怎样才能让孩子爱学习

怎样才能让孩子爱学习？

1、引导孩子体会学习的快乐。

只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问：“感觉怎么样，背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他，让他主动地感受到学习的快乐。他学会了一首诗，让他体会到那种成就感，价值感。

2、走出去，刺激孩子的好奇心。

可以带孩子参观博物馆、图书馆，带孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他认识事物、研究事物的兴趣。让他对更广阔的世界产生向往，渴望获得知识。

3、不要在孩子之间相互比较。

孩子在家做作业需要有人监督，孩子练琴、学跳舞、玩围棋等等学要有人陪着，甚至和朋友一起玩也需要父母的保护。 孩子不主动怎么办”成为家长着急需要解决的问题之一。

人的大脑喜欢偷懒，如果长时间做一件事，或者长时间处于一个环境中，大脑就会满足于现状，不利于获得新的灵感。 比如孩子学习不主动，功课拖拖拉拉，总是在最后一刻才补上，让父母头疼。其实，这是“懒惰”大脑的正常状态。

怎样才能让孩子自觉学习？

第一，将大目标分解为阶段性小目标。

将小目标分解为阶段小目标也称为“阶段性小目标法”，一个大目标可以分为多个阶段的小目标，小目标容易完成，每个完成一个小目标， 可以享受成功的喜悦，大脑会分泌多巴胺，强化学习，在小目标下继续工作。

如果直接目标很大，那么目标越大，实现它所需的时间就越多。 一旦你度过了“望眼欲穿”阶段，你就会转变为“随便”的心态：做不到，就放手吧。

只要我们家长积极为孩子创造一个安静、宽松、和谐、民主的学习环境，从培养孩子学习兴趣入手，努力做孩子学习的榜样，正确培养孩子良好的学习习惯，那么孩子一定会自觉主动的学习，真正成为学习的主体，明确学习目的，保持学习兴趣，从而实现自我的最佳发展。

怎样才能让孩子自主学习？

1、定量学习

家长可以让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务，改定时为定量。如果孩子能够专心完成，父母要给予一定鼓励，并休息5-10分钟。当孩子能够做得很好时，可逐步延长学习时间。

2、家长自己要给孩子树立好的榜样

孩子在家时，家长要在孩子学习时，放下手机，拿起书本，与孩子共同学习。当孩子看见父母都在学习时，孩子的积极性会更高。在学习之前，你还可以给孩子定规矩：看看你和我谁学得认真？他潜意识的竞争意识会被激发。在竞争意识的支配下孩子的学习效率往往会更高。

怎样能让孩子爱学习？

1、父母提高自己的学习兴趣。

父母要经常读书、读杂志、学习自己感兴趣的东西。告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识，经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。让孩子感觉到你对学习的兴趣，孩子就会受到熏陶。

2、让孩子学会学习的方法。

“授人以鱼不如授人以渔”，父母要学会教给孩子学习的方法，让他们自己去学习，这样才能学到他们喜欢的东西，学到更广泛的知识，而对于他们的思维来说，这样才可能会有更多的创新。

3、改变枯燥的学习方式。

没有一个孩子天生就不爱学习，也没有一个孩子天生就对学习爱得深沉，爱学习和爱玩本质上是一样的，都是从中获得快乐和满足感，当孩子觉得不快乐、不开心的时候就会感到厌烦，因此我们只有让孩子学会从学习中获得满足感，让孩子感觉到学习中的乐趣，才能让孩子爱上学习、主动学习。

怎样才能让孩子对学习感兴趣？

1、要清除孩子思想上的杂念，提高孩子的自控能力。

孩子杂念太多，与家庭背景有关。夫妻不要吵架，至少不要当着孩子的面吵架。不要当着孩子的面谈话家里的收支问题，不要让孩子了解太多的与学习无关的事情，保证孩子绝大部分精力都用在学习上。

2、要增强孩子的自信心。

要让孩子感到他是同学中最棒的，学习成绩不好，只是因为学习没有用心，如果学习用心，一定会成为同学中的强者。要通过加强引导，使孩子在某一方面出类拔萃，然后“以点带面”，使孩子提高学习兴趣。

家长想要让孩子对学习有兴趣，就必须在生活中一点一滴的培养，这个过程不要着急，不要刻意。你可以把这件事当成生活中的一部分，养成一个习惯，随时随地自然的传达给孩子，让孩子在无形中获得快乐的学习体验，从而增加对学习的兴趣。

怎样才能让孩子对学习有兴趣？

1、反复地告诉孩子，学习是快乐的，不是痛苦的，学习是好玩的，学习的必须的，学习是生活的一部分……让孩子先从观念上喜欢学习，认为学习和吃饭、睡觉一样，是生活的重要组成部分。

2、先从最简单的做起。成功才是成功之母。让孩子一学就会，一考就得高分，体验到成功的快乐，培养信心和主动性。学习兴趣最大的敌人就是考不出来，做不及格，听不懂，如果家长在言语上再抱怨几句，那这个孩子对学习就会产生恐惧感，老想着避开学习，哪里来谈得上兴趣呢？如果难度降低，他一听就懂，一做就会，兴趣就来了。兴趣是最好的老师。有了兴趣，孩子想学，谁也挡不住。

3、及时的表扬和鼓励。孩子取得一点进步或成绩，你体现得比他还要兴奋，比他还要高兴，为他鼓掌，为他骄傲，孩子就会记住这种感觉，老想体验这种被父母认可的感觉，以后就会努力地想做出更好的成绩，做得更好，让爸妈快乐。很多孩子幼小时期的各种努力就是为了让老师开心，让父母开心，这是主要的动力。只有到了初高中或者大学以后，自我发展的意识才会逐步形成，才会过渡到为自己的成长而努力的境界。

4、使用游戏和情景模拟。游戏是父母与孩子进行直接情感交流的过程，也是发现孩子兴奋点和不足之处的方法，这种亲子教育能寓教于乐，寓教于玩，非常直观形象。游戏的素材可以是身边小事，也可以是寓言或童话，通过游戏和情景模拟的方式使孩子熟悉内容，培养学习兴趣。通过几次这样的游戏模拟，孩子不但牢记了故事内容，还能自编自导发展成其他结局，大大开动了思维，达到了事半功倍的效果。

学习原本是一种生活方式，不管学习成绩或者学习效果的好坏，都要坚持下去的。但是当孩子不爱学习的时候，孩子就会不认真对待学习这一件事情，甚至可以忽略这件事，这就打乱了正常的生活节奏，搞得一家人不得安宁。

怎样让孩子爱学习？

1、父母自己先对学习感兴趣

父母要经常读书、读杂志、学习自己感兴趣的东西，向孩子表现出对学习的热爱；经常谈论令你感兴趣的事情，告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识……经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。让孩子感觉到你对学习的兴趣，他自己就会被感染。

2、皱励孩子尝试不同的事，直到发现兴趣所在

学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么，从他感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。这一路尝试他们也会一直在学习，一旦发现他们的兴趣所在，他们就会加速前进。