13岁叛逆期的家长怎么做
2023.12.05 09:21
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从孩子成长发展来看,13岁的孩子正在读初中期间,已经进入青春期,此时出现逆反心理比较强烈,甚至处处与父母、老师及约束管制的人作对,属于青春叛逆期。这时候,作为家长,要改变以前"我说你听"的教育方式,认真倾听孩子心声,鼓励孩子将内心的想法说出,了解并尊重孩子的想法,以平等的地位对待孩子,尊重孩子的决定,保护孩子的自尊心。
13岁叛逆期的家长怎么做
1、营造和谐的家庭环境。这个时候,和谐的家庭环境就显得尤为重要了,如果父母亲都在身边,并且能敏感的发现孩子的异常,并及时用正确的方式加以疏导,这样的良性循环才不会让这个叛逆期过得那么“叛逆”。
2、多给孩子独立面对一些事情的机会,尽可能支持他、相信他,不要因为他可能会犯错、吃亏就中途阻止他。
3、鼓励孩子多参与到家庭事务中,多参与到成人的讨论中,多让孩子了解你的工作内容和处世之道,把他当成一个年轻的朋友去交流,再潜移默化地去影响他。
4、多肯定孩子的想法和做法,并且设身处地地站在他的角度去思考,这样才能让孩子信任你、认可你,进而才会听进去你的话。切勿不要用一种高高在上的家长式“管理”思维去教育13岁的孩子,那样只会破坏亲子之间的关系,而且毫无作用。
青少年的逆反心理不是不健康的心理,而是反应强烈时的反常心理。这是孩子世界观形成的关键时期,个性和创造性上升的时期。家长要理性对待孩子的叛逆期。
孩子13岁叛逆期家长怎么做?
1、身教胜过言传
有些叛逆期的孩子光靠说教是没有用的,他们道理都懂,但就是喜欢和别人对着干,有一种叛逆心理,所以这时家长要身体力行地教会孩子怎么做,让孩子设身处地地体会到自己做错了需要改正。
2、不要和孩子对着干
一旦父母强硬管教孩子,和孩子对着干,不管父母说的对错,孩子在叛逆心理作用下,都会与父母对着干,父母越强硬孩子反抗越激烈,叛逆行为越严重,甚至造成严重的后果。有的时候孩子叛逆行为是可以自行纠正的,反而在父母的强烈干涉下变的更加严重,最终固化在孩子身上,变的难以纠正。最好的办法就是,父母给孩子摆事实讲道理或者旁敲侧击的向孩子提出意见,让孩自己知道自己的错误,从而改正。
13岁的女孩进入青春叛逆期,要注意对叛逆期孩子的教育方法。不要强求或放任自流,要根据情况和环境来分析和引导,以身作则,影响孩子,而不是一味的发号施令。
13岁女孩子叛逆期家长怎么做?
1、学会倾听孩子内心的声音
在教育的过程当中,家长应该学会倾听孩子内心的声音,让孩子积极表达,才能够增加与孩子之间的了解、信任。如果一味否定,有可能会让教育出现很多挫败,甚至让孩子更加叛逆,所以一定要积极的沟通,学会信任孩子,让孩子独立解决这些问题。
2、父母的信任
当孩子有了父母的信任,才会有行为上的自律,一个真正被父母信任的孩子,是不会让父母失望的,她不会辜负这份信任,她会对自己负责。遇事别着急指责,先听听孩子怎么说。
13岁的孩子处在青春叛逆期初期,已经具备很强的独立意识,他们不认为自己是需要“被教育”的孩子了。他们一方面心理上需要独立来证明自己,一方面又离不开家里的培养环境与物质支持,所以会经常处于矛盾的叛逆状态。如果家长还用之前的唠叨式教育孩子,结果只会让孩子更加叛逆。
13岁孩子叛逆期家长怎么做?
