教育孩子有哪些好方法

家长的心智比孩子成熟，但我们的心灵不如孩子纯洁；孩子们比成人更富想象力和“初生牛犊”的勇气，但他们往往幼稚而脆弱。双方都需要成长，彼此都可以为师。

最好的父母并非没有缺点，但他们一直都在学习，包括向孩子学习。最好的家庭教育，就是父母和孩子心灵的互相感染、互相影响、互相欣赏，最后达到亲子的共同成长。

这些标准的任务不是给孩子传授知识，而是培养他们成为具有独立人格的人。

厌学对孩子的危害很大，在学校学习状态消极，学习效率低下，人会变得烦躁、胡思乱想、容易生气，甚至看什么东西都不顺眼。

对于孩子厌学问题家长一定要注意，帮助孩子摆脱厌学情绪。

孩子厌学的原因和解决的方法有哪些：

一、孩子厌学的原因有哪些？

（1）孩子学习动力不足

学习生活以游戏贪玩为主，不会主动去学习，需要在老师的监督下被动完成学习任务。

手机已经不再仅仅是一种通讯工具，它的各种强大功能基本上已经取代了游戏机和相机，这也导致了一些孩子玩手机上瘾。

孩子玩手机上瘾了有哪些好的方法？

一、控制孩子玩手机的时间

如果孩子实在是难以放下手机，那么就从控制玩手机时间开始，慢慢的缩短玩手机的时间，既然玩手机已经成瘾，那么说明有一定的难度戒掉，所以家长不要着急，要找对方法慢慢克服。

二、转移孩子的注意力

在业余时间，家长可以给孩子安排一些适当的家务或者和孩子一起玩游戏，让孩子在空闲的时间有事可做，这样孩子就会减少对手机的关注。

最近很多家长都想了解一下孩子厌学的方法。因为最近孩子厌学的现象太多了，有的孩子是因为压力太大不想去学校，有的孩子是因为感觉学校比较压抑，去学校学不进去不想去学校，还有的孩子沉迷网络游戏等，焦点不在学习上上，所以不想上学，各种各样的理由，让家长很无奈，急切的想要找到好的方法，让孩子尽早返校。

解决孩子厌学的方法有哪些？

第一、帮助孩子克服学习上的困难

有的孩子因为学习基础太差，怎么努力学习也赶不上，根本就不想学。 对于这种学习基础差的孩子，在学校和家里要抓紧“补救”，尽快弥补孩子的漏洞。 有的孩子被老师骂了，对老师有抵触，这样的孩子可以跟他谈心，解决问题。

第二、寻找合适的学习方法

有些孩子很努力学习但是成果不佳，就是因为没有好的学习方法，所以家长要帮助孩子寻找适合的学习方法，合理利用利用时间和大脑，劳逸结合，提高学习效率。

孩子成长到了一定的年龄段就要进行思想的启蒙，让孩子学会独立思考，形成自己的思想，成为一个拥有思维能力的“创造者”。作为家长，要引领孩子对任何事情产生思考，并能通过独立思考把问题进行解决，让孩子成为自己思想意识的主人。

培养孩子的思维能力有哪些好方法？

1、将训练融入日常生活的方方面面

逻辑思维能力并不是单单只凭借着一组游戏和特别的训练就能够有突出的成效的。逻辑思维能力的训练，应该是一种融入日常生活中的常态化训练方式。比如，在平常的说话中，可以多用富含因果关系的连词，还比如，让孩子了解做事的先后顺序，以及为什么要这样做，这能让孩子做事更加有条理。

2、不能包办孩子的大事小情

要让孩子学会独立的思考，也同时锻炼孩子独自发现问题、解决问题的能力。不能一味地包办孩子的一切，当你什么事情都替孩子考虑好了，并且帮他办好了，他也因此失去了思考的能力。很多时候，我们要相信孩子，他自己能够做好。

与孩子沟通是家庭教育中最重要的方式。和睦的亲子关系中，父母和孩子一定是沟通顺畅的。有的家长很烦恼，觉得说话稍微多点，孩子就不耐烦，有的家长是孩子说的都对，都好，一味讨好孩子。在教育孩子时，找好方法才是关键。

与孩子沟通的好方法有哪些？

1、认真听孩子说话，平等对待

注视着孩子，多用关心的眼神，让孩子明白你在听，随时注意孩子的表情、行为，以适时给予辅导与协助，这也能让孩子有更多被重视的感觉。

2、多用短句，多赞美、少批评

和孩子说话时，如果家长想要充分吸引孩子的注意力，就一定要让孩子能听明白。因此，使用的句子最好短一些，并且要重复自己所说的话，直到孩子了解为止。

挫折能力强的孩子遇到困难能够更加勇敢的面对困难，而这种勇于尝试、不怕失败的能力，不是一夜之间就能拥有的，需要长时间不断的积累才能形成这种优良的品质。那么培养孩子抗挫折能力有哪些方法呢？

培养孩子抗挫折能力有哪些方法

1、归属感与安全感的建立。这是任何人获得自信并从容应对人生逆境、重整旗鼓的基石。虽然马斯洛把它放在需求层次的中间，我觉得它的作用更像是地基。一个有此依傍的人，才有绝地反击的可能性和信心。

2、引导孩子了解生命中更重要的意义，认识到挫折不是问题，问题的关键是看待挫折的态度和方式。让他有机会在遇到挫折时学会思考，找到方向，从而能够变压力为动力。

3、孩子能做的事情一定一定让孩子自己做，需要加把劲能完成的任务一定一定让孩子自己完成。培养孩子自主性和成就感。罗马不是一天建成的，逆商不是说有就有的。孩子在做的过程会遇到挫折，会有挫败感。家长要给与积极的鼓励和引导而不是替代孩子去帮孩子完成。多让孩子吃苦，培养孩子的毅力。不要不舍得让孩子吃苦，社会不会怜悯她。

4、家长不要剥夺孩子经历挫折、应对逆境的机会。我们可以接纳孩子的情绪，和他们共情，但是需要明白的是不能去可怜他们，替他们扛起一切胆子。相信孩子，生活有很多可能性，不如意的往往居多，他们有能力自己解决问题。而这种解决问题的能力和向前看的心态是他一生都需要的。