怎么教育三年级叛逆的孩子

面对三年级的孩子，家长还可以使用权威教育孩子，但应当避免使用权威教育孩子，一是会给孩子留下心理阴影，二是会让孩子下次叛逆更加严重。家长应该和孩子定好规则、说明底线，规则可以和孩子商量着定制，这让孩子也更愿意遵守。

怎么教育三年级叛逆的孩子？

1、耐心沟通

叛逆期的孩子都很难沟通，对于家长的话大部分都听不进去，家长在与其沟通的时候要多些耐心，这个时期的孩子犯一点错是难免的，只有多些耐心，和孩子细心的沟通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

2、发现优点

家长要多发现孩子身上的优点并加以赞美，不要把孩子的缺点拿来和别人家的孩子作对比，从而降低孩子的负面情绪，减少孩子对家长的抵触。

三年级孩子叛逆家长怎么教育？

1、细心观察，对症下药

孩子叛逆，一方面是孩子懂的事情越来越多，内心里的主意也开始增多。当家长下达的命令与孩子内心想法不同时，他便不会听父母的话。另一方面是家长没有察觉到孩子不好的情绪，发现某些问题后直接吼骂他，导致其逆反情绪加重，便会反抗父母。因而，想要根治孩子的不听话，首先要找对根源，对症下药。

2、多引导孩子

在日常通过言传身教，通过跟孩子聊天，通过营造家庭学习环境，通过日志日清表等一系列外部环境的调整，潜移默化地改变孩子的认识和行为，培养孩子的习惯，培养孩子的生活能力、学习能力、社会能力，塑造孩子的性格。

3、要赏识孩子、肯定孩子

孩子在成长过程中，都会有叛逆期，只不过是有的家长处理得当，就能使孩子平稳地度过这个阶段。六年级的孩子自我意识很强，他们想摆脱家长的束缚，想自己做主一些事情。想要解决孩子的叛逆，家长就要满足他们的这些需求。

六年级叛逆期孩子怎么教育？

1、家长应该理解和包容。

孩子越是叛逆的时候，越需要家长有平和稳定的情绪。这个时候，不能用正确与错误去评论孩子的行为，而是要给予他们更多的理解。

2、要懂得倾听孩子的声音。

即使想法不一样，也不要靠强制手段让孩子接受我们的观点，要让孩子感受到有意见分歧是正常的，大家可以和平讨论，注重保护孩子的自尊心和自信心，鼓励孩子把内心的想法表达出来。当孩子内心有了安全感，才会愿意接受父母的意见和建议。

五年级的孩子还是小孩子，行为处事都离不开父母的指导。但面对五年级叛逆的孩子，家长可以指导，但千万不能唠叨。唠叨会让孩子厌烦，从而增强逆反情绪。另外，家长也要在生活中多关注、鼓励、认可孩子，这样孩子会有自信，能更好的成长。

怎么教育五年级叛逆的孩子？

1、不要强制孩子做什么

对于叛逆期的孩子来说，父母要是强制要求孩子做一些自己不喜欢的事情的话，孩子就会变得不听父母的话，甚至还会和父母顶嘴，这样时间久了也就影响到亲子关系了。孩子长大了之后，父母对于一些事情就不要要求孩子去做，应该多听听孩子愿不愿意做，要是愿意做的话还好，孩子要是不愿意去做的话，父母也不要强制要求孩子去做，这样孩子就会逐渐变叛逆的。

2、让孩子感受到被理解

尤其是那些年龄小的孩子，还不懂得正确表达、发泄自己的情绪，当他们心情不满的时候，就会耍小性子、闹别扭。如果家长把孩子的心情说出来的话，孩子就会感到被理解、被关心，自然就会乖不少，也会听父母接下来所说的话。

六年级的孩子已经十二岁左右了，已经迈入了青春期的大门了，这个时候孩子叛逆已经是必不可少的了。但是，尽管是这样，家长也要尽心引导和教导孩子，不要让孩子太过叛逆，做出一些伤害别人、伤害自己的事情，最后再后悔不已。

六年级叛逆期男孩子怎么教育？

1、正视孩子的逆反心理，不要抱有成见

如果遇到孩子的逆反心理特别强，一定要清楚，这事一种正常现象。事实上，逆反心理中也是包含很多积极的品质，诸如自我意识强、好胜心强、能创新等积极的心理品质。父母要善于发现逆反心理中的创造性品质和开拓意识，并合理引导。

2、不和孩子争吵，不为难孩子

处在叛逆期的男孩子，他们会变得脾气非常的暴躁，他们认为父母所作的一切都是在违背他们的意愿，他们经常会表现的无助，焦虑，孤独等等觉得没有人可以懂自己内心的世界，所以父母必须首先要理解孩子的这种情形。

三年级不听话的孩子怎么教育？

1、细心观察，对症下药

孩子叛逆，一方面是孩子懂的事情越来越多，内心里的主意也开始增多。当家长下达的命令与孩子内心想法不同时，他便不会听父母的话。

另一方面是家长没有察觉到孩子不好的情绪，发现某些问题后直接吼骂他，导致其逆反情绪加重，便会反抗父母。因而，想要根治孩子的不听话，首先要找对根源，对症下药。

2、用其他形式代替打骂

虽说现在已经是文明社会，但在教育孩子这件事上，仍然有家长奉行“棍棒下出孝子”的理念。但打骂能起到短暂的效果，还会让孩子出现逆反心理，因而打骂并不是教育孩子最好的方式。

案例：我家小孩上四年级就管不住了，学会了顶嘴骂人，对爷爷奶奶更是过分，这种该怎么办啊。

四年级的孩子叛逆怎么教育？

1、谨慎评价孩子

这个时期的孩子，虽然问题很多，但也很爱面子，开始注意别人对自己的评价，特别是父母的评价。如果出现一些小毛病，闯一些小祸，父母就开始指责抱怨，甚至给孩子贴各种各样的标签，如：淘气包、调皮鬼、闯祸精……孩子的表现也会随着这些负面标签变得越来越差。

2、客观看待孩子顶嘴

四年级左右的孩子，开始会和大人顶嘴，很多大人觉得这是很不应该的，其实顶嘴的孩子并不完全是坏事，反而是孩子成长的一个标志。这是他表达自己的一种方式，我们要懂得从孩子的反驳中看到他的需求和感受。