学习好，平时要多观察孩子的兴趣所在，通过兴趣慢慢引导到学习上来。

第二、和孩子多沟通，多孩子的榜样

最近很多学校都开始其中考试了，伴随着考试，也出现了部分学生厌学的情绪，如何解决孩子厌学？就成为了爸妈们特别想要解决的问题，史妈妈家的孩子就是一个例子，史妈妈最近去送孩子上学的时候，从老师那里打听到孩子最近上课特别不认真，有时候还睡觉，问他问啥睡觉，说老师讲的都会，但是考试又不理想，最近还和几个不学习的一块玩，说自己也不想上学了，史妈妈说好好的孩子怎么成这样了呢？

要如何解决孩子厌学？

第一、改变孩子过去的做法

不要盲目地给孩子施加压力，否则他们只会越来越逃避学习。 父母应该是孩子的朋友，了解孩子的想法。 尊重孩子，看到他们真的可以打开孩子的心扉，帮助他们缓解情绪和压力。

第二、帮助孩子找到目标

要帮助孩子找到自己生活的意义和目标，只有这样，孩子才能在他们的心中有学习的动力。

只要说到厌学的话题，无论观点为何，听到最多的回答一定是：孩子厌学，作为家长该怎么办呢？怎么做才是对的呢？怎么才能让孩子尽快回去上学呢？孩子不上学的原因不难分析厌就是讨厌，不喜欢，是一种情绪想象一下，什么情况下会有非常讨厌的情绪呢？比如大人也会有“厌”的情绪，不想上班，不喜欢老板，不喜欢同事，讨厌处理各种关系，也会感到厌倦，很想辞职，所以“厌”无非几种，一自己感觉不舒服，二看到不喜欢的人或者事无力应对，三压力太大，竞争失败，比如总考不好，四找不到乐趣。所以，换位思考下，不难理解孩子的状况：孩子可能害怕面对学校的环境，无法处理学校的人或事，就会厌学。

家长如何解决孩子厌学问题？

1、良好沟通是有效的心理处方。

无论家长还是老师，都应像维护自己的自尊心那样维护孩子的自尊心。如果父母和老师站在孩子的立场上思考问题，就会发现孩子的许多想法和感受是合情合理的。对孩子的关爱和体贴会缓解孩子的厌学情绪，但不要让孩子养成“饭来张口、衣来伸手”的不良习惯。平时多抽出时间与孩子进行交流。

2、培养孩子对学习的兴趣。

可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

孩子厌学的情绪都是有起因的，而且是已经压抑很久造成的，俗话说的好解铃还须系铃人，所以想要改善孩子，各位爸爸妈妈们在面对孩子问题的时候千万不要焦虑，要多听听孩子的感受，改善孩子的问题，帮助孩子喜欢学习，主动学习。

如何解决孩子厌学拖拉？

1、客观环境的准备。一个良好的环境可以让孩子快速进入学习状态。所以我们家长可以给孩子准备一个固定的学习角，布置以简洁明快为主，不适宜堆放太多的物品，书桌上只能放课本、作业本、文具、护眼台灯、必要的工具书以及计划表等用品，书桌旁可以设置一个小书架，切记不能放其他任何与学习无关的东西。

2、父母不要总是逼迫孩子写许多课外的作业，这都会增大孩子的学习压力。所以父母不要总是想着要孩子多写点作业，可以先了解孩子的作业量，让孩子在规定时间内完成某一项作业，就表扬或贴一个小红花，集齐是十个小红花，就可以满足孩子的一个愿望，这种方法有助于提高孩子的专注力。

3、营造一个良好且安静的学习环境特别重要，学习的地方要简洁干净，尤其是书桌，要摆放着可能会用到的文具，不要摆一些分散注意力的东西，比如：玩具。在孩子写作业时，要保持绝对的安静，不要为孩子送水果，倒水，这些都会打断孩子的解题思路的。

4、家长要积极鼓励孩子，提高孩子的自信心，就比如：孩子通过自己的思考解答出问题时，家长就要给予肯定和表扬。当然，家长在表扬孩子时，要把握好度，做错事情的时候是需要进行适当的惩罚，所以，这样孩子才更加注意那些事是错误的、不能做的；哪些事是需要去努力争取的，这样才能提高学习效率。

初中生厌学原因是复杂的。涉及家庭教育、学校教育和社会教育，也与学生身心发展特点密切相关。家长和老师尤其要投入更多精力研究策略，不要漠视和掩盖问题，一定要及时对孩子进行疏导，帮助他们走出厌学困境。

初中孩子厌学如何解决？

1、平等对话。

学习中必然会遇到很多困难，孩子退却的时候，如何与之沟通，家长的姿态很重要。逼迫或是平等对话，效果完全不一样。前者会激发孩子的逆反，从而对学习更感到厌烦。而后者孩子感受到尊重，会尝试着与家长一起解决学习中的困难。

2、尊重孩子。

承认他们正处于个性心理发展期，给予青春期孩子充分尊重。在学习与不学习之间，把选择权给他们自己，不过要告知他们两种不同选择的后果分别是什么。要相信，大多数时候，他们能做出正确的选择。