针对孩子厌学怎么处理

大多数父母都有过听到孩子抱怨他们不想学习的经历。现在孩子竞争激烈，学习压力大，孩子向往自由，抱怨在所难免。我们不能阻止孩子抱怨，但我们可以在孩子抱怨时发现机会并相应地引导他们。

针对孩子厌学怎么处理？

一、家庭要营造学习氛围。

如果父母整天拿着手机，告诉孩子好好学习，孩子肯定不会服气。他的心随着你的手机飞舞。如果你经常带孩子去书店，给他们买些书，在家里和他们一起阅读，让他分享书中的知识。那么你的学习习惯肯定会影响到你的孩子。

二、尽量培养孩子的学习兴趣。

用你的行为来影响你的孩子，而不是命令他好好学习。兴趣源于父母对待事物的态度。如果你对周围的一切都不感兴趣，孩子就不会对事物感兴趣。如果家长每天都关心新闻，可以和孩子一起讨论新闻，让孩子谈谈自己的看法。孩子们可以在新闻中用心学习一些知识，并可以形成自己的观点，掌握一些语言技能。

一般来说，小学生还好，很诚实，但到了中学，因为到了青春期，孩子会很叛逆，这个时候容易产生厌学，不学习。一切都有因果关系，孩子的厌学也是如此。

孩子厌学怎么处理？

第一，厌恶环境相对容易处理。

也许孩子在一个环境中呆的太久，找不到目标，开始“讨厌学校”。

“厌学”看起来很复杂，其实只要找出原因，就能对症下药。通过了解孩子在抗拒什么，家长好好教导孩子，给孩子耐心。例如，如果孩子不能在家学习，可以带孩子去图书馆或邀请朋友和孩子一起学习。需要注意的是：孩子讨厌的东西不一定只有一件事。可能有很多问题交织在一起。解决的时候要仔细些，展开考虑。

第二，“厌”某一学科或某几学科。

家长把孩子送进学校以后，本以为可以轻松了，孩子在家吵吵闹闹的，这下自己可以清净了。谁知道，孩子在学校也并没有让自己省心。哭着闹着不想上学，当孩子出现厌学的情况时，家长这时候就比较焦虑了，不知道该怎样教育孩子。

小孩子厌学怎么处理最好？

第一、培养良好的学习习惯

家长要让孩子从小养成良好的学习习惯，在孩子的学习问题上，原则是可以引导，但绝不要在学习过程中取代孩子，参与太多，树立孩子的责任感和独立感。

第二、看到孩子学习的进步

我和一对中年夫妇在一起，他们每天都会检查孩子的作业，不管他们的工作和家务有多忙。 简要记录孩子在学校的进步。 收集孩子所做的练习册。 一段时间后，拿出来比较，经常告诉孩子他们取得了哪些进步，还有哪些不足。 这样，孩子对自己的学习情况牢记在心，信心满满，动力十足。 当孩子在学习中自然产生愉快的心情，获得极大的乐趣，学习自然变得轻松有趣。

孩子厌学对于家长们来说简直就是“晴天霹雳”。其实初三孩子都比较大了，我们家长也需要给孩子比较大的空间，也要孩子可以成长去面对所以即将到来的困难，相信孩子可以做得很好，要对孩子有信心。我们做好我们该做的，相信孩子会变好的。

初三孩子厌学怎么处理？

1、初三孩子不想上学家长应该跟孩子多沟通，肯定是学习压力比较大，成绩基础差，有些听不懂，这时家长不要埋怨和谩骂孩子，让孩子明白，知识改变命运，现在学习吃些苦，以后会享福；如果现在学习不吃苦，以后生活会更加辛苦。

2、我们作为家长，需要去弄清楚初三孩子为什么会不想上学，多多了解孩子的动态，了解孩子的真实想法，只有这样我们才能找到孩子不想上学的真正原因，才能够提出解决办法。

3、应多鼓励孩子。有些父母总是一副恨铁不成钢的模样，对待孩子要不就是横挑鼻子竖挑眼，要不就是随意的进行指责，不仅会伤害到孩子的心灵，更可能会影响孩子内心的健康成长，建议在生活中应多找寻一些孩子身上的闪光点，多对孩子进行语言鼓励。

4、对于压力很大的初三学生，家长尽量不要给予孩子压力，更多的需要给予他们一些鼓励，让他们多一些自信，不要老是强调高分，升学之类的，让他们在一个稍微轻松的环境下学习。

许多学生在进入功课繁忙的高中后，前期在高一会发奋学习，到了高二，就有很多学生产生了厌学心理，这个时候家长们千万不要责怪孩子，而是要理解他们，疏导孩子的不良情绪，帮助孩子解决厌学问题。

高二了孩子厌学怎么处理？

1、舒缓孩子的压力，积极与孩子沟通

 高中这一阶段格外重要，学业繁忙导致心理压力也变得越来越大，所以家长们的首要任务不是每一天苦口婆心的劝告，可以换一种身份。

先抛开孩子的学习问题，带着孩子去做一些他想做的事情，缓解压力，千万不要让孩子对自己产生抵触心理，需要得到孩子的信赖，此时进行有分寸的劝告，是相当有用的。

2、确立学习计划

初二阶段对孩子们来说是十分重要的，家长们一定要重视起来。厌学情绪并非一朝一夕所能形成，是一个长久的过程，父母在这其中肯定或多或少产生了一定的影响，因此，当孩子出现了这样的情况之后，父母一定要及时改正，以身作则，争取改变孩子的学习态度，让孩子摆脱厌学难题。

初二孩子厌学怎么处理？

1、寻找孩子厌学的真正原因。

初二孩子厌学的原因是多方面的，家长要积极配合学校老师跟踪观察和分析，执果索因。一般来说，孩子这个阶段研学，主要是因为学习压力大，成绩不理想，经过自身努力之后仍看不到成绩上升或者成绩提高的希望，自己对自己失去了学习的信心。

2、理解初二学生的压力。

八年级学生产生厌学心理，不想去学校了，家长不能只顾自己的尊严或者面子，认为孩子不去学校了，让自己感到丢人，其实应该多替孩子想想，孩子厌学，不想去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的。

面对初三厌学的孩子，我们要多和他交流，告诉他不要把中考看得太严重，父母期望他有好的前途，但不强迫他考多高的成绩，不管怎么样，要尽自己的能力去努力，至于什么程度，只要是他努力的结果就可以了，平时多鼓励他，对他的优点也多给予表扬，激发他的积极性。

初三的孩子厌学怎么处理？

1、应放正心态

现代社会经济压力与竞争压力比较大，有些父母会对孩子有着比较严格的要求，如考试必须多少分，名次必须在第几等，不仅会让孩子有着过重的心理负担，更会直接影响孩子的健康成长，建议父母在生活中应摆正自己的心态，不要总是把孩子当做学习的机器，考试的奴隶。

2、应学会反思与改正‍

有些父母在明知道自己教育方式不正确的情况下还是会一意孤行，他们会有各种各样的理由，要不就是一副死不承认的模样，要不就是因为自己的家长架子而拉不下脸来，殊不知这样长期下去受苦的还是孩子，建议在生活中应积极的寻求适合自己孩子的教育方法。