厌学孩子怎么心理疏导

厌学，可能是一个很复杂的问题，我们很多人看到孩子不想上学，或者经常请假，或者对学习没有兴趣，天生的第一反应会觉得这是孩子的问题，其实这个观点是不全面。

厌学孩子怎么心理疏导?

第一，保持冷静并信任孩子。

首先，冷静下来，最重要的是，相信你的孩子不会让自己的未来一团糟。没有这种信任，家长的一切举动都会得到孩子的反对。

第二，重新梳理家庭关系。

有的家长觉得孩子不上学是泥巴挡不住的墙，但其实孩子内心有巨大的矛盾和冲突，压力也很大，但表现的形式却不尽相同。一个孩子待在家里是很困难的，尤其是一想到学校的同龄人，时间的流逝，他们就会有自己的焦虑。但是，他还没有准备好应对自己面临的矛盾，所以暂时不想回学校。厌学看似突然发生，但其实是一个长期积累的过程。父母不要指望马上改变孩子的厌学情绪，改变需要一个过程。

第三，自我认同。

在青春期，核心心理任务是自我认同。孩子在孩提时代建立起来的身份认同会慢慢瓦解，然后形成新的身份认同。当他们在学校和家庭环境中无法顺利完成这项任务时，他们会用厌学来逃避或调整。例如，如果一个人的家庭很穷，所有的家庭成员都必须靠他的工资来养家糊口，如果他不去工作，这个家庭将无法养家糊口，此时，无论再苦再无聊的工作，他都会咬紧牙关坚持下去，因为别无选择。如果他不是家里的养家糊口的人，他去上班就会感觉不一样。除非他能在工作中得到一些在家里得不到的东西，比如与同事的相处和上司的赏识，他才会感到充实，享受工作。相反，他可能对上班没有任何兴趣。孩子上学也是一样。如果他们不能在学校得到自己想要的自我认同，如果不能在上学时感受到自己是一个有价值的、被爱的和被认可的身份，他们就不会对学校产生太大的兴趣。

第四，沟通不能操之过急。

第一件事是将孩子与不上学分开。不要把一切都和不上学混为一谈。比如孩子想出去走走，家长说不上学你出去干什么；孩子要零花钱，父母说你不上学还需要零花钱……这些话会让孩子觉得不上学就会变成自卑的人，不配拥有任何权利。他会觉得他的父母因为我上学而爱我，而不是自己。此时，亲子关系会变得更加紧张。所以要让孩子知道他不上学还是父母的孩子，还是值得父母疼爱的，还是有很多闪光点的。

孩子厌学原因是什么？

第一，要求太高，孩子受不了。

父母对孩子的学习要求过高，孩子受不了。父母希望他们的孩子取得更好的成绩和更高的排名。他们希望孩子多参加辅导班，多做试卷练习，限制他们玩手机、看电视、和同学交流等娱乐活动。

第二，家庭关系紧张。

例如，父母吵架、离婚、家庭关系不融洽，导致孩子无法放心的去上学。

第三，不良社会关系。

同学关系不好，或者孩子不喜欢某位老师，或者不适应新的学校都会造成厌学。孩子们成长的环境，他们使用的社交工具，以及他们表达自己的方式，都和我们从前大不相同，这一切都是时代飞速发展的结果。这些事情都需要我们的老师和家长快速适应孩子的变化，不要用刻板印象去想象或猜测孩子的想法和需求。

第四，压力增加。

进入学校后，学业压力突然增大，无法承受整体的学业压力。他们花费了大量的时间和精力，但效果不佳，孩子们会因为沮丧而厌学。

第五，其他原因。

有一些孩子，学习本身问题不大，智商够高，也能考出够好的成绩，但是学校生活很无聊，每天除了上课就是做题，还是模拟考试等等。由于这些原因，孩子们可能会厌倦上学，并通过经常缺勤来表达他们的不满。

也有对其它事物比对学习更感兴趣的孩子。例如，有些孩子可能对卡通、游戏和计算机编程特别感兴趣。他们会觉得上学严重影响了他们发展兴趣和爱好的时间。