四年级孩子成绩下降怎么办

四年级成绩出现明显下滑，首先是计算出问题，计算是数学的基础，所有题型基本都和计算有关联，扎实的心算基础和良好的笔算习惯才能保证100%正确率。那么四年级孩子成绩下降怎么办呢？

四年级孩子成绩下降怎么办？

1、理清作业任务

有些孩子对自己的学习任务不清晰，开始写作业前，以为今天只要完成两项作业，感觉时间很充足，于是发发呆走走神、玩玩铅笔橡皮、翻翻书，慢悠悠地写。后面突然记起还有一份作业，于是着急了，拼命赶时间，这不仅会让孩子手忙脚乱，还往往会导致粗心大意，错误率高。因此，家长可以给孩子准备一个小本子，专门用来记录老师布置的家庭作业任务。

2、定出作业目标

对于做作业孩子认为做完了了事，其实在完成的过程中不光有数量的要求，还要有质量的要求，更要像考试那样有时间上的要求，整个作业过程都要像考试那样来要求，养成定时作业的习惯，按质按量完成的习惯。

一直以来家长都非常关注孩子的小升初、中考、高考这几个关键的节点，认为它们对孩子的一生有着至关重要的影响。其实，有一个可能影响孩子一生的关键期，被大多数家长忽略了，那就是孩子四年级的时候。

四年级孩子数学成绩下降怎么提高？

1、树立简单方法解决问题的意识

利用多种不同的方法解决同一个问题，可以锻炼孩子的发散性思维，开拓解题思路，并更好地体会数学的基本思想。例如在解两步和三步应用题时，训练孩子用分步解题法、综合解题法、方程式解题法等不同方法解题，最后可以进行比较，看什么方法更为简便，用最简单的方法解决问题。将复杂的问题简单化是数学的基本思想。

2、激发学生的学习兴趣

在小学阶段的数学教学之中，由于这个阶段学生的学习目的不是很明确，也缺乏学习的积极性和主动性，而对于数学这门学科的学习动力还是多半来自于兴趣，因此要牢牢地抓住学生的这一心理特点，注重教学趣味性的提高，以此为基础来带动学生对于这门学科学习兴趣的提高。

家长要可以去帮助孩子，养成学习的好习惯，例如课前预习等。因为好的学习习惯，是提高孩子学习成绩的关键，所以如果家长想要帮助孩子提高的话，就一定要从培养孩子良好的学习习惯入手。

四年级孩子成绩退步要怎么办？

1、唤醒孩子自主学习的意识

父母都希望孩子能积极主动地求知，而不是在督促下学习，但是很多孩子都缺乏自主学习的意识，只是在老师和父母的督促下被动地学习，这就需要父母放弃监督，唤醒他们自主学习的意识。要教育孩子学习时不依赖他人，不受他人的控制和干涉，自己判断，自主学习。

父母要重视培养孩子的主动性、自信心、自律性和责任感，这是自主学习能力所必需的。所以要学会让孩子懂得怎样自主支配自己的学习时间，自主完成预习、听课、作业、复习这四个完整的学习步骤。

2、建立孩子的自信心

四年级的学生正是一个学习关键期中的一个过度阶段，这个阶段各科成绩不好的话会影响五年级关键期的学习。小学有两个学习关键期，一个是三年级，一个是五年级，而四年级在这两个关键期的中间还处于一个可塑性很高的阶段。

四年级孩子成绩退步怎么办？

1、学习兴趣的培养

学习兴趣的培养非常重要，兴趣是最好的老师，特别是小孩子，我家孩子喜欢折纸，他从一般传统简易折纸，到现在能够仿折一些比较复杂的折纸，都是因为兴趣，他可以全情投入不眠不休。一个对学习有兴趣的孩子，他才会把所有精力投入到学习中，以学习为乐。

2、不断的鼓励孩子

我们需要去不断的鼓励孩子，不要去一味的贬低孩子，说实在的，读书并非唯一的出路。这个时候家长的心态非常重要的，我们只能尽量的鼓励孩子，能取得一定进步就是好。说为了孩子的成长，该出的钱还是得出。多关注孩子，关心一下孩子在学校的情况，及时的和老师沟通，尽量让老师可以帮忙一下。

高二成绩下滑首先是要找到自己哪一科出现了问题，有针对性的进行复习。高中对知识的掌握不能停留在记忆背诵，而是要弄懂知识的来龙去脉，要学会整合知识点。

高二年级孩子成绩下降怎么办？

1、梳理书本知识

高二成绩下滑要重新梳理一下书本的知识。在读课本应该注意知识的全面性、重点性、精确性、联系性和应用性，特别要集中力量对教材中的关键性知识，进行反复阅读、深刻理解各知识点之间的相互关系及其前因后果，同时要找出知识疑难点。

2、课本为主

高二想要提高成绩还要做到以书为主，以题为辅。看书时要注意我们在平时的联系和考试中，错什么补什么，每个环节都有对应的知识点，不要排斥滚动式的知识点复习，如果有不清楚的地方还要反复看，这样逐渐就能演变成板块式的知识点，形成整体知识网络。

家长可以去帮助孩子，和孩子一起找到，他们的优势在哪里，弱势在哪里。比如有的孩子表达能力好，可能作文就很棒，有的孩子可能逻辑能力更高，数学必然不会太差。对于孩子的优势要继续加强，而弱势就要正确补上。

四年级孩子成绩下滑怎么办？

1、和孩子沟通谈心

分数并不是最重要的，重要的是和孩子之间的及时交流。  例如，家长是否想过孩子成绩的下滑是情绪问题引起的呢？不管大人还是孩子，行为都会受情绪影响。孩子和老师、同学之间的相处，和父母的关系，都可能成为情绪的爆发点。

2、学习讲究的是学习方法

如果孩子只会一味地死记硬背，多做题，肯定学不到真知。这样孩子不仅浪费了大量的时间和精力，而且也没有融会贯通，付出10分的努力，可能连3分的收获也没有。因此，家长要注意对孩子学习方法的指导。

六年级是小升初的关键一年，家长面对这种情况，千万不能着急，孩子成绩下滑，里面肯定是有原因的，只要找到原因并很好的解决，孩子的成绩提高不成问题。 

六年级孩子成绩下降了怎么办？

一、不要打骂孩子

对于六年级学习成绩已经不理想的孩子，我们不要提出过高的要求，应当让他先完成某一项的提升，树立自信心，在这个过程中最忌讳的就是批评和打骂孩子，因为孩子慢慢进入青春期了。

二、做好孩子的心理思想工作

问清楚最近发生什么状况让他成绩下滑，因为只有孩子主动性增强，学习成绩才会增加，如果孩子他没有态度，没有改善内因，任何外因都很难起作用。