孩子害怕做噩梦不敢睡觉
2023.10.17 17:17
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很多孩子小时候都特别怕黑,更是不敢独自睡觉,如果父母训斥了就会哭着说怕做噩梦,不想睡觉,那么,孩子害怕做噩梦不敢睡觉怎么办?
孩子害怕做噩梦不敢睡觉怎么办
1、寻找原因
你需要问明白孩子,他害怕什么,做噩梦会梦见什么?然后根据他说出的情况好好跟他梳理一下头绪,告诉他不必害怕,同时给他讲讲噩梦是怎么来的。然后陪着孩子一起入睡,给他足够的安全感。
2、给孩子讲解晚上的知识
你可以有意无意的给孩子讲解一些关于晚上的知识,比如为什么天会黑呢?因为地球在自传,天黑了有什么好玩的事呢。
每个家长都非常在意自己的孩子,很多家长表示孩子最近老是做梦吓得不敢睡觉,这让家长十分的头疼,那么,小孩子害怕做梦不敢睡觉怎么办?
小孩子害怕做梦不敢睡觉怎么办
1、耐心倾听孩子的梦
当孩子告诉我们,他做了一个可怕的梦,现在感到很害怕,我们千万不要说:做梦有什么可怕的,那都是假的,你是个勇敢的乖宝宝,不要怕。
我们先接纳,孩子害怕的情绪,告诉孩子,妈妈小时候也做过这样的梦。先让孩子知道这样的梦很正常的,很多人都做过。先安抚好孩子的情绪,孩子在害怕的情绪中,是很没有安全感的,我们的同理心会让孩子放下害怕的情绪。
2、让孩子正确的认识梦
孩子害怕上学多半是在学校方面出现了问题,这种情况下父母不要批评,应该放下架子和孩子平等交流,了解孩子害怕上学的真实原因。只有了解了孩子害怕上学的原因,父母才能对症下药,一劳永逸的解决孩子害怕上学的情绪。
孩子害怕上学这个心结怎么打开?
1、首先表达对孩子情绪的理解
孩子向父母吐露心声,往往是希望能够获得安慰和鼓励,从而推动他们重拾信心。如果爸爸妈妈没有听懂他的言外之意,就一通数落或者打骂,反而令孩子不知所措,从此怕被责罚而不敢说心里话。当孩子向爸妈吐露心声的时候,爸爸妈妈不妨放下架子,表示理解,跟孩子产生共鸣。
2、在深入交流中了解害怕的原因
当你听到孩子主动谈及某个话题时,不妨把谈话的主动权交给他,引导他说出自己的想法,再来对症下药。不想上学的原因有很多,有的是因为学习压力大,有的是因为人际关系不好,有的是因为老师喜欢体罚学生……
受我国传统文化的影响,许多父母还是认为孩子不听话就要打。这类孩子对家长的话不敢不听,也不敢做任何让家长讨厌的行为。这样的孩子就像一个没有地位和自我的奴隶。所以面对这样的亲子关系,家长应该好好反思自己。
孩子害怕家长怎么办?
1、在爱和管教中找到平衡点
树立权威,而不只是张扬权力,这才是家长应该思考的问题。如果对不听话的孩子只是一打了事,而对孩子的生活不管不问,那么,在孩子的心目中你就成了一位“暴君”,而不是亲人了。
2、做孩子的知心朋友
当孩子做错了事,或没有按家长的要求去做时,家长的抱怨、指责声随之响起,会让孩子感到压力很大,以致于无所适从。这时家长应该改变了对孩子期望过高的心态,以一种朋友的身份跟他交流时,你就会发现,原来孩子可以跟你交谈的内容有很多。
孩子害怕输的心理怎么解决?
1、安抚孩子的情绪
面对失败,孩子的情绪会比较激动,沉浸在自己悲伤的世界里,这个时候,你跟他讲再多的道理都没有。你得站在他的角度,去体会他的心情,比如说“你很伤心对不对?”,孩子感到自己情绪被认可后,你再来引导他就容易多了。
2、要强调享受的过程
孩子很在意输赢,除了好胜心外,还跟父母的态度有关。父母或许并没有要求孩子一定要赢,但如果对孩子输和赢时的态度没有适当的表达,会让孩子产生错误的连结和归因。父母应该告诉孩子,不论输赢都没关系,重要的是参与和享受这个过程。如此,孩子反而能更从容地面对,与竞争。
3、引导孩子关注进步
孩子害怕上学的原因:
1、筛选式的精英教育制度大规模引起学生内心的恐惧
我们小时候都听过精英班,实验班,现在甚至还有了火箭班以及清华少年班,况且这个分班在小学、初中、高中有规律的延续,每次都带给学生一种崭新的挑战和体验,每一次选拔学生们都会在自己心里进行自我评估,考得好春风得意,考不好自我否定,这种筛选一眼望去看不到头,就像一直向天上飞的小鸟,不知道目的,却只能振翅狂飞。恐惧,是来自于未知的啊。
2、师生关系等级制
由于家长与孩子的关系是一对一的,而老师与孩子的关系是一对多,所以孩子会希望想办法引起老师的注意,所以对老师的话也就格外听,家长正利用了这个心理,把老师的形象塑造的格外可怕,不对,高大。所以引起来孩子本能的害怕。
3、单一的分数评价
孩子害怕考试怎么解决?
1、不要给孩子太大压力
孩子考试焦虑紧张,是孩子对考试成绩非常看中。这是因为父母或者是老师用考试成绩来衡量,他们学习好坏。所以,想要孩子考试紧张得到缓解,一定不要给孩子太大的压力,让孩子自由发挥。
2、要太在注重考试成绩
有的孩子自尊心比较强,希望能够考出好的成绩,来证明自己的能力。这样也会造成孩子考试紧。所以,家长在平时的要让孩子知道不要太注重考试成绩,只需要尽力就可以了。
3、了解孩子的真实想法
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