孩子有厌学心理怎么办

学习还有很长的路要走。尽早培养孩子的内在学习动力，让他们爱上学习，是他们不断成长进步的源泉。父母急于看到厌学的孩子。事实上，家长没有意识到没有学习的方向和动力是因为孩子没有学习的兴趣和热情。

父母应该做的，就是和孩子一起化愤怒为五颜六色的画笔，带着好奇和乐趣画出五颜六色的梦想。所以，要想让孩子爱上学习，让孩子的未来光明灿烂，首先要帮助孩子解决内在的问题。爱学习的孩子让人羡慕和渴望，我们都希望我们的孩子成为那样。

孩子有厌学心理怎么办?

第一，不要评判，给孩子一些实用的东西。

如果大喊大叫不起作用，请停止责备，谈论未来对孩子太遥远。我们应该从一些真实的东西开始，吃点东西，喝点东西，玩点东西。如果你今天能背诵课文，妈妈会奖励你一个你一直想要的玩具（或者一本漫画书，一点闲钱……）。如果老师要求，你能在课堂上背诵，就有奖励。这不是用奖励来让孩子学习，它只是用奖励来让孩子先行动起来并取得进步。

第二，要有成就感，孩子们喜欢那个。

人只有尝到成就感的甜头，才会在圈子或关系中找到自己的存在感，有了存在感，才会有不竭动力去坚持。让孩子背诵，当孩子真的会提前背诵，并在课堂上背诵。那么家长可以问问孩子感觉如何，是不是很自豪，很有成就感？你喜欢这种感觉吗？孩子就会说：只要我努力，不仅提前完成了任务，还得到了奖励，妈妈也不再催促了，连同学们都非常惊讶。

第三，谈成长，别和孩子谈理想。

不谈理想，因为理想对孩子来说还太远，太远太空虚的东西不能给孩子带来太多的动力。多关注孩子的成长，有了前一步的努力，孩子的进步会更多，小进步会变成大进步，小成长会变成大变化。家长要密切关注孩子的成长，给予表扬、奖励和鼓励。孩子不拖作业，孩子会提前预习，课堂上孩子敢举手发言，孩子这次考前几……这些都是真正的成长，是孩子的快乐，不要只关注孩子的缺点。

当孩子做出这些改变，渴望更大的进步时，家长可以和孩子一起设定小目标，学习的过程就正式开始了。在不同的阶段，孩子有不同的学习动机。或许一开始只是为了一顿美餐，一个玩具，后来变成被表扬的幸福，被父母老师认可的成就感，然后变成长大的幸福，会有更多的内在欲望。

第四，不同阶段的孩子有不同的学习动机。

让孩子爱上学习，了解学习的真谛。如果孩子有足够的学习能力，他就像一个钢钉，拿着锤子钻进去；相反，就像一根小棍子，当你轻敲它时它就会折断。孩子在学习的过程中，无论是做钢钉还是小棒，这也要看一步一步的积累，一点一点的坚持。