初中生厌学家长应该怎么办

厌学的原由不是短时间就会的，学生成绩差了，就听不下课，不关心学习，就就会厌学。作为家长肯定很焦急了，家长也许先让孩子拾起学习的信心，先要鼓励和关心，找到厌学的原因！

初中生厌学的原因：

第一，小学时期没有养成良好学习习惯。小学阶段，孩子对老师和家长有种敬畏感，学生的学习是一种被动学习模式，进入初中学习环境，教师的管理模式发生变化，同时，课业负担加重，学习方法要随着改变，如果学生没有及时调整学习状态，容易产生厌学情绪。

第二，家长管理学生的模式没有调整，仍然采取高压态势，事无巨细过度管理。

初中的孩子是从儿童进入少年时期，也是孩子进入青春叛逆期，孩子的情绪不稳定，家长处理不好都是都可能产生厌学情，如果家长用放任或过度干预的方式养育孩子，孩子正当的需求没有得到满足，家长总是用成人的思维模式教育学生，学生反抗家长的方法之一就是不学习，期待家长的注意。很多青春期的孩子会有离家出走的行为，正是因为他们对自己的家庭环境感到不满意，因此便寻找和家里隔绝联系的机会。

第三，学生没有体会到知识的重要性，学习缺乏动力。有些学生听到每年大学毕业生就业很难，放弃学习，认为学习无用，没有认识到学习的真正价值在于提高自己的各种能力，片面认识学与不学一个样。

与初中青春期叛逆的孩子沟通和交流绝对是一门艺术，需要家长认真的学习和实践中不断提高家庭教育的水平和质量。只有得当的家庭教育，才能成为学校教育的有益补充，避免悲剧发生。

初中生小孩叛逆期家长应该怎么办？

1、学会倾听孩子

倾听是最重要的最有效的沟通方式。学会倾听是父母与孩子沟通的第一步。父母只有善于倾听孩子的心里话，了解孩子在想什么、关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也才会使亲子关系更加和谐。

2、给孩子越来越大的自主空间

有一些家长总是想控制孩子、管制孩子，其实适当的控制有必要的。但是随着年龄的增长，更多的是需要靠孩子的自觉和自律，家长要学会给孩子一个自主的空间，尊重孩子自主的空间。

初中的孩子年纪还小，思想不够成熟，常常会被其他的事物所吸引注意力，比如手机游戏，又或者是社会不良青年的影响等，都会使初中生内心出现动摇，出现不想上学的情况，这个时候家长的引导就变得非常重要了。

初中生不想上学家长应该怎么办？

第一，千万不能放弃，特别是家长。不是说读书是唯一出路，但读得多比读得少好。家长不要在他耳边唠叨读书怎样怎样好，最好找他信得过的比较亲近的人潜移默化，也最好不要故意说教，最好是“演戏”，激起他的兴趣再通过“演戏”让他懂得。最好找身边读书少而吃亏的人现身说法。

第二，最重要的是找出厌学的根本原因，再对症下药。是太难学不好？是学习环境伤害了他？是周边有“读书无用论”让他厌学？是外边花花世界对他有太多诱惑？是没有获得感成就感？只有找到原因才有可能解决。

第三，适当让他看一些励志的故事或影片。陪他看，像朋友那样和他交流。这时切忌去说教，最好让他主动去懂得，主动去思考。

第四，危机感教育。让孩子懂得生存之道生存之难竞争无处不再。举一些例子给孩子，最好是身边的，有危机意识，至少让孩子思考：十年后你怎么养活自己？

初中的孩子进入了青春期阶段，青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，叛逆表现在方方面面，可能是生活上的，也有可能是学习上的，学习上的叛逆如厌学，不做作业，不去学校让很多家长感到很生气却又不知道如何去解决，那么初中生逆反心理家长应该怎么办呢？

初中生逆反心理家长应该怎么办？

第一，切忌打骂，给予一定的尊重。

孩子进入叛逆期后，有一个很大的特征就是喜欢挑战父母的权威，而这往往会令家长愤怒，当家长被气得不行时，就会采取打骂的手段，可这样做的后果，只会让孩子更加仇视父母。孩子是一个有独立思考能力的个体，在进入叛逆期后，内心有了更多的想法，感受到了一些成年人的情绪，但这些东西对他们而言是很陌生的，就有可能用错误的方式去表达，而父母严厉的管控，会封闭孩子的内心，失去与孩子对话的机会。所以面对叛逆期的孩子，家长要学会尊重他们，切忌打骂的教育方式，听取孩子的想法才是最有效的方法。

