怎