怎么才能让孩子对学习感兴趣
2023.12.06 08:17
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怎么才能让孩子对学习感兴趣?
1、了解孩子的生理与心理特征
幼儿阶段孩子的学习更多从物体的色彩、图画的线条等表象来进行认知。孩子对事物有独特的视角和解读方式,父母要试着用孩子的眼光去看问题,用孩子的思维方式去理解他,创造一种轻松愉快的学习环境,保持孩子学习的兴趣,并且养成良好习惯。
2、重视孩子的每一次尝试
对于孩子的每一次尝试,不管孩子做得如何,家长都要给予适当的赞扬,这有利于孩子自信心的培养。
3、和孩子一起学习
其实,并不是孩子不能,而是家长没有教好罢了。现实生活中,我们看到的情形大多都是父母跟在后面监督、催促着孩子,一松懈下来,孩子也变得懈怠、只想着玩。
怎么才能让孩子主动学习?
一、放手放权
发挥孩子的主观能动性,让孩子知道学习是自己的事情,准备工作也是学习的一部分,不需要家长代劳。
二、让孩子有爱好
孩子有目的、有目标才有学习动力,孩子的目的、目标来自爱好,他知道为什么学,知道学习了之后对他的爱好有帮助,他就会有兴趣主动学习。让孩子爱上学习,就要重视孩子的爱好,以此为突破口激励他学习。
家长们最头疼的问题,就是孩子的学习问题,每位家长都有“望子成龙、望女成凤”想法。对于不肯学习的孩子,家长们看在眼里急在心上,骂也骂了、吼也吼了,甚至打也打了,但孩子非但没有好好学,反而更讨厌学习了。其实家长并没有意识到,没有学习方向和动力是因为孩子没有学习的兴趣和热情!怎么才能让孩子爱上学习?
怎么才能让孩子爱上学习?
1、温和的与孩子交流
家长不要去打骂孩子,要多去关爱孩子,为什么现在总是提倡鼓励教育比挫折教育多?就是因为孩子在家庭教育中,更需要爱的教育。爱,最直接的方式就是用言语表达。家庭对孩子的教育,都是从父母“好好说话”开始的。因此在学习上,要多听听孩子的想法,多跟孩子好好沟通。正确的鼓励,孩子的积极性就会越高,就会主动去学习。
2、培养孩子良好习惯
为什么孩子的成绩总是上不去?为什么孩子不主动学习?有没有想过,或许是孩子习惯的问题。俗话说“积千累万,不如养个好习惯。”对于家长来说,一定要先给抓好习惯,再谈成绩。要知道,培养良好的学习习惯,是让孩子取得好成绩的根本途径。
自信心对每个人来说都很重要,尤其是对孩子,自信心可以提高孩子的社交能力。自信来源于能力提升和得到肯定,而能力的提升来源于孩子要有做的机会,因此想要让孩子变得更自信,家长要学会放手,多给孩子自己做事的机会。
怎么才能让孩子更自信?
一、不要给孩子贴标签。
“你真笨,连这么简单的问题都不懂!”也许家长对孩子说这句话的目的是希望以此让孩子感到羞愧促使他们学习。但是次数多了,孩子也真的以为自己就是个笨蛋,什么都做不好,于是自暴自弃。
二、赏识和信任。
心理学家认为:人性中最本质的需要就是来自外人的赏识和信任。孩子来到这个世界上需要爱的浇灌和别人的赏识。因此,在日常生活中,家长可以多多赏识自己的孩子,信任他们的能力和做法,有助于培养孩子的自信心。
怎么才能让孩子好好读书?
一、布置一个有爱的阅读空间。
环境塑人,一个温馨有爱的阅读环境,也能刺激孩子的阅读细胞,让孩子在休闲之余会不知不觉融入到这个环境中,坐下来读一本书。与其惹人烦的督促,不如让阅读自然发生。
二、父母自己以身作则。
父母就是孩子的第一任老师,父母唠叨一百句,不如认真做一回。当你“逼”着孩子看书的时候,你是否意识到自己是不是爱读书?你没事就刷手机,孩子随随便便就可以反驳你:你自己都不看,还让我看?爱看书的孩子背后,也一定有一位爱看书的家长,这一点不会错的。
三、把阅读的选择权交给孩子。
怎么才能让孩子自信?
1、正视孩子的想法。
很多家长都觉得孩子年纪还小,因而忽略了孩子个人的意愿和真正的想法,其实这对于孩子自信心的培养是一种打压的行为。孩子也同样需要从家长的身上获得尊重感,平时要多问问孩子的想法,而不要急于否定孩子,从而培养他们的自信心。
2、日常多用言语鼓励。
孩子的成长是离不开鼓励的,无论是优秀的好孩子还是调皮的“坏孩子”,鼓励对于他们来说都是非常重要的心理满足感,经常受到父母鼓励的孩子,做事情会更具有动力和自信心,家长平时可以多多鼓励孩子,增强他们的自信心。
3、失败受挫时要给予支持。
怎么才能让孩子有自信?
1、不要老是拿孩子跟别人比较。
很多家长喜欢用自已孩子的弱点与别的孩子的优点相比。这么做的结果只能是给自己和孩子添堵。例如有的家长看到自己的儿子学习成绩差就不停地唠叨:“你看看人家向前那孩子,哪次不是数一数二的,哪像你这么笨”等等。也许家长本意是想以此激励孩子进步,但是不知道的是,这样做只能适得其反。因为孩子最烦的就是家长这一手,最后要么逆反,要么自卑。
2、高度信任孩子。
父母对孩子的信任感,是孩子对掌控未来生活的信心来源。这种信任感,会使孩子相信自己有能力去解决学习和生活中所遇到的问题,随着问题被解决,孩子的自信心就会越发地增强。
3、放手让孩子学会自我管理。
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