高一的化学难学学不好

高一学生因为刚刚接触高中知识，因为学习方法和思维模式还没有完全转变过来，就会导致高一学生在学习化学上可能会出现很多问题。那么高一的化学难学学不好怎么办呢？

高一的化学难学学不好怎么办？

1、做一定量的习题

要学好化学，必须做一定量的习题。没有必要做对每一道题!能做对60%~70%就达到目的了。在从“差”到“优”的转化过程中，是不可能“一步登天”的。实际上，看完书后，会做50%的题就不错了，有30%的题感到似是而非，有20%的题根本就不会，这是正常现象。但是，看完书不马上去做题，过一段时间后再做，你不会的题目就会上升到60%。因此，看完书“马上做题”是关键。只有通过做题，才能检验你对课本的理解是否正确。

2、记住化学方程式

记住化学方程式，会马上感到化学容易多了。化学方程式是每一次考试的重中之重。可以去分析你所经历的所有考试，会发现，在不会做的题目中，有60%以上是因为化学方程式不会写造成的。特别是化学的计算题，更是与化学方程式息息相关。因此，可以断言：只会写化学方程式，可能得不到高分，但是能准确书写方程式，肯定不会及格。在某中意义上可以说：差生与优秀生的本质区别可能就是几个化学方程式。

高一化学差对高二成绩，还是有一定影响的，但是想要在高二赶上来，还是可以的。因为只要想学，那么就什么时候都不晚。而想学好化学，化学差的同学一定要在高二补基础。尤其是各种公式，课本一定要熟悉，然后要学会总结，对知识要有求解的态度。

高一化学不好高二能赶上吗？

1、高一基础差，那么到高二的时候就要重视课本了，化学最起码要记住元素周期表，知道元素周期表的规律，金属元素和非金属元素的还原性和氧化性强弱，以及带电粒子登，了解完常见的元素之后，学习化学方程式，学习还原和氧化等反应原理。

最主要的就是背，只要肯下功夫读背，这些都不是问题，然后才是做题，只有基础知识都能够理解，做题才能势如破竹。

2、基础差的高二同学学会质疑，即追问为什么，用挑剔的眼光来看待已有的事物，达到对化学事实的深层理解.要善于质疑，发现问题，必须学会对事物进行全面的观察，并在此基础上进行分析，才能达到真正学明白化学的目的。

3、高二开始要经常记录考点，高中化学虽然内容多又杂，但是经常考的也就那几种形式，而且考点基本都是平时学习过程中老师常提到的。所以高中生在上课的时候，一定要注意听，把老师说的重点内容、考点都自己记录一下，下课学习的时候抓住重点内容学，化学做题效果就会好，成绩也会提升。

高中的学习难度还是挺大的，如果在上课的时候，没有跟着老师的教学思路，那还是很难掌握高二的知识的。不管在什么时候，记笔记都是非常重要的，只有在课堂上记笔记，你才能记住一些重要的知识点。等到基础知识，足够扎实之后，做一定量的题，这样，我们才能有效提高，高二的化学成绩。

高一化学不好高二能跟上吗？

1、得看是有多不好了，能听懂就还可拯救。比如化学：高一学的应该是金属、非金属元素一类（无机），高二的知识着重于有机化学。高一的没学好按理说对高二不会产生特别大的影响（但学科不同影响大小不同）。

2、好的心态是成功的一半，有了这一点，就只差策略、方法以及努力了。高二的确是个很重要的阶段，承上启下。抓住这次期末考试，对高中以来的知识进行总结，将知识系统化，在此基础上提升自己的基础，可以很好地为高三的学习打好基础，这在起跑线上就超出别人一截。所以，这次期末考试的意义超出了它本身，你可以将它当做一个提升的契机。  

怎么提高高二化学成绩？

1、全面分析自己

不少同学抱怨化学难学。其实，不是化学太难学，而是没有掌握适合你的学习方法。

高一化学不好怎么补救：

1、要学好化学，必须做一定量的习题。你没有必要做对每一道题!能做对60%~70%就达到目的了。在从“差”到“优”的转化过程中，是不可能“一步登天”的。实际上，看完书后，会做50%的题就不错了，有30%的题感到似是而非，有20%的题根本就不会，这是正常现象。但是，看完书不马上去做题，过一段时间后再做，你不会的题目就会上升到60%。因此，看完书“马上做题”是关键。

2、上课坚决不能走神!统计结果显示;90%以上的化学“差生”是上课走神造成的。“走神”的表现多种多样，有看窗外的、有打量同学、观察老师的、有打瞌睡的，有看课外书的、有与别人说闲话的、有想其他问题或其他事情的……如此等等。特别是打瞌睡，简直可以说是“严重的听课事故”，只要你走神，你就跟不上老师的思路，没法抢答，没法知道老师下一步的讲解内容。只能成为被动的听讲者，无法成为课堂教学中主动的参与者。

