孩子厌学如何治

经常有家长抱怨孩子不爱学习，学习起来没精神，不主动学习，自然学习成绩不好。孩子厌学如何治？如果学生继续学习不及格，对学习不感兴趣，很容易产生厌学。当孩子产生厌学情绪时，往往会分心，从而降低学习效率，有的甚至导致逃学等的行为。

厌学的主要特征是对学习不感兴趣，把学习当成负担，把学习当成痛苦的事情，想脱身，很想摆脱，基本丧失正常学习活动的社会功能，经常想逃学或旷课，以此为终极目标。

孩子厌学如何治？

当孩子厌学时，家长可以尝试以下做法：

第一，不要浮躁，控制好自己的情绪

家长看到孩子不做作业，不想上学会很着急，这个时候更要控制自己的情绪，切记不要对孩子生气也不能体罚或殴打孩子，对孩子百害而无一利，不仅会损害亲子关系，还会增加孩子的叛逆心理。

第二，与您的孩子平等交流

家长可以与学校老师取得联系，询问孩子在学校各方面的表现，然后结合家里的情况，与孩子沟通，初步判断他的情绪压力，主要从生活的哪些方面。在此过程中，请注意不要再次向您的孩子施压，要求他们“立即解决问题”或“恢复正常”。

沟通的方法也很重要，不能用责备、盘问的态度来沟通，可以采取朋友的态度去和他接触，这样可以减少孩子的心理防线，更好做好心理疏导工作。

第三，评估您的孩子，确定并培养他的兴趣

家长可以帮助孩子挖掘教材的兴趣点 这是激发兴趣的源泉。帮助孩子对事物产生学习兴趣 可以采用情感激励法、自我发现法、讨论辨别法、实际操作法等，使孩子产生极大的学习兴趣。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”对于每一个正常的孩子来说，学习是一种需要，但学习是枯燥无味的，难免会压抑孩子的求知欲，挫伤孩子的学习积极性。

第四，不要作比较

对孩子的学习成绩多做纵向对比，少做横向对比，也就是不和“别人家的孩子”对比，以免伤到孩子的学习积极性。如果孩子不想学习，就给孩子一个假期，让他尽量放松，做他想做的事，直到孩子厌倦了无所事事，同时配合适当的引导，使其回归学习。

孩子厌学的原因有很多：

第一，从外因看，家庭教育和学校教育存在家长期望过高、教育方法不当、教师态度生硬、社会风气不良影响、家庭环境氛围差等。

第二，从内因来说，孩子在学习过程中的消极情绪体验和自我认知的偏差。很多孩子学习目的不明确，缺乏动力，学习没有兴趣，自制力差、懒惰、放纵、随心所欲，总想逃离学校生活。

第三，部分孩子存在学习障碍、学习方法不当和多动症、考试综合症、学校恐惧症等。大多数有学习困难的孩子还存在其他心理问题，例如自卑、焦虑、抑郁等。这些情况也会使孩子不适应学校生活，从而导致厌学。