如何帮助孩子克服厌学情绪

孩子厌学情绪的产生不是毫无道理的，所以当孩子有厌学情绪的产生时，家长要去寻找一下引起孩子厌学的原因，先去发现问题，再想着解决问题。等到孩子所遇到的问题都被你解决掉了，那孩子的厌学情绪就有可能减少很多，然后再通过你的耐心引导，去一步一步的消除孩子的厌学情绪吧。

如何帮助孩子克服厌学情绪？

1、找出孩子厌学的原因，要多鼓励孩子

孩子厌学的原因可能有很多种，比如学习难度忽然加大导致学不懂，换了老师然后不喜欢老师的风格，自身情绪调节不好等等，类似的原因，可以找到很多。对于不同的原因，家长一定要分类讨论，对症下药。

在解决孩子厌学情绪这件事上，没有什么固定的公式化办法，因为每个孩子都不一样，所面对的情况也不一样。不过有一点是一致的，那就是家长一定要鼓励孩子，要让孩子产生学习的动力。只有主观上有了动力，孩子才能更愿意学习。

2、压力过大，释放压力

孩子厌学、不想读书、甚至为了不去上学对家长撒谎，逃课逃学，有的还会产生退学的想法。一些家长第一反应就是去责骂甚至打孩子，这种错误的方式很容易酿成无法挽回的悲剧。

家长如何帮助孩子克服厌学情绪？

1、为孩子创建能发挥特长的舞台。

不只是学习成绩，家长们也可以多关注孩子的其他长处，并鼓励孩子去发挥特长，例如多鼓励孩子参加“校园演唱会”，“朗诵会”、“体育竞赛”等一系列课外活动，充分调动孩子积极主动的心态，让孩子保持热情高涨，自然就会逐步消除厌学情绪，也会慢慢喜欢上学习。

2、创建一个宽松舒适的家庭环境。

可以针对自家孩子的学习兴趣和习惯，和孩子共同制定一份科学合理、有针对性的学习作息时间表。减少对孩子的唠叨，培养孩子自发学习的能力，这样孩子就会逐渐把学习和生活融为一体，也就不会再讨厌学习。

“兴趣是最好的老师”，只有兴趣，才会让孩子拥有巨大的内在力量，呈现最佳的成长状态； 而如果孩子出现厌学，对孩子的成长是非常不利的。 学习效率低，情绪低落，可能会形成自卑的性格……

家长如何对待孩子厌学情绪?

首先，要找出孩子厌学的原因。

一、过度紧张，违背劳逸结合的原则。

从目前的情况来看，竞争越来越激烈，学校、教师、学生的教学、升学、学习压力越来越大，导致孩子学习强度、疲劳程度越来越大，绷紧的弦已经达到了孩子应该承受的最大承受范围——孩子们真的很难承受压力了。别的不说，从时间上看，日日夜夜的学习，课外活动被数学课替代，晚上做功课做凌晨……学习是苦差事，退一步说，如果是你对一件事情感兴趣，让你日以继夜地做，没几天，你也会很厌倦的。

二、师生关系也是孩子厌学的重要原因。

孩子厌学的原因很多，归根结底是家庭、社会、学校三个方面，但最原始的应该是家庭，为什么呢？ 因为现在孩子接触社会的机会很少，基本的活动在两点之间。学校和家庭，可以说，学校是对孩子的教育体系……循序渐进。 而家庭教育可能会出现一些激进的行为，主因和次因颠倒，孩子必须按照父母的意愿去活动，今天弹钢琴，明天踢足球，后天打乒乓球……这不是很好，那不行，最后你还是好好学习吧。家长在不知不觉中，打乱了孩子的内心感受。

