孩子厌学如何引导

爱玩是孩子的天性，在孩子的学习生涯中，很多孩子都会遇到厌学的情况。这时候，作为家长，切记不能急躁，要心平气和的和孩子沟通，了解孩子厌学的主要原因，并对症下药，慢慢引导，让厌学的孩子不再厌学。厌学有很多原因，如果是环境问题，那可以给孩子选择一所条件好的学校。如果是老师问题，可以和孩子的老师委蜿沟通交流。

孩子厌学如何引导孩子

1、先找到厌学的原因才能对症下药。如果觉得学习内容太难失去信心，先和老师谈谈给孩子作一个指导，理清学习思路。如果因为和同学关系不好，可以化解一下或换班换学校。

2、和孩子搞好关系，把他们当做朋友对待，讲心里话，多进行沟通，闲聊时一边玩一边问一些孩子感兴趣的问题，让孩子回答，时间长了，课外知识提高了，也就对学习产生了兴趣。

3、不要给孩子施加压力，有的家长，看到孩子放学回家了，就说：快点写作业，完不成作业就不能吃饭，如果考试成绩不好，假期就不能去外婆家或爷爷奶奶家。这种做法就是在给孩子施加压力。有了压力，就增加了思想负担，也就对孩子的学习产生了厌倦！

4、提升孩子自我价值感。很多孩子产生厌学的心理，是因为觉得自己根本不是学习这块料，在学习上面很难有自我满足感。首先家长可以帮助孩子确立学习的小目标，注意小目标不要太难，然后不断鼓励孩子完成这些小目标，这样孩子就会知道自己并没有想象中的那么差劲。

孩子上四年级厌学，一定要和孩子沟通，首先要找出孩子厌学的原因。四年级孩子厌学如何引导？

孩子厌学是因为在学校和老师或同学有冲突，或者是因为孩子学习不好才导致厌学等等。父母必须找到原因，与孩子站在一起，帮助他克服困难。

四年级孩子厌学如何引导？

第一，如果因为学习以外的其他事情

如果孩子在学校和老师或其他同学发生冲突，家长首先要倾听孩子的声音。告诉孩子，无论什么时候，父母都是他坚强的后盾。发生什么事情一定要让孩子如实说，不要做任何隐瞒。

其次，家长要及时与老师沟通。家长在和老师沟通时，不能说孩子不想上学，因为不是所有的老师都会理解孩子，有的老师会帮助孩子一起解决问题，有的老师不理解孩子，形成了负面影响。您可以与老师交流孩子在学校的表现，孩子与老师的互动，以及与其他孩子的互动。了解学校发生了什么。

孩子不想上学，从心理层面来讲，可归属为有厌学情绪。孩子厌学不仅仅是某个学段所表现的个别现象，从小学到高中，都会有不同年龄的孩子会厌学。最好办法，就是优化解决问题的思路，让孩子认识到不想上学是错误的做法。

孩子厌学如何引导？

一、孩子不想上学，家长先冷静下来，查找原因才是首选。

真诚询问孩子的感受，然后去接纳他的感受。询问清楚孩子不想上学的原因，孩子不上学的原因可以是多重因素，只有找到的对应的因素，才能够帮助孩子解决。

二、调整家长对孩子的教育方式。

如果孩子已经发现有厌学的情绪了，就要考虑对于当前的教育方式是否需要进行调整，应对孩子的情况对应的进行调整，特殊时期特殊对待。

4年级孩子厌学如何引导？

1、改变家庭教育模式

孩子出现厌学，跟家长过分关注分数，不当的家庭教育模式、不良的夫妻关系有重大联系。家长应与孩子一同探讨学习的本质，降低对成绩的关注，改善夫妻关系、亲子关系，理解并尊重孩子独立自主的需求。

2、让孩子知道，学习是他自己的事情

很多的父母在孩子的学习上花了大量的心思，但是，容易让孩子产生误解：他是在为父母而学习。父母越是逼着孩子去认真学习，越可能给孩子创造了拒绝学习、反驳父母的机会。

3、培养良好学习习惯

孩子厌学心理也关乎着家长的情绪，有些家长没有好的教育方法，所以看着孩子日渐严重的情绪问题，他们心理的焦虑一天比一天加重。建议这部分家长先调整好自己的情绪问题，然后想办法去理解孩子，共情孩子，找到孩子厌学的原因，那样才能有进一步的解决。

孩子厌学心理严重如何正确引导？

1、有效的沟通。父母应该与厌学倾向的孩子进行坦诚和充分的沟通，能够从理解的角度来跟孩子进行交谈，应该充分肯定孩子已经付出的努力。

2、避免过度地批评和指责。很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

3、尽量减轻孩子的心理和学业负担。家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担，结合青少年的心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。

4、培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

厌学是指学生在主观上对学校学习失去兴趣，产生厌倦情绪和冷漠态度，并在客观上明显表现出来的行为。厌学的主要表现是不遵守校规校纪，课上思想不集中，课下不认真完成作业，甚至公开表示“不愿上学读书”，长期逃学在外。

孩子厌学了家长如何引导？

首先，要找出孩子厌学的原因。

（1）现在随着社会信息化程度的提高，孩子接触的信息越来越多，信息有好有坏，有的孩子受到不良信息的影响，迷恋游戏或其他与学习无关的东西，从而产生厌学。

（2）有些孩子不想上学，因为他们受到同学或老师的一些不当行为的影响。

（3）有一些学生家庭条件优越，家里就是小皇帝、小公主，但是到了学校很多事情要自己做，还要完成学习的任务，这些学生干脆说不上学了。

进入高中，很多家长无法辅导孩子学习了。因此，在高中三年期间，学生更依赖于自学来提高自己。但是很多孩子的自制力不够加上繁重的课程很容易产生厌学情绪。

高二的孩子厌学如何正确引导？

提高自控力的五种方法：

第一，不要让借口欺骗你的大脑。

每次你不想学习时，你需要注意你的借口。比如我在学习的时候，总喜欢告诉自己，刷5分钟“抖音”，玩个“王者”再来学习！

然后随着时间的流逝，我对自己说，“再玩一分钟”，然后一个小时，两个小时后，我看的累了，我想，那就休息一下。