初一地理学不懂怎么办

初一学习地理对有些孩子来说可能接受起来有点慢这很正常。地理本来就有点偏理科，可能和孩子的兴趣有关系，地理上有的知识点比较抽象，难理解。所以很多孩子学地理会有点吃力。

孩子初一地理学不懂怎么办？

1、学会使用地图

地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。 地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。

记地图也是学习地理的重要环节，一旦记下了图就能达到胸有成竹的效果，例如面积居世界前六位的国家，要记下这几个国家的图形也不难，仔细观察就不难发现，中国的图形象一只高昂着头的雄鸡，澳大利亚象骡驼背，加拿大象被绑着脚而背朝地的山羊，巴西与南美洲图形相似。

2、把握地理规律

地理的学习，是离不开地图的辅助的。地理的学习，脱离图来说话，那是很难走远的，多看大、小地图，注意不同类别的图，河流、山脉、城市等位置，是需要在脑中有图存在的。而如果本来地理成绩就不太理想的话，那就要更加重视地图的学习。

初一地理学不懂怎么办？

1、地图的辅助

地理的学习，脱离图来说话，那是很难走远的，多看大、小地图，注意不同类别的图，河流、山脉、城市等位置，是需要在脑中有图存在的。特别是初中地理，离开了图，那知识点基本也就没有依附了。

初中地理可以多描图，比如描下长江干流及主要支流图，然后根据图，填写发源地和入海口、沿江主要城市、流域内主要地形区等。

2、明确内容

孩子现在才初一，地理不及格还是有很大的机会，去努力学习的。但是如果孩子有不会的题目，或者是听不懂的知识点，可以向老师提问，也可以向同学们请教。总之孩子自己不用担心，因为你是还有大把的时间，去弥补这些不会的知识点的。

初一地理不及格怎么办？

初中的地理才刚刚开始学习，考试不及格肯定是没有好好背知识点，只要听老师的话，上课认真听讲，好好完成作业，对于老师整理的知识点，一定要花时间背一背，如果能在理解的基础上效果会更好，那样会很好的融汇贯通，为今后学习打下扎实的基础。

怎么才能提高初一地理成绩？

1、要善于把不同的地理事物联系起来

把不同的地理事物之间建立起联系，首先必须问为什么？这样便会养成由果推因的良好的地理思维习惯。例如：世界雨极是印度的乞拉朋齐，那么，为什么乞拉朋齐会成为世界雨极呢？结合地图，根据乞拉朋齐所处的地理位置便可分析出，乞拉朋齐位于喜马拉雅山的迎风坡，这里有大量的地形雨，这样，气候便和地形、位置相互联系起来了。

学习地理，既要了解课本中的内容，学会阅读、使用、绘制地理图表等技能，还要留心观察自然和社会，看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。观察时，要动脑筋想一想，多问几个为什么。

初一地理不好怎么办？

1、抓住重点

对地理原理、要领的掌握，并不要求象物理、数学公式、定理那样精明，只要抓住其中的关键和要点，就很容易地理解和掌握了。例如：“在自然界中，对人类有利用价值的阳光、空气、水等都是自然资源，”通过这句话告诉我们对自然资源概念的理解。就应该抓住两个: 要点第一，自然资源是自然界中存在的，它不是工业产品。例如：汽油，虽然对人类有利用价值，但不是从自然界中直接获取的的，它是工业产品。第二，对人类有利用价值的才是自然资源。例如沙漠虽然在自然界中存在着，但目前，对人类没有利用价值，所以他不是自然资源。

2、学会使用地图

地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。 地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。

孩子想要提高自己的地理成绩，那么就要学会图文转换。也要可以去着重培养读图分析能力。而孩子在读懂课本和地图册上的原图之后，可通过变换图形，叠加图形或改变设问角度等方式，提高读图分析能力。同时，也要明确读图分析的思路，经常做图文变换的练习。

初一地理成绩差怎么办？

1、学会审题，理清思路，切题解答

要对各类地理问题作出准确无误、完整清楚的解答，逐步学会审题，进而做到善于审题是关键的一步。审题实际上是一个分析问题，解决问题的思维过程，是正确解题的关键，决不要认为是多此一举，浪费时间。善于审题既能避免重复、遗漏，又能提高答题质量，可以收到事半功倍的效果。在审题过程中，要保持清醒的头脑，清晰的思路。

2、灵活运用，综合分析，讲究方法

学习与复习过程中，要通过各种必要的练习，逐步培养自己灵活运用地理知识分析问题和解决问题的能力，特别要通过对一些分析性、比较性、概括性、综合性较强的选择题和读图题、问答题的解答来进行综合分析训练，做到分类熟悉范例，理清分析思路，掌握解题规律，逐步提高地理综合分析能力。

孩子自己要可以去每天腾出一定的时间，去用来复习。也要可以去每天给自己制定一份复习地理的计划，因为没有制定计划的同学，对于自己地理的学习，是会很迷茫的，而这对孩子地理的学习也是有很大影响的。

初一地理不好怎么提高？

1、明确内容

明确学习的内容。是地形、气候等自然地理内容？是人口、城市等人文地理内容？或者是一个区域或是一个国家自然地理，和人文地理的综合情况？这个是在学习地理的时候一定要明确的，之后明确了这个内容，才能在学习的过程中更好的学习地理。

2、把握地理规律

我们要知道地理是有规律的，地形地貌的形成、白天黑夜的变迁以及其它各种自然现象，都是在物理规律的支配下进行的。把握好了这些规律，杂乱无章的自然地理，理解就会变得清晰起来。

初一历史地理生物差，那么在学习中，孩子首先得认真听讲，将教材重点、难点吃透，并能够融会贯通、举一反三。其次，知识点一定要背会，要劳牢记住。预习、复习的习惯要养成，提前预习掌握上课的主动权，课后复习保证知识的稳固。

初一历史地理生物差怎么办

初一想要提高政史地和生物成绩，首先必须要做到的就是理解着把要掌握的知识背会，这是没有捷径的，特别是政史地这三门，如果记忆不过关，谈再多都是白费，因为你根本就写不到试卷上面。

其次，就是上课要认真听讲，做好课堂笔记！老师着重讲解的知识自己要特别重视。很多学生课堂笔记不做，或者做的是错误的，这都是非常影响自己理解的。

最后，做好巩固练习以及总结。练习是加强理解的重要步骤，随意应对作业，可能会出现课堂上老师讲解时候明白，就觉得自己会了，过一段时间，忘得一干二净。总结知识结构对于文科的学习是非常重要的，知识框架的构架有利于理解知识，深刻记忆。

对于历史来说，在学习过程中要不断完善时间轴，历史的学习都是以时间的纵向发展为主。基本时间轴掌握后，然后去横向丰富这个时间轴。我国朝代顺序其实大多数学生是都能记住的，横向丰富则是以政治、经济、文化等方面来说。其实历史真的不难，在理解和背会的基础上，可以做一些题目来巩固，不断 拔高。