如何帮助孩子消除厌学情绪？

孩子厌学根本原因就是对学习提不起兴趣，在学习过程中压力太大，不快乐，只要面对要学习的事情情绪就会低落，状态不好。

第一，帮助孩子从心底里理解学习的意义。

如果孩子不理解这一点，只是因为“父母老师要我学”而被动学习，过一段时间孩子肯定会失去学习的兴趣。

第二，找出孩子不喜欢学习的原因，并采取相应的措施。

案例：娜娜是一个初二的学生，平时很懂事，性格也很好，大家都非常喜欢，但是最近却给妈妈说不想上学了，让大家非常的吃惊，孩子出现厌学情绪怎么引导？第一次遇见这种情况的娜娜妈妈很是着急，不敢想象着急这么好的女儿怎么会出现厌学的想法呢？其实这种情况在生活中是很多的，只是父母平时没有太多的关注。

如何消除孩子厌学情绪？

第一、提高孩子的自我价值感

家长要注意观察孩子的进步和变化，对孩子的每一次进步给予准确的正面反馈或者赞扬，尤其是进步的点，容易让孩子有不断前进的动力，当然物质奖励也是可以的，看家长怎么用了。这一点水囊我们应该向游戏学习，游戏让人上瘾的根本原因就是给孩子提供正向的即时反馈，这些即时反馈像一个个钩子，牢牢勾住了孩子。

2、让孩子有自主感

当孩子需要去做某件事情的时候，我们可以尊重孩子的意见，询问孩子，让孩子自己选择，让孩子感觉自己是被尊重的，是有发言权，主动权的，感觉父母是民主的，这样他的配合度也会更高些。

欢欢是一个初二的学生，初一的时候虽然成绩不怎么样，但是还算听话，到了初二开始不听话了，刚开始父母觉得是孩子心情不好，没怎么在意，慢慢的变得越来越难管，上课听讲不认真，还经常逃课，叛逆现象非常严重。妈妈劝了好几次没什么用，孩子爸恼怒了直接给孩子打了一顿，但是孩子不但不听，还给爸爸对着干。您有看到这样的情况吗？

如何扭转孩子厌学情绪？

1、鼓励孩子，帮助孩子树立信心

自信心是孩子健康成长必备的良好的个性品质，也是一种重要的非智力因素，孩子在学习上做的地方或者进步比较大的地方，可以适当的表扬孩子，放大孩子的闪光点，增加孩子的自信。比如孩子这周完成作业的效果比上周好，可以就孩子这周完成作业的进步点对孩子进行表扬，一点点的引导孩子投入到学习上。

2、和孩子友好沟通

孩子厌学肯定是有原因的，家长要及时给孩子沟通，可以以朋友的方式让孩子感觉很舒服，让孩子把内心的想法表达出来，主意认真的倾听，找到孩子厌学的原因之后，认真开导。

越来越多的儿童、青少年从不喜欢学习到讨厌学习，从不想去上学到拒绝上学，父母再凶狠的责骂、老师再充分的道理、同学再热情的呼唤也无法打开这些孩子的心门，厌学拒学已然成为摆在家庭、学校和社会面前的一道难题。那么孩子的厌学是如何产生的呢？

孩子的厌学情绪是如何产生的？

1、打压式的语言

自信来源于自尊心。处于成长时期的孩子，自尊心以及心理承受能力，是无法与成年人相比较的。这就是为什么，家长总是觉得孩子那么“脆弱”的原因。因此，越是年龄小的孩子，越要注意你的措辞。如果你总是以打压式的语言和孩子沟通，时间一长孩子就会对你产生逆反心理，结果是你越要求孩子去学习，孩子就越是厌学，和你反着来，以此作为对你和老师的抗争。

2、总是寻找孩子的缺陷

想象一下，即便是你的孩子非常热爱学习，可是每次检查作业时，你都去告诉孩子他这次又做错了哪道题，又犯了哪些同样的毛病，又没仔细去看哪个题目。这样去挑剔孩子的缺陷，即便孩子能保持每次进步，最终也会丧失学习的兴趣。因为你只去纠孩子的错，而不去关注他做到的那部分。结果就是，孩子对学习越来越丧失信心。