孩子六年级厌学怎么引导

孩子厌学大多数因为学业负担过重，压抑了孩子爱玩的天性。也有的孩子是受到学校环境影响，因为成绩不好，经常被老师批评，被同学嘲笑，孩子慢慢变得自卑，觉得自己不适合学习，于是就会厌学。家长面对这些情况可以试试下面的方法，帮您轻松搞定。

孩子六年级厌学怎么引导？

1、了解孩子不想上学的理由

当孩子不愿意去上学时，我们先不要急着对孩子发脾气、呵斥孩子。如果孩子是在我们的威严下去了学校，也不会喜欢学习的。所以，当孩子不想去上学的时候，我们不管有多么着急都要让自己冷静下来，然后耐心地和孩子沟通，让孩子自己说出不愿意上学的理由。

2、接纳孩子的情绪

家长要学会接纳孩子，并深入了解孩子厌学的原因。孩子一旦厌学，大多数家长都很难接受。在这种情况下，家长先从情感上去接纳孩子，关注他们厌学背后的心理成因，这才有可能取得孩子的信任，为深入了解孩子厌学的原因做好铺垫，教育孩子才能有的放矢。

厌学是很多孩子都会有的情况，年级越高，孩子的厌学情绪就严重。不去上学是初中生跟高中生经常会有的情况，他们经过过长时间的学习后，觉得学习又难有没意思，再加上家长对他们的学习成绩过度关注，时间一长，他们就会对学习越来越抵触。

孩子厌学不去学校了家长怎么引导？

1、弄清楚孩子不愿意上学的原因。

每个孩子不去学校的背后都有原因，可能是不适应学校的环境，可能是社交能力不行，交不到朋友，感受不到快乐。可能学习压力太大，逃避学习。家长要多给孩子一些耐心，了解孩子不愿意上学的原因，知道了原因，才能对症下药。

2、积极主动地跟老师沟通。

对于孩子的学校生活，老师就是了解信息最全面的人。所以，在面对孩子不想上学的问题时，父母需要主动地和老师进行沟通，以了解到最准确的信息，辨明原因，从而最好地解决问题。

叛逆期的孩子是很难管教的，这个阶段的孩子思维比较活跃，想起一出是一出，他们很容易受到外界的影响，产生对学习的抵触情绪。初中阶段的学习对孩子来说是很重要的，因此家长要及时做好对他们的引导，帮助他们把注意力重新放到学习上来。

初中叛逆期孩子厌学应该怎么引导？

1、找到原因。

了解孩子为什么厌学很重要。可能是孩子对某些科目或课程内容不感兴趣，也可能是孩子缺乏自信心或者在学习方法上有困难。了解原因可以帮助家长制定更具针对性的解决方案。

2、与老师交流。

与孩子的老师交流可以了解孩子在学校的表现和问题。老师也可以提供一些有用的建议和方法，帮助家长和孩子一起解决问题。

厌学是对学习产生厌倦乃至厌恶，从而逃避的一种负面情绪表现。要让孩子自己切身体会到学习的重要性和现实意义，从而真正产生学习的迫切感和强大动力。

孩子厌学怎么引导？

1、一位美国的教育家说过：“父母教育孩子最基本的方式就是与孩子谈话。我深信世界上最好的教育是孩子在和家长的谈话中不知不觉获得的。”小文的父母和老师一定要注重与孩子进行良好的沟通，要重视孩子发出的每一个负面情绪的信号。只有这样，才能防患于未然，避免悲剧的发生。无论家长还是老师，都应像维护自己的自尊心那样维护孩子的自尊心。如果父母和老师站在孩子的立场上思考问题，就会发现孩子的许多想法和感受是合情合理的。

2、对孩子的关爱和体贴会缓解孩子的厌学情绪，但不要让孩子养成“饭来张口、衣来伸手”的不良习惯。平时多抽出时间与孩子进行交流。对于初中生，家长要特别注意，这个年龄段的孩子已经有了独立的思维意识，家长不要把自己的思想和观念强加在孩子的身上，要多听听孩子是如何思考的。如果发现孩子的想法有不正确的地方，家长再加以纠正和指引。家长也应走出认识上的误区，即孩子要有好前途就必须“小学力争上游，高中争取重点，大学要上名牌”。成才的路千万条，家长不要把孩子学习的那根弦扯得太紧。

3、培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

4、避免过度地批评和指责。很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

厌学是对学习产生厌倦乃至厌恶，从而逃避的一种负面情绪表现。

孩子厌学的原因有哪些？

1.学习成绩跟不上，受到来自老师、家长和同学的压力、责怪和鄙视。

2.与人际关系差有关。由于性格的原因，有些孩子人际关系差，经常与同学们吵架甚至打架，导致同学们都不喜欢他，从而使他感到在学校没意思，产生了厌学情绪。

3.没有树立正确的学习动机。有些孩子不明白学习的真正意义，总认为是为父母而学。听到社会上一些关于读书无用的说法，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然而然就对学习没什么兴趣，甚至厌学。

4.学业负担过重，产生逆反心理。为了让孩子上一个好学校，老师、家长不断给孩子施加压力，增加学习任务，以致孩子无法承受，从而对学习感到厌倦，甚至厌世。

家长反映，孩子们普遍存在的问题是不想做功课，上课不专心，边听课边玩。有的孩子干脆因为玩游戏忘记上课时间，学习成了负担，所以父母和孩子之间产生很多的矛盾。

十岁的孩子厌学怎么引导？

第一，引导儿童合理使用电子产品，监督控制儿童接触电子产品的时间。为您的孩子创造一个学习环境。对于过度依赖电子产品，迷恋网络游戏的孩子，建议尽量严格控制游戏时间。

第二，鼓励孩子多运动，通过运动调节情绪，保证良好的作息习惯和饮食习惯。

第三，家长要耐心与孩子沟通，找出孩子不想学习的原因，提供帮助，主要是鼓励，尽量不要惩罚孩子。夫妻对子女的教育要有相同的看法。和谐的家庭是孩子健康成长的必要环境基础。避免过多唠叨，尊重自己的孩子。

第四，对孩子的学习困难给予支持和帮助，给孩子解决问题，比如可以上网查资料，问老师和同学。培养他们解决问题的能力。

很多家长都为孩子的学习头疼。 每个父母都希望自己的孩子有一个美好的未来，所以他们必须想尽一切办法让他们努力学习。 但是很多孩子很调皮，根本不喜欢学习。

厌学的孩子父母怎么引导？

第一，了解孩子厌学的原因，从根本上解决问题。

厌学的原因多种多样，家长一定要找到症结所在。

第二，调整你的期望。 

过高或过低的期望都会导致厌学。在学习方法上多与孩子交流讨论，正确处理挫折，帮助孩子建立自信。