第二，多和孩子进行交流。

家长和孩子之间的交流是非常重要的，当孩子处于叛逆期的时候，对外界容易竖起一道挡风墙，因为他们觉得自己不被理解，于是把自己关在自己的世界里，其实，那个时候，他们最需要的就是交流和认可，家长可以多和孩子进行交流，话题也不要仅限于学习，可以聊些其它的，让孩子说出自己的想法，鼓励他，支持他。

现在很多初中生都觉得学习并不是唯一的出路，怎样都能赚钱，很多初中生都会产生或多或少的不想读书、厌学的状况，那么对于家长来说，初中生不想读书怎么办？

初中生不想上学厌学家长怎么办？

1、对孩子进行学习方法的指导，让他们了解学习的本质，关注学习过程本身，而不是为成绩所累。很多时候，孩子并不清楚学习应该学什么，学习到底有什么意义，现行教育体制对成绩的强调几乎是他们对学习的唯一印象。这样，成绩不好的孩子对学习的厌恶也就非常自然了。此外，很多孩子非常渴望学好，但却缺乏正确的方法，久而久之他们的自我效能感会大幅下降，对学习产生习得性无助等问题，因此就开始逃避学习。

2、许多孩子考试成绩不理想，往往心里感到很难过，因为他们一怕老师批评。二怕同学看不起。三怕父母斥责。此时，孩子的心理压力很大，如果父母不能够用正确的方法对待孩子考试成绩的不理想，就可能会使原来就厌学的孩子对学习的希望彻底破灭；即使原来不厌学的孩子，也会因父母的斥责而产生厌学情绪。针对孩子考试成绩不理想，父母科学的做法应该是鼓励和安慰，鼓励是让孩子建立起信心、重新投入刻苦学习的惟一方法；安慰则可使孩子一时的难过和压力得以缓解。

初中生不想读书的原因：

1、“不想上学”这句话，在不同的情境下，有不同的理解。在我看来，至少可以分为三层：最严重的，是初中生恐惧不想读书，并有了退学的念头。其次，是厌学，并且已经有了实际的行动，比如应付学习不想读书，但初中生并没打算离开学校。最轻微的厌学，就是发发牢骚，细数学校的种种不是，初中生表示不喜欢上学，牢骚过后，学照上，作业照做。

孩子厌学问题是许多家长多很烦恼的问题，我们要找对原因，“对症下药”。

初中生产生厌学情绪家长怎么办？

首先，控制自己的情绪。

面对孩子的厌学，家长对孩子非打即骂，不仅没有达到预期的效果，孩子更叛逆。其实很多孩子都处于叛逆期，面对虐待可能会产生强烈的反抗，刻意和父母背道而驰，久而久之，家人就会长期处于压抑的环境中，对自己非常不利。所以，为了改变孩子，父母需要学会控制自己的情绪。

第二，学会闭嘴。

停止对您孩子的所有负面评论，无论他说什么或做什么，都要闭上嘴。让孩子发泄情绪，不同意不批评也不反驳，让他沉淀。如果你批评他、反驳他，他就会对你变得固执。父母需要明白：我们的目的是为了促成改变，而不是与孩子争论是非。

案例：孙爸说，孩子今年上初二，之前一直都很乖，也很听话，最近开始不想读书了，劝说了好几次，居然突然离家出走了，中途孙爸把孩子拉回来了，孩子爸问孩子为什么不去上学了？孩子说读书很累，没意思。孩子年龄比较小，孙爸还是想让孩子回学校读书，但是不知道该怎么劝说，又怕孩子离家出走。

初中生厌学不上学家长怎么办？

1、帮助孩子设定合理的学习目标

家长应时刻关注孩子的学习情况，帮助他们制定科学的学习目标，并且常常检查孩子的学习情况，当孩子考试不及格时，家长要关注孩子的情绪变化，及时帮助孩子调整学习状态，挖掘分析导致考试不及格的主要原因，以及下次改如何避免。

2、培养孩子的抗压能力

有些孩子心理比较脆弱，经不起打击，学习上稍微遇到一点挫折，就会出现自我怀疑，感觉自己是不是不行，产生厌学的情绪，父母要从小开始培养孩子的独立生活能力，和别人沟通交流的能力，这样当孩子面临学习的重大压力的时候，才不会轻易的自我放弃。