孩子不敢回答老师的问题怎么办
2023.10.17 17:16
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有不少家长说孩子上课比较胆小,没有自信。有时候明明知道老师提问的答案,却不敢回答,这让家长们很苦恼,那么,孩子不敢回答老师的问题怎么办?
孩子不敢回答老师的问题怎么办
1、鼓励孩子多练
孩子的性格养成和环境息息相关,孩子一直在很单一的环境中生活,无法在周遭环境中学习与锻炼,所以胆量很难变大,这就需要父母有意识的引导。
对于这种情况父母就要有意识的让孩子在生活中去学习和锻炼,让他去遇到一些困难,并且克服它。
2、日常多和孩子沟通
案例:刘妈妈说自己的孩子今年上高二,学的是理科,高中已经度过三分之二了,观察孩子的学习,感觉他没门功课都挺难的,不过孩子学习非常的用心,也很努力,成绩属于中等偏上,特别内向,也不是很爱说话,最近也不知道怎么回事说不想去学校了,想自己在家学习,刘妈妈特别的惊讶,这是怎么回事呢?
孩子读高中厌学问题怎么办?
第一、接纳孩子的情绪
家长要引导孩子放轻松,接受这些问题,才能对自己有一个客观、现实的评价,可以帮助孩子接触无力感,找到希望和动力,进而重建信心,学习的疲倦也会消退。
第二、父母要不断的学习
家长应多阅读儿童纪律报纸、杂志、专业书籍等,提高教育水平,缩短与孩子之间的距离,帮助缓解孩子厌学的情绪。
孩子上课不爱举手回答问题怎么办?
1、搞清楚孩子内心真实的想法
首先,家长可以试着和孩子沟通一下,为什么希望他上课能够主动积极地发言。上课回答问题,可以很好地检测一下自己的学习情况;主动回答问题,可以提高你的语言表达能力哦;经常回答问题,也能锻炼你的心理素质;“……
当孩子明白上课积极发言是一件值得去做的事情后,家长可以再进一步了解孩子现在上课不愿意发言的原因。比如可以和孩子聊聊,是因为害羞,或者是怕举手发言回答错了,同学笑话、老师批评?还是有其他原因?需要特别注意的是:家长在询问的时候,不要用质问和批评的口气,否则会适得其反。
2、培养外向的性格
家长要从培养孩子性格人手,让孩子变得外向一点、胆大一点。 比如,家长可以给孩子提问,让孩子在家人面前回答。当孩子回答正确、表达从容时,大家应给孩子掌声和赞扬。
随着教育越来越减负,孩子的问题却越来越多,当孩子有问题了,最揪心的就是父母了。
孩子出现心理问题怎么办?
1、尊重了解孩子。
父母通过和孩子的充分沟通,了解深究孩子出现心理问题和不正常行为背后的原因。尊重孩子的想法,正确的针对孩子出现的心理问题和行为,给予孩子鼓励,这才能给孩子带来心理教育和美好发展。
2、减少对孩子的打压和控制。
家长只关心孩子的学习成绩,控制孩子的一言一行,让孩子在外表现来满足自己的面子。导致孩子在生活中很少能与家长沟通,真实感情经常被压抑,慢慢心理出现问题。家长不能着眼于孩子的成绩,要多关心孩子的生活,多与孩子沟通,让孩子表达自己。不逼迫孩子,让孩子做自己喜欢做的事情。
初中阶段是孩子长身体、长知识、长智慧的时期,也是其道德品质与世界观逐步形成的时期。在这一时期,初中生面临着生理、心理上的急剧变化,加上紧张的学习和陌生的环境,很容易产生心理上的不适应,引起心理矛盾。这就需要家长多关注孩子,发现孩子的问题,帮助他们解决心理问题。那么,初中孩子出现心理问题怎么办?
初中孩子出现心理问题怎么办?
1、家长要放低姿态,耐心陪伴孩子。
中学生出现心理失常的现象,大多与其家长没有做到良好陪伴有关。孩子出现问题,要及早发现,最快纠正。
首先家长要花时间做好陪伴,了解清楚孩子所思所想,做到分析问题清楚,找到真实原因。其次,要认识到出现问题,不可能一蹴而就,要做好长时间纠正的思想准备,要有充分的耐心应对。
2、克制情绪、理智处事、培养学生的自我控制力。
有的孩子天生胆子就很小,如果家长后天没有好好培养的话,对于孩子是非常不利的,因为这样会让孩子遇到问题只会退缩,那么孩子逃避问题怎么办呢?
孩子逃避问题怎么办
1、给孩子树立榜样
家长在家里的做法往往也是孩子模仿的对象。一些家长一遇到工作难题,要么推脱耍滑,要么以各种借口不愿意长进,你想,这样的家庭环境,想要培养优秀自信能力的孩子,也是非常困难的。
所以,家长要注意自己在遇到问题时,多想解决办法,甚至可以自己的一些经历,说一些给孩子听,让孩子体会父母的心路历程。间接的让孩子吸取经验,让孩子知道自己的父母多么的努力和勇敢。
2、接受情绪
孩子在小时候养成良好的思维习惯是非常重要的,但是有部分孩子比较懒,不愿意动脑筋思考,那么,孩子懒不愿意动脑筋想问题怎么办?
孩子懒不愿意动脑筋想问题怎么办
1、培养孩子动脑筋的兴趣
“兴趣是最好的老师”,孩子若对某件事有浓厚的兴趣,就会集中思想和注意力,就会想方设法克服种种困难来达到自己的目的。平时父母要以行为去感染和影响孩子,同时,父母还要常常给孩子提一些问题,激发孩子求知的欲望,引导孩子动脑筋解决。
2、多做益智类游戏
现在有很多益智类的游戏,家长要多给孩子创造一些动脑筋的环境,比如可以领着孩子做一些数学类游戏,猜谜语,歇后语,等等,让孩子跟着我们一起动脑筋。
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