高三了孩子还沉迷手机家长如何做

高三沉迷于手机，显然手机伴随这位孩子的时候已经很长了，甚至可能从小学甚至幼儿就开始了，父母的确要承担责任。在手机这个问题上，当孩子最初沉迷于手机时，父母的步步后退，就会让孩子步步紧逼，导致孩子心中手机比前途重要，手机比父母重要。那么，高三了孩子还沉迷手机家长如何做呢？

高三了孩子还沉迷手机家长如何做：

1、耐心沟通，适度控制。

虽然家长们都表示说教基本没用，但是沟通是必不可少的。只有和孩子好好沟通，才能让孩子知道父母对于他们的期待，并且让他们知道沉迷手机游戏的危害。江西高考家长群的一位家长说到：“孩子就是这样，所有我们做大人的一定要对自己的孩子有超人一般的耐心”，小编觉得这句话非常正确。作为家长，对于孩子要多一些耐心，孩子沉迷手机的时候，为了达到良好的劝诫效果，首先要做的就是耐心沟通。在沟通的基础上，为了督促孩子好好学习，避免沉迷游戏对孩子学习的影响，可以选择和孩子商量适当地采取一些控制措施，例如一周只能玩一到两个小时或者是将孩子送到学校住读。

2、以身作则，正面引导。

孩子在身边学习的时候，家长也克制自己，不要玩手机，这就是一种很好的正面引导。都说“父母是孩子的第一任老师”，父母的行为对于孩子的引导作用是很大的。所以，家长们也可以通过自己的行为来引导孩子从游戏中走出来，比如带孩子一起看有意义的纪录片，或者是孩子学习的时候自己跟孩子一起看书。长期这样的坚持不仅会培养孩子好的学习习惯，还能在无形中给孩子支持和鼓励，形成与孩子的良性互动。

3、与孩子协商规定玩手机的时长、次数，作为必须遵守的规则，如若违反，可以承担家务为责罚手段。

家长要意识到自己的情绪和动机，目标是“孩子停止玩手机游戏”，而不是“孩子乖乖地停止手机游戏”。允许孩子出现顶嘴、哭闹等不满情绪。家长要试着理解孩子的感受和立场，如家长希望孩子能够先完成作业再玩手机，不要说“现在立刻去做作业”，而是说“我知道这个游戏很好玩，但你必须先完成作业。我看着你玩儿完这一局，然后你就去做作业，可以吗？”

4、多关注孩子的心理和行为变化。

给予孩子一定的个人空间。很多青少年沉迷手机，是因为对性的好奇，父母可试探询问并委婉教育。如通过微信、扣扣或邮件的方式，教给孩子一些基本的性知识等。有了沟通和信任后，与孩子一起协商制定玩手机的规则，如是否可以带去学校玩、什么时候可以玩手机、一次可以玩多久、如果超时会有怎样的惩罚等。正确看待孩子使用手机，引导孩子合理利用手机的正面效应，如手机上阅读电子书籍更方便、手机搜索学习信息等。

育儿先育己，你想让孩子成为什么样的人，就先让自己成为这样的人。好的教育，从来都是受家庭潜移默化的影响。父母不放弃自我进步，和孩子一起手牵手，彼此都成长为更好的自己，就是教育最美的模样。