为什么孩子上高中后成绩一落千丈

高中成绩下滑，可能是基础知识掌握得不够熟练，针对考试成绩总结一下自己比较弱的科目，在弱的科目上多下点功夫，适当改变一下自己的学习方法。平时多细心一点，不要给自己太大压力。

为什么孩子上高中后成绩一落千丈？

1、学不得法

老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉，剖析概念的内涵，分析重点难点，突出思想方法。但一部分同学上课听讲不会抓重点，对要点没听到或听不全，笔记记了一大本，问题也有一大堆，课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系，只是赶做作业，乱套题型，对概念、法则、公式、定理一知半解，机械模仿，死记硬背。

2、不重视基础

一些自我感觉良好的同学，常轻视基本知识、基技能和基本方法的学习与训练，经常是知道怎么做就行了，而不去认真演算书写，但对难题很感兴趣，以显示自己的水平，好高骛远，重数量，轻质量，陷入题海，到正规作业或考试中不是演算出错就是中途卡壳。

许多学生在日常学习中明明十分努力，成绩却一直上不去，甚至成绩还有可能会出现下滑的迹象，那么为什么孩子一上高中成绩大幅下滑呢？

为什么孩子一上高中成绩大幅下滑？

1、学习方法不对

大多数同学的资质相平，但是掌握了高效的学习方法，不仅会减少学习的时间，也更容易取得更优异的成绩，所以孩子的成绩一直没有起色，很可能是因为学习方法不正确。

2、心理压力太大

很多家长把自己的强烈愿望加给孩子，自己没有实现的理想，给孩子造成强大的心里压力，尽管比以前更努力，但成绩始终没有突破，学习上越来越力不从心。

因为在高中时期，孩子所学知识的广度和深度，是初中所不能相比的。而知识的难度也是陡然提升的。而如果孩子没有合适的学习方法，那么学习效果就会很不理想。而这个时候的家长，一定要可以去和孩子一起，寻找正确的学习方法。

为什么孩子到高中成绩就不好？

1、上课一听就懂，其实没有真懂

太多的同学忽视了这个问题，他们从来不考虑自己是不是真的懂了，老师一问“懂了么？”他们就会随波逐流、异口同声地喊“懂了”。所以，在对他们做交流的时候，我总是戏称他们都是“撒谎长大的”。自认为“懂了”，学习便停止了。

学习是从认识到自己不懂，或承认自己不懂开始的，直到学习者自己认为自己懂了为止。一旦自己认为自己懂了，不管是不是真的懂了，学习的过程就戛然而止了。没懂自认为懂，会导致学习半途而废。

2、看书一看就会，其实没有真会

由初中升到高中，进入一个新的集体，本身就有一定的压力，因为周围同学进入高中也都是佼佼者，尤其是重点高中，中考成绩不相上下，所以是竞争更加激烈的结果。

为什么孩子到高中成绩就不好了？

1、高中课程难度增加

有的孩子在初中靠用功就能取得好成绩，而到高中难度加大以后，理解能力差或思维能力差的学生就听不明白了，那么就会成绩明显下降。

2、青春期更敏感

孩子有时爱想些苦恼的事，尤其是女孩子，精力不能集中，或爱美，或有早恋，都影响学习，不能全部投入到学习中去，所以学习成绩一落千丈。

经常会发现这样的现象，小学成绩很好的孩子，到了初中之后，成绩开始出现下滑，甚至有的孩子成绩都不及格，让家长特别担心和着急，这是怎么回事？

为什么初一孩子成绩一落千丈？

1、对新环境不适应

还有一部分学生,小升初之后,成绩出现下滑,有可能就是因为学习环境改变了。有些学生的环境适应能力入一个全新的学习环境之后,很快能调整自己的状态，适应环境的变化，从而使自己在新的环境中，照样保持学秀。但是,有的孩子的适应性非常差,需要经历很长一段时间的熟悉,才能够逐步适应新的环境,适应新的老师同学，因此他们就会出现阶段性的学习下降。

2、学习科目和难度增多

小学阶段最重要的科目是语文、数学,虽然也在学英语,但是小学英语的难度并不大。到了初一阶段,学习的主要科目增加了,学习的难度和深度也增加了。因此,很多小学阶段学习成绩好的学生,到了初一阶段,面对日益增多的知识点,很多人开始无所适从。而且,小学阶段的学习内容难度,本身比较浅,很多人根本不必怎么用心和用功,就能学会。但是,进入初中阶段后,我们所学习的内容的知识密度越来越大,难度越来越深,如果我们不专心、不集中精力,很多时候,真的很难学懂,就容易出现成绩下滑。

初二的内容有一个显著变化，就是思维方式由“形象思维”为主，变成了“抽象思维”为主。学生的“思维准备”在小学没做好，当然变得吃力，于是就被分化下来了。

为什么孩子到初二成绩下降？

1、缺乏意志力

对于初中学生来说，学习的积极性主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。有一部分学生较聪明，之前学得很轻松，所以不需要十分努力就可以取得好的成绩。

2、学习方法不对

按理说，如果是学习方法不对的话，再怎么努力学习成绩也不会下降，顶多是止步不前，但是如果别人都在进步，那么你的成绩自然就会后退的。另外一种分析方法就是，自己一直很努力的学习，而其他同学不怎么学习反而成绩很好，就会产生心理负担和压力，情绪上也会有变化，影响学习，导致成绩下降。

很多学了12年，却仍然不知道应该怎样学习的孩子，大有人在。所以孩子想要提高自己的初中成绩，那么就一定要找到正确的学习方法。语文英语靠背，就以为数理化生也靠背，死记硬背的后果，就是苦学却得不到应有的回报。不懂得将所学的知识分类整理，建立知识体系，是很多孩子的毛病。

为什么孩子进入初中后成绩不好？

1、知识点的数量增加

成为一名初中生，大家站在了新的起点上。拿到初中阶段的教材，同学们会发现，课本明显变得厚实了。事实上，初中三年所学的内容，将会进一步增加。初中生所掌握的知识点，也迎来前所未有的多，尤其物理与化学两门课程的增加，会让许多学生手忙脚乱。

2、学习的难度提升了

如果说，在小学的时候，大家的学习局限于识记。  那么进入初中阶段，同学们将要提升的，不仅仅是记忆力，还需要掌握空间思维能力、逻辑思维能力，甚至更多的动手能力等。各种思维的需求，直接说明一个事实，各门学科的难度提升了。如果同学们，保持之前的学习习惯，很容易面临淘汰的结果。