如何提高词汇量英语

我们都知道，英语的学习，是离不开词汇的。词汇作为英语的基础，就要求我们，必须达到一定的量，才能够产生质的变化。而在记忆英语词汇的时候，要有选择的有重点的记忆，可根据考试大纲的要求，重点学习和记忆核心词。

如何提高词汇量英语？

1、多背难记忆的单词

背单词这件事，最重要的是要有效率，但是很多考生，却陷入这样的误区，拿起书本，打开一页就从头背到尾，不管是不是自己，已经熟记过的单词，都重新把一整页的单词，都背一遍。

这种方法，适合于初期背单词，但是，经过了这么几个月的复习，单词，应该是已经熟练掌握了大部分了，这个时候如果还是“眉毛胡子一把抓”，不分重点地背，其实是在浪费时间。

因此，建议大家，首先再将单词，整体粗略的过一遍，将那些非常简单、一眼就认出是什么意思的单词排除，只留下比较难记忆的单词，将背诵重点放在这一部分。

如果孩子想要去提高自己的英语成绩，那么首先就要可以去记好单词。每天记几个单词，坚持去记下去的话，那么时间长了，孩子的单词量，也达到了一定的程度。这时候看到阅读，就不会一个词也看不懂了。

如何提高差生的英语成绩？

1、使用英语交流

没有练习英语口语的环境，就要我们自己去创造了。在课堂上可以主动和老师用英语交流，和同学在课下试着用英语交流一些日常话题。可以帮助我们提高口语能力和英语听力成绩。

2、每天一篇作文

写作能力需要我们不断锻炼，平时要多背诵一些作文模版和好的句子，坚持每天写一篇作文，将所学知识加以运用，对我们掌握这些知识，和提升作文能力有很大帮助。

大家都听说过，“好记性不如烂笔头”，所以学会记笔记，是对我们学习英语是很有帮助的。它能帮助我们理顺学习思路，加深对知识的理解、巩固和积累，也锻炼了我们分析归纳总结的能力。所以孩子如果想要去提高自己的英语成绩，那么就可以先从记好笔记开始。

英语差生如何提高成绩？

1、平时多用碎时间

课文每天朗读一篇到三篇。研究表明，英语课文念地结巴的，多半英语成绩不是特别好。成绩很好的同学，基本上都能做到流利朗读。

2、高三阶段多做高考真题

高考考察要点比较全面且难度适中。同学们可以把近三年的高考题从头到尾做一下，熟悉高考的思路。由于模拟题有的偏难，同学们可咨询老师，该放弃的就放弃。特别是对语法不放心的同学们，把北京3年真题所有的单选题(语法填空题)正确答案代入，念熟，几乎囊括99%的语法。 

很多孩子之所以学不好英语，其实就是是因为他们一遇到点困难，就放弃了。但其实，不管学什么，只要孩子可以一直坚持下去，那么就是一定能学好的，英语学习也一样。所以如果孩子想要提高自己的英语成绩，那么就可以去把一篇文章，每天朗读三次，每次三遍，连续一个月，孩子的记忆力和理解力，是会能得到很大的提升的。

如何提高英语成绩小学？

1、培养学习兴趣

小学生属于初学英语阶段，意识上对英语还是处于陌生状态。家长和老师要多去激发小学生的学习兴趣，比如可以通过唱英文歌、画画、游戏等方式，去培养小学生对英语的兴趣，调动孩子学英语的热情和积极性，逐渐让孩子明白英语并不枯燥，而是一件非常有趣的过程。

2、提前预习课本

小学生对课本的预习，可以提高小学生在课堂上的学习效率和质量，培养孩子的自学能力。在第一遍预习课本的时候，可以先听课本录音，不用去翻看课本。让孩子初步感受英语的语调，同时去尝试了解课本的大致内容，先对课本有一个整体的印象。

认识到学习英语的重要性，培养对英语的学习兴趣。对某项知识不感兴趣，学习某门课程，就打不起精神。遇到困难就容易打退堂鼓，这时许多科目常出现的问题。为此，必须更新观念，一定要认识到学习英语的重要性，培养孩子对英语的学习兴趣。

六年级英语如何提高成绩

1、背单词

单词是建造英语这座大楼的砖，单词是基础。建议你现在着手做好计划，从一年级上册开始（有些地方三年级才开始学英语，那就从三年级上册开始），把课后每一个单元的单词全部背熟默对，前面的比较简单，可以每天背两个单元的单词，到高年级比较难可以少背一些。

2、背课文

小学考试包括小升初考试，英语考试中的题目基本都是课本中句子的变式，所以，课文必须背熟练。我所说的背课文是指课本中出现的所有的句子都要背熟练，不是光背正文。不是背一遍背熟练就行了，过后还要多背几遍，这样才能熟能生巧。

六年级想要提高英语成绩，培养孩子学习英语的兴趣，掌握科学的学习。掌握学习英语的科学方法比记忆知识点更重要。有句话是这样说的“方法不对，努力白费；方法对了路，等于跑高速”，讲的就是方法的作用。

六年级如何提高英语成绩

第一，培养兴趣。兴趣是最好的老师，只有感兴趣，才能有求知欲。可以把家里的物品都贴上英语标签，时时看见，记一遍；也可以买些带图画的英语绘本，简单的英汉对照小故事，最好与现阶段的英语词汇程度相近。发现日常用语，用一个专门的小本子记下来，扩大词汇量；还可以跟家长用简单的英语交流，提高学习积极性。

第二，打基础。把以前学过的单词先复习一遍，英语拼写与汉语意思一并记住；与单词有关的短语，记住；与短语有关的句子记住；这样就能在书面表达上畅通无阻。因为书面表达是对学生综合能力的考察，记住熟句子远比生造好得多。

再次，就是语法总复习，各种时态，句式，来一个大汇总，相似的放在一起，比较他们的不同之处，加强记忆。听力方面，没有别的窍门，多听而已。听力最好无意识听。干着别的事，音频，录音总开着，无意识中便熟悉了。

六年级英语成绩提升要点

因为高考英语作文，大多都是考查的是书信的形式，所以孩子想要去提高自己的英语作文的话，还要去注意仔细检查，格式是否有误，人称、时态是否恰当，语法结构是否正确，以及单词数是否符合题目要求等，争取做到万无一失。

高中英语作文如何提高？

1、紧扣主题突出重点

动笔之前，针对提示的文字或图片必须先认真审题，组织内容，构思提纲，理顺思路，切忌偏题，离题，东拉西扯，不得要领，一定要避免累赘繁琐，条理不清，重点不突出的失误。

2、表达正确文字流畅

强调使用课本上学到过的单词、词组、佳句确保文章简洁通顺，切忌使用随便从文曲星或词典上找来的冷僻单词，特别强调的是必须避免使用不规范的中文式表达，受欢迎的作文，是用词用句实实在在，朴实无华，清晰流畅的文章。