开导初中孩子厌学心理疏导
2023.12.13 08:33
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初中生如果产生了厌学心理,那对他们日后的学习影响是很大的,毕竟初中三年的学习十分重要,如果不能取得一个好成绩,就无法进入理想的高中,从而失去了一条相对轻松的人生道路。所以,当家长发现了自己的孩子在初中有厌学心理的话,要及时利用正确科学的教育对孩子进行引导,及早消除孩子的厌学心理。
开导初中孩子厌学心理疏导:
1、了解孩子厌学的具体原因
孩子厌学后,不能再加压布置学习任务,要找到厌学的症结,是所学知识太难,还是知识太多,学习任务压的太多,还是有外界其他利诱吸引。搞清楚厌学的原因后,因势利导,转移注意力,参加一些社会实践活动,放松放松心情,提高学习重要性认识,循循善诱再引导进入学习状态。
2、平等对话
学习中必然会遇到很多困难,孩子退却的时候,如何与之沟通,家长的姿态很重要。逼迫或是平等对话,效果完全不一样。前者会激发孩子的逆反,从而对学习更感到厌烦。而后者孩子感受到尊重,会尝试着与家长一起解决学习中的困难。
高中生在高中学习很困难,压力很大,又有千军万马过独木桥,准备考上大学,又有爱出风头的家长压力和学校毕业率的压力,有的孩子早恋、网瘾、交坏朋友、叛逆心理等造成厌学。
高一孩子厌学心理疏导:
对于孩子的高一厌学:
首先,作为家长,不能对孩子唠叨、指责、攀比,因为每个孩子的情况不同,没有可比性。
高中生很看重面子,不能在人多的地方批评他。适时与孩子交谈,无意进入学习讨论环节,找出孩子厌学的原因,是学不明白,还是不想学。或者是其他东西。找到准确的原因,才能对症下药。
其次,如果真的太差,鼓励孩子,你已经很不错了,我看见你进步了,只要你努力就好。告诉他就业千万条路,能学懂我们尽量去学习,无悔青春,不自浪费光阴就好。
孩子厌学如何开导心理,家长要知道厌学情绪是一学习的时候自动出来的消极情绪,是一种条件反射的感觉,需要通过改变一些不合理认知,体验学习成功来改变,通过正确的积极暗示训练来解决。
孩子厌学心理疏导:
1、家长要表明态度
孩子说“我不想上学”时,父母必须立即表明自己的态度:一是,很乐意帮助他解决学校遇到的问题,二是,希望他今天能坚持上学。父母要先询问孩子不愿意上学的原因,并帮助孩子解决问题,并鼓励孩子一起去上学。
2、了解孩子为什么不想去上学
孩子不想上学的原因是多种多样的,家长不能靠自己的猜测就下定论,孩子一般都心思单纯,如果家长能把孩子当成朋友去交谈、出谋划策,相信孩子会很愿意分享自己遇到的困难,所以家长最好帮孩子一起解决问题。比如孩子在学校受欺负了不敢说,在学校学习受挫了,或者是有暗恋对象了,亦或是分手了等等,可以试探孩子是否愿意转学。
初中孩子出现厌学心理不只是对学习上的厌恶,还有可能是青春期影响对同学或老师的厌恶。所以,作为家长对孩子进行疏导的时候,要找到自家孩子厌学的根源,再对症进行引导和处理。
怎样疏导初中孩子厌学的心理?
1、家长及时进行沟通
很多初中生进入初中之后都会产生这种厌学的心理,但是初中生毕竟是刚升学,在学习和生活上都要有一个适应的阶段,但是每个初中生的适应阶段都是不一样的,有的初中生可能适应的阶段比较短,有的学生可能适应的阶段比较长,而长时间的适应不过来初中的学习生活就会产生了厌学的情绪。
这个时候家长是一定要给予一些鼓励沟通的,先要明白学生的心理是因为什么而产生了厌学的情绪,从而对症下药。
2、找出厌学情绪的根源
孩子厌学会有明显的表现,家长平时需要多关注孩子的状态,并及时发现问题,解决问题,及时消除孩子的不良情绪。如果当孩子遇到了什么具体的问题了,家长也要不惜余力的去给予帮助,让孩子知道遇到问题不需要逃避,而是要迎难而上。
孩子厌学心理疏导方法:
1、应该对孩子表示同理心
其实孩子向父母吐露心声,往往是希望能够获得安慰和鼓励,从而推动他们重拾信心。如果爸爸妈妈没有听懂他的言外之意,就一通数落或者打骂,反而令孩子不知所措,从此怕被责罚而不敢说心里话。当孩子向爸妈吐露心声的时候,爸爸妈妈不妨放下架子,表示理解,跟孩子产生共鸣。
2、跟孩子一起找出原因,协商解决办法
当你听到孩子主动谈及某个话题时,不妨把谈话的主动权交给他,引导他说出自己的想法,再来对症下药。比如不想上学的原因有很多,有的是因为学习压力大,有的是因为人际关系不好,有的是因为老师喜欢体罚学生……只有找准了源头,爸妈才能“对症下药”,跟孩子协商解决办法。
“分分分,学生的命根儿”,很多家庭容易因为孩子的学习而导致冲突,“不提学习母慈子孝,一提学习鸡飞狗跳”。但孩子如果没有内在学习动力,被家长强迫学习,效果肯定不好,还会破坏亲子关系,家长要对孩子的学习找到正确的归因,才能使孩子变的更好。
孩子厌学心理怎么疏导?
1、激发内部学习动机
内部动机和外部动机都重要,但对学习的热情主要来自内部动机。没有内部动机的孩子会学得很痛苦,也不会走得太远。家长应把注意力多放在激发孩子的内部学习动机上。
2、设置挑战性目标
目标本身是外部动机,但努力以后能够达到的挑战性目标可以转化成内部动机。家长要了解孩子现有的状况,设置的目标要能唤起孩子想要努力的愿望。设置挑战性目标要具体、清晰、中等难度,最好孩子能一起参与目标设置。
初中生产生厌学心理导致厌学,这极大的影响了孩子的发展,甚至会因此影响到亲子关系,在这里,希望各位家长不要轻易责骂孩子,要学会换位思考体谅孩子,早日疏通孩子的心理。
孩子厌学怎么办初中生厌学心理?
1、和孩子沟通
初中学生产生厌学心理,自然是有原因的,家长根据孩子提出不去学校的原因,好好和孩子沟通,帮助孩子解决问题,如果孩子学习压力大,跟不上课了,家长可以和老师沟通一下,降低学习压力,在学校被欺负了,不敢去,也要去解决一下,消除孩子的心理顾虑和担心,才是解决厌学的方法。
2、和老师沟通
如果初中学生比较内向,根本不和自己交流,也不告诉自己不想去学校的原因,家长可以和孩子的老师联系一下,问一下初中学生在学校的最近表现,不去学校的原因,配合老师一块解决孩子厌学的问题。
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