为什么历史选择题越做越差
2022.07.26 07:28
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很多人会认为,历史是一门很简单的学科,但历史其实,也是一门需要积累的学科,记不住知识点的话,基本上就等于没学,可为什么选择题会越做越差?又有什么原因?
为什么历史选择题越做越差?
1、基础没有打好,不断的巩固历史书的内容是很重要的;
2、仔细审题,有些题确实稍微隐晦一点,所以出题人什么倾向这种需要长时间的锻炼才能总结出来;
3、不要想的太复杂,虽然高中历史比较难了,不过也不用什么都往复杂里面想。
4、在做历史选择题的时候想要提高历史选择题的正确率,首先要改变自己的学习方法,听课只做为学习的一部分,并且在听课的时候要加入自己的思考,将自己不会的内容及时问老师,然后在课下的时候及时做题加以练习。
我们在脑海中,一定要有各个历史年代,发生事件的构架,在大多数历史选择题中,都会涉及到历史事件的发生年代。如果你记不清,什么时间,发生什么事件,那对于提升选择题成绩,是非常不利的。
如何提高历史选择题?
1、回答第一个问题
把教材快看烂的学生,确实是好学生,但是教材知识点往往是零散的,诸如,历史必修一政治文明史,不是按照通史模式编排的,而是按照知识块编排的,容易造成孩子思维混乱。
而且,仅仅把教材看好是第一步,但是远远不足以应对高考,因为历史教材中隐含的具有广度和深度的背景、经过、特点、历史影响、前后历史事件的联系、纵横历史事件的比较,都需要学生学的很清楚。所以,仅仅看好教材是远远不够的。
2、回答第二个问题
我们在做历史选择题的时候,如果这道题,实在是不会的话,我们可以用排除法,把自己认为最不可能的选项排除,然后根据题干和自己储备的知识,选择出答案。
如何提高历史选择题正确率?
1、明确题目结构
要仔细推敲题干,搞清题干中答题项、主干语和条件限定语。答题项是指答案包括的内容和项目,主干语是选项论述的直接对象,条件限定语是对回答内容的各方面限定。
2、搞清时空范围
根据限定语,特别要注意提取隐性时间信息,明确时限。搞清历史现象的横向、纵向的历史空间和阶段特征,明确题目的时间范围和空间。
可能很多同学会觉得,历史只需要死记硬背就好了,但其实死记硬背只适合于短时记忆,记忆效率低,维持时间短,而同学们想要高效率,想要历史取得一个好成绩,就一定要讲究记忆,和高效的学习方法。
为什么历史背了也考不好?
历史这门科目,我们大多数人可能会觉得,并不是什么难题,只要秉承着“死记硬背”的套路,背会那些知识点就能得到一定的分数。但就就目前历史考试所考察的内容来看,仅仅靠这些知识点恐怕是难以应对的,因为它所考查的还有学生的思维发散、以及知识运用。这也是我们为什么即使背了,也考不好的原因。
历史成绩怎么快速且有效的提高?
1、学好历史首先要背熟教材
历史属于文科性质,那么背书是前提条件,如果最基础的知识点都没有掌握,历史想要考高分是特别难的。高中历史复习大事年表大家要仔细背背,把时间和历史事件顺序都记好了,最好能用故事的方法把它们串联起来,这样既记得快又记得牢。
记住知识点,是历史学习的基本要求,但记不住知识点,又是学生们学习的最大痛点,记住知识点之后不会做题又是另外一大痛点,甚至比第一个更痛,这就直接影响到了我们的历史成绩,而我们初中历史,为什么背了而考不好,和这些也有着很大关系。
为什么初中历史背了也考不好?
一、当今考查方式越发多元化
历史在具体考查时会以文言史料、地图、表格、图片等方式去命题考查,但是学生在具体的学习过程中很少对于这些东西去做过梳理和总结,或者说没有能力去梳理这些东西,而教师在课堂上需要兼顾授课进度,不会在45分钟有限的课堂时间中拿出专门的时间去梳理这些知识。
二、平时练习较少
我们学习,侧重基础知识,练习并不是太多,所以许多学生在接触到题目时,就缺乏解题思路,等到老师专门去讲解模拟考试题时其实已经晚了,所以我们从平时起,就需要用大量的练习,来培养答题思维和能力。
很多学生都认为,历史作为一门文科,只要靠背,就能解决一切问题。但其实,历史学科的学习不全是死记硬背,最重要的是史论结合,把掌握基础知识放在第一位,并在掌握史实的基础上,去思考和回答问题。
为什么高中历史背了也考不好?
1、许多学生仍然把历史当作所谓的“副科”来看待,不想在这上面下太多功夫,所以就很难做到对历史要素之间的关系进行宏观把握,以至于做题漏要点和张冠李戴。
2、教材是按照政治、经济、思想文化、改革、人物这样的专门史体例编写的,但是学习中,需要兼顾各个历史时期的社会总特征,所以需要打破教材编排顺序,按照通史顺序进行复习,这与许多学生之前的学习方式是截然不同的,所以许多学生接触起来感觉通史复习有碎片化的感觉,知识点过于零碎而导致记忆困难。
3、通史并非是以前专门史中政治、经济、思想部分的简单相加,而是更侧重于这个时代众多因素的相互关系,并且考试也是这样去考查的。
以宋朝为例,宋朝经济的发展和商业的繁荣促进了市民阶层的兴起和发展壮大,市民阶层的需要推动了市民文化的兴起,所以风俗画和宋词以及散曲等适应市民阶层需要的市民文化兴起。
历史选择题对于高中生来说,是非常重要的。因为一道题就4分,选择题正确率高是历史分数的保障。那么,做好历史选择题是十分有必要的,那么,该如何提高历史选择题的正确率呢?接下来就是一些关于提高历史选择题正确率的方法。
历史选择题怎么提高正确率:
一、表述性选择题
表述型选择题一般难度不大,主要考查学生对基础知识的掌握情况。通常的解题方法有:①直选法,根据自己对历史事实的认识和理解,直接确定符合史实和历史逻辑关系的选项。②排除法,通过排除不符合史实和历史逻辑关系的选项,选出符合题意的选项。③推理法,若不能确定某个选项时,可以先假设此选项正确,然后再根据所学知识进行推理,分析其结论是否符合史实和历史逻辑关系。
二、因果型选择题
因果型选择题即考查历史事件、历史现象的原因和结果的选择题。此类题的基本结构有两种表现形式:一种是题干列出了某一历史结果,备选项中列出原因,在题干中常出现的标志性词语有“原因是”“目的是”“是为了”等,而在考查原因时又多进行细化,如考查“根本原因”“直接原因”“主要原因”等。另一种是题干列出历史原因,备选项列出历史结果,在题干中常出现的标志性词语有“影响”“结果”等。
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