1.平等地和孩子沟通
许多时候,,妈妈妈应站在第三方的立场分析孩子叛逆的原因。许多妈妈总觉得自己是对的,孩子应该听妈妈的。但是,孩子有自已的思维方式和处理问题的方式,所以妈妈应该放下架子,耐心听一听孩子自己的想法,从感情上、从具体事件上与孩子达成一致,做一些适当的让步。
2.反思自己的教育方式
很多时候,妈妈应该超脱自己的角色,用第三方的角度观察孩子叛逆的问题。也许就会发现,问题不一定都在孩子身上。妈妈一般都会认为自己是对的,自己从前都听妈妈的,自己的孩子也该听自己的。因此,孩子不顺从,在他眼里,就成了叛逆。所所以,身为妈妈,有日时必须谦卑,放弃自己的执著,以不同的角度看待孩子,做到迁就孩子。
孩子在成长的路上总会有不同的问题,到了13岁,总想证明自己是个小大人,经常对父母不耐烦,觉得罗嗦,做事情喜欢反着来。 如果出现这些情况,孩子可能会进入“叛逆期”,虽然不容易管理,但解决办法要学。
对于13岁叛逆期孩子该怎么做?
第一、不能硬来,越急,越会适得其反,现在的孩子老实说,因为环境太舒适,自控能力和调节能力有点差。我们有一个小女孩因为老师多说了几句就跳楼了。
第二、找一些其他的事情来分散你的注意力,如果你觉得他做的不好,可以借口让孩子做一些其他的事情,但是不要强行制止,要慢慢引导。
第三、不要讲太多大道理,孩子基本上从小听到大,所以如果说的越多,孩子听的很烦躁,叛逆的心理会越来越严重。
第四、带孩子出去走走,接触大自然,长时间的在一个封闭的空间里,容易让人感觉心理很压抑,特别是在孩子的成长过程中,会增加他们的叛逆心理,走出去,多参加户外运动,让大自然来缓解他们的沮丧情绪。
孩子已经到了13岁,代表其已经具有鲜明的个性以及自己对世界的认知,如果大人在孩子叛逆期还是用传统教育方法,坚持“棍棒下出孝子”的教育理念的话,会导致孩子产生更加严重的逆反情绪。
孩子13岁叛逆期家长怎么处理?
1、平等沟通
许多时候,父母要站在第三者的立场分析孩子不听话的原因。许多父母总觉得自己是对的,孩子应该听父母的。但是,孩子的思维方式和处理问题的方式上,所以父母应该放下架子,耐心听一听孩子的想法,从感情上、具体事件上与孩子达成一致,做一些适当的让步。
2、尊重信任
青春期的青少年心灵的成长,渴望自我做主,遭到家长和老师的否定,其叛逆的心理就会增加,有一种你认为不行,我就要做给您看的念头,要得到家长和老师的认可,家长和老师不应该只看到孩子的缺点,要多注意孩子的优点,对孩子一定的信任,该放手的要放手让孩子去做。
13岁,按照某种规定划分,恰逢少年末年以及青年初年,也是由少先队到共青团的年龄。可以认为,贴标签为叛逆期须慎之又慎,把少年向青年的过渡期,诸如生理或心理的众多表现,直接定性为叛逆期,多少有些过早、过分、过激的预先设定,将疏导、引导、开导变防御、防止、防范,会使正常变为异常。那么,对于13岁叛逆期的孩子该怎么做呢?
对于13岁叛逆期的孩子该怎么做:
首先,多一份理解少一份责怪。当发现孩子处于叛逆期时,要多去理解,不要一味地责怪要允许他们犯错(情理之中的事情)并且可以和他们多讲讲自己年轻的故事,转移一下他们的注意力,让她们侧面的理解你们的故事,并从中受教;不要孩子一犯错就一顿骂甚至伸手去打,棍棒底下出孝子的道理只对一部分孩子有效
其次,多给他们空间,有些事情让他们自己去体会领悟。这点主要是能够和孩子之间保持一个合适的距离,让他们能够得到心理安慰的需要,比如个人隐私等等,有些父母担心孩子处对象去翻阅他们的书包等等,我建议还是通过家人合适的人和他们讲故事的方式开导
第三、作为家长,要理解、信任和尊重初中生的独立性和责任感。学生进入初中后与父母的关系容易疏远,这是初中生走向成熟的开始,作为父母不要以自己的想法强迫子女改变兴趣,要以平等的姿态与同志和大朋友的身份与初中生交往。只有这样才能使孩子感到鼓舞,缩小父母与子女的心理距离。
第四、倾听孩子的心声,尊重孩子的想法,把孩子当大人来看,父母要调整自己的角色,以适应青春期的孩子。
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