厌学的孩子如何沟通心理
元气满满的函函
2024.05.14 15:10
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手忙脚乱的姊妹麻麻
爱玩是孩子的天性,厌学是学生阶段的孩子遇到的常见问题,正确的沟通方法有助于缓解这种状况。
重要的首步是先倾听孩子的感受,了解他们对学校和学习的态度和想法。倾听时,要保持开放和不批评的态度,尊重和理解孩子的观点。了解孩子为什么厌学、不喜欢学习,以及他们更想学的是什么,可帮助家长更好地帮助他们找到学习的动机和乐趣。
厌学的孩子如何沟通心理
1、和孩子平行交谈。
所谓平行交谈,就是让暂时摈弃父辈子辈的辈分差距,平等的,以人的身份对话,可以是日常的交谈也可以是曾经的家庭活动,让双方都感到轻松自在,对子女来说尤为重要。
2、和孩子一起学习,一起成长。
在和孩子一起学习的过程中,能够更加了解孩子的学习情况,而孩子也能在学习过程和父母沟通。这样的学习方式有利于激发孩子的学习兴趣。
3、给孩子一片自由的天地。
孩子总是要离开父母的家,去成立自己的家的,很多家长都知道这个亘古不变的事实,却总是忽略了这也是需要一个循序渐进的过程,不是考上大学,或者参加工作了再直接彻底放手。
给孩子学习之外留点空间,不要逼迫孩子放弃自己的爱好。两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书不是只能读书其他都不能干,是指在读书时就该有读书的样。
4、对于孩子提出的问题,不能表现出不耐心,应该鼓励和表扬孩子的好奇心。不懂的问题要承认自己不懂,不懂装懂只会让孩子往错误的学习道路走。
5、当孩子考试成绩不理想时,父母应该多给孩子一点鼓励,让孩子知道自己没有那样差,而不是一旁指责孩子,让孩子产生自卑的情绪。只要孩子认真学习并且努力的时候,家长就要给予孩子鼓励,哪怕是一句话、一个轻抚、一个会心的微笑都会强化孩子的正确行为,让孩子感觉到学习是一件愉快的事情。
6、通过和孩子一起制定学习计划、采取有趣的教学方式等来缓解孩子的厌学情绪。
7、鼓励孩子:家长要给孩子足够的鼓励和支持,让孩子认识到自己的优点和能力。
8、创造良好的学习环境:家长要为孩子创造一个良好的学习环境,包括有规律的作息时间、充足的睡眠时间、适宜的学习氛围等。
厌学的孩子有哪些原因?
一、缺乏学习兴趣
学校的学习主要以训练为主,每天的学习更多的像是一个一个必须完成的任务。这些学习内容枯燥,重复。时间长了,孩子的新鲜感完全丧失,学习根本提不起劲头,只能每天靠父母逼迫和催促才能回到书桌前写作业。学习让孩子感受不到乐趣,学习变成了一种完完全全的负担。
二、学习动机不足
现在很多学生动机不足或不明确的现象极为严重,学生本身对为什么学习不明确。学习是为了应付家长,或者只是有书读就可以,而没有自己的理想和抱负。孩子没有明确的学习目标,自然就会容易产生厌学情绪。
三、学习的负担太重
实际的学习中孩子的学习课业就算是学校没有大量的作业,家长也会对孩子报很多的补习班,学校的作业正常情况下老师们都会商量给孩子布置多少作业。
如果有一科的老师没有布置作业其她科的老师就会增加作业,这已经是很多老师这么做了,很多孩子因为长时间的作业不厌其烦地做,学习不仅是坚持的事情,更多的也是在学习中劳逸结合,作业适量才能让孩子消化知识并且熟练掌握。
四、父母感情不好,孩子缺少温暖
温馨的家庭和良好的家庭学习氛围就是孩子的成长阶梯,在良好的环境中孩子的学习才能舒畅,才能愉悦,会在好的心态中学习,相反一个充满了暴力,充满这焦虑不安的环境孩子也不会有心情学习和读书,孩子因为不安和焦虑的家庭问题中给自己的非常大的压力,还就会表现出厌学的心理。
如何提高孩子的学习内驱力?
第一、良好的家庭氛围
他们的家长很少会在孩子学习的时候看电视或者是很大声的交谈;并且如果有工作的话,也会将自己的工作时间和孩子的学习时间安排在一起。看到家长在认真工作,那么孩子受到影响,自然也会很认真的学习。
第二、培养孩子自律好习惯
一个孩子之所以会成功,自律绝对是最重要的几项能力之一。
第三、点燃孩子对学习的浓厚兴趣
就是及时鼓励孩子哪怕只有一点小小的成功,这也是会让孩子产生良好的自我感觉,从而树立学习信心,激发学习的热情。
同时继续学习并争取获得更大的成功的一种动力,这样就进入了一个良性循环。
第四、给孩子一定的自主权
给孩子一定的自主权,让他们有机会做出自己的决定,并承担相应的责任,这样可以培养孩子的自我管理和自我激励能力。
第五、培养孩子的思维能力
通过培养孩子的思维能力,让他们能够独立思考和解决问题,从而提高他们的自主学习和探索的能力。
第六 给孩子足够的支持和鼓励
在孩子遇到困难和挑战时,给予他们足够的支持和鼓励,让他们知道自己可以克服困难,从而提高他们的内驱力。
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