3、记住化学方程式，你会马上感到化学容易多了。化学方程式是每一次考试的重中之重。你可以去分析你所经历的所有考试，你会发现，在你不会做的题目中，有60%以上是因为化学方程式不会写造成的。特别是化学的计算题，更是与化学方程式息息相关。因此，可以断言：只会写化学方程式，可能得不到高分，但是能准确书写方程式，肯定不会及格。在某中意义上可以说：差生与优秀生的本质区别可能就是几个化学方程式。

化学实验的学习方法：

高中之后的学习则偏重于理解，孩子应该做到上课认真听，这比什么都重要，一旦某个知识点脱节，有可能导致整个知识网的漏洞，特别是物理，将来复习时很麻烦。还要保持一个良好的学习节奏，比如及时清理当天作业，每周复习知识点。

高一物理化学成绩不好怎么办

第一：学习方法的转变；初中知识点单薄，结构简单，层次分明，而高中的知识更加立体，尤其是理科知识，抽象度更高，运算更加复杂，如果还是沿用初中的学习策略，很有可能会栽跟头，首先要做的就是改变学习策略，变被动为主动，主动预习课程，至少提前一天预习课本的知识点，画出自己理解的重点和难点，第二天上课时候认真听讲，主动思考老师讲课的内容与自己理解有没有偏差，如果有的话深入思考自己的理解哪里不够细致，如果想不明白，课后一定要找老师问清楚，当天梗当天拔除；

第二：上课听懂与做题应用是不一样的；上课能理解，不代表做题可以融会贯通，每节课后对照当天所讲内容练一练对应题型，加深印象，有必要买一本教辅资料，课后巩固，毕竟课本后面的习题难度较低，归纳性弱一些，最好按照教辅资料里归类练题，熟悉一类题型的解题思路和方法；

第三：学习心态转变，很多高中同学在以前的初中都是班里成绩的佼佼者，到高中后竞争必然比初中要大，所以摆正心态，小学考双百，初中考90多，高中考80多那是常事，当然每次考试后都要总结经验和教训，把考试出错的题目做错原因找到，是知识点没有掌握？还是粗心大意运算错误？一定要认真总结，以防下一次考试再犯同类错误；

第四：制定目标与计划，定期复习；学习需要制定目标与计划，背一篇文章，做一套试卷，都要合力分配时间，制定计划，有条不紊的处理各科的复习进度，高中的知识容量大，往往是学了后面忘了前面，所以定期复习对于掌握知识很有帮助！

首先化学和其他学科的学习一样，需要做好课前预习，课后复习。这一点很重要，作为新的学科，更要引起重视，上课要认真听讲，做好笔记等。立足于课本，熟悉课本，搞懂基本的概念，定义。化学的概念，定义比较多，一定要仔细理解，并在理解的基础上记忆。背诵同样适合化学学科的学习。

初中化学学不好怎么办

预习

预习是学习的第一步，就是在上课前把要讲的内容先通读一遍，阅读时，对重要概念和定律要反复阅读，逐字逐句仔细推敲，对关键字、词、句应认真钻研，确实弄懂所读内容，了解本节课的基本知识。

分清哪些是重点，难点和关键，哪些通过自己看课本就能掌握，哪些自己看不懂、想不通，就在旁边记上记号，这样在听课时才能有的放矢，有张有弛，在轻松愉快中接受知识，取得较好效果。

常复习，多记忆

要好好研究课本和做题。学方程式的书写及其相关计算等，是每次试题的核心内容，有一个地方弄不清楚，就有可能造成初中化学学习上的困难，有几个弄不清楚，就会导致成绩下降。下面具体来看看初中化学不好怎么补救。

初中化学不好怎么补救

寻找根源，对症下药。是基础知识还是考试技巧方面，还是临时发挥不好。

基础知识缺乏，学习功底不足。根据小孩目前具体学习安排和学习任务，可考虑请老师单独“下灶”补课，当然这种方式事先得征求小孩的意见。梳理课本知识脉络，缺少部分补上，熟悉部分巩固。

分析丟分原因，调整学习方法。考试丢分原因很多，知识点的缺乏是致命的，出题在这一部分基本上无法下手；考试审题不细心，急于答题，是这种原因往往是在这一年龄段考试经常犯的错误，尤其是平时有马大哈、浮躁、学习生活大大咧咧的学生犯这种考试错误最多，平时要刻意去纠正小孩在学习生活中的坏毛病。

加强沟通交流，排除外围干扰。这个年龄段，是孩子青春叛逆、少男少女之心最敏感时机，平时多多陪伴小孩，与小孩沟通交流，了解疏导他们成长的烦脑和困惑；关心辅助他们学习的弱科和解惑。让他们真正坦然公诚，说出心里话，切断排除影响他们学习的根源。