高二英语成绩断崖式下滑怎么办

高中学到高二阶段，各科都开始出现两极分化的情况，学习成绩好的同学考得更好，而学习成绩差的同学考得更差，处于中游的同学，也会觉得非常的吃力。那么高二英语成绩断崖式下滑怎么办呢？

高二英语成绩断崖式下滑怎么办？

1、扎实学好课本

重视记录和整理笔记。高中老师一般会把课文中的语法点集中讲解。要做到认真听讲，详细记下词汇、词组和它们的衍生词汇及其搭配。最好记录老师的例句。回家一定要整理笔记，对于不甚清楚的地方，可以通过查词典进行补充。

2、善用录音带

孩子总是习惯于一边看书一边听磁带，把磁带当成阅读的辅助工具，这样达不到锻炼听力的目的。录音带应该是以听说能力的训练为主。要选用与自己能力相适应的听力磁带，不要急于求成，以免产生受挫心理。先反复聆听磁带内容，起先只要抓住梗概，多听几次后，对细节的了解便越来越多。

高中学到高二阶段，各科都开始出现两极分化的情况，学习成绩好的同学考得更好，而学习成绩差的同学考得更差，处于中游的同学，也会觉得非常的吃力。那么高二孩子英语成绩下滑怎么办呢？

高二孩子英语成绩下滑怎么办？

1、平时多用碎时间

课文每天朗读一篇到三篇。研究表明，英语课文念地结巴的，多半英语成绩不是特别好。成绩很好的同学，基本上都能做到流利朗读。

2、单词积累

早晨和零碎时间是最好的，可以利用早晨背，晚上复习的方法，每天至少背十个，背单词的顺序是读准音，英汉互译，最后背拼写，按音标记拼写，能造个例句就更好了这样能连其用法一起掌握。也可以把难记的词汇写在卡片上，贴在桌上，床头或随身携带，用零碎时间看看记记或同桌互相考查。特别要注意的是温故而知新，每天背新词之前一定要把背过的词汇复习一下，不然就是背的没有忘的快了。

如果孩子的英语成绩出现了下滑的现象，那么孩子就要去抓好英语基础。而英语的基础是单词，所以孩子就要去多记多背。记忆单词的方法有很多种，可以在阅读中记忆单词，这样既不乏味也记得牢。因此首先要完全掌握书本上的，书本上的单词，以及短语都是最基本的，其次才是阅读其他资料的词汇。

英语成绩下滑怎么办？

1、整理、收集错题集

在学习生活中，错题本必不可少，我们不是绝对的天才，新知识的掌握不可能没有遗漏，这会在做题和考试中清晰的反应出来。建议同学们每次自己做题或考试后，都应该将自己做错的题目，和觉得经典的题目抄下来，整理收集。

然后将正确的答案和解题思路，以及个人想法等写下来，同时注意保留当时错误的答案，这些看似很平常的方法其实非常有用。

2、勤背诵

孩子英语成绩出现暂时下滑，家长千万不可责备埋怨！一定要和孩子一起来面对现状，一起分析原因！帮助孩子找出困难，找到更好的学习方法！耐心和爱心不可少，从细处入手，给孩子时间，给孩子鼓励，让该子重拾自信和动力，慢慢的回归到进步的轨道上！

八年级英语成绩下滑怎么办

一、八年级英语词汇量，语法以及课文的难度都明显加大了许多。单词如果记不住，语法不会，课文不会背，英语成绩势必会受到影响。建议加强单词的检查，督促学生读记。注意语法项目比如形容词变比较级，最高级。be going to表一般将来时的用法，五种常见的简单句该如何理解、分析。加强课文的读背，读背的多了，慢慢语感也就形成了，成绩也会自然而然上升。

二、在孩子平时的练习，考试中势必会出现一些生词。，尤其是个别关键词会影响学生对句子乃至语篇的理解。告诉学生出现生词是正常的，只要采取正确的方法，很多生词的大致意思是可以猜测出来的。可以忽略人名、地名等专有名词的具体意义，知道某个单词是某人或某地就可以了。学会从阅读理解找到关键词，最好在相关地方进行标注。

三、注意听说能力的培养。搞好学校组织的听力训练和口语课。

八年级英语怎么学

孩子初二英语成绩出现暂时下滑，家长千万不可责备埋怨！一定要和孩子一起来面对现状，一起分析原因！帮助孩子找出困难，找到更好的学习方法！耐心和爱心不可少，从细处入手，给孩子时间，给孩子鼓励，让该子重拾自信和动力，慢慢的回归到进步的轨道上！

初二英语成绩下滑该怎么办

一、单词背诵要抓紧。初中都是基础词汇，是今后英语学习中基础的基础。一定要夯实。

二、每天朗读不能少。英语是一门语言，语言的语感很重要，而朗读是寻找语感的不二法门。

三、语法一定记牢固。英语的语法不是很多，但是初中语法也是今后英语学习的基础的基础，这个是完全可以死记硬背的。语法格式记清楚，就能够以不变应万变了。

四、可进行适当的课外阅读。时间精力允许的情况下，可以买一些简单的英文原版书籍进行阅读进行拓展。

英语科目有了难度，课本上的阅读材料变长了许多，单词多了而且难度增加了，语法听力都一样增加了难度。其次学生学习的科目增加了，导致学习英语的精力分散。那么孩子英语成绩下滑怎么办？

孩子英语成绩下滑怎么办？

1、多记单词

英语单词是这门语言的基本单位，就像盖房子的砖瓦一样，只有掌握了足够的词汇量，英语水平才能够真正提高。记单词需要投入大量的时间和精力，但是方法也非常重要。英语单词的构成规律性很强，一方面固定的字母组合发音都是固定的，只要记住那些字母组合，利用发音记单词会很容易。另一方面很多拼写复杂的单词都是靠不同的派生法派生出来的，掌握了派生的规律，很多貌似冗长的单词记起来也不困难。

2、营造英语的氛围

有英语基础的家长可以在家尝试和孩子用英语交流，一开始可能会比较困难，但是坚持下来效果会很好，而且可以大大提升孩子学习英语的兴趣。另外还可以将家中各种物品的英语表达写成单词贴在上面，以利于孩子记忆。

无论是对任何一门学科来说，错题本都是学习最好的工具，所以错题本在英语学习中也同样重要。而在英语的学习过程中，不要去轻视每一道错题，而是要能把错题，整理到错题本里，并不定时的去进行回顾总结、查漏补缺。而随着错题本的从薄到增再到薄，我们的成绩也会不断上升。

高二学生英语成绩差怎么办？

1、提升英语学习兴趣 

高中生英语成绩不好，其核心就是对高中英语没有什么兴趣，学习动力不足。如果每一次翻开英语课本都是一种“折磨”，那学英语就会成为一种负担。

与其每天都生活在“痛苦”中，不如转变观念，从英语学习中找寻乐趣，来享受英语学习的过程，如：记单词的成就感、一口流利的英语的自豪感，这些都能让我们对英语产生兴趣，这样才能主动学、认真学。

2、提升英语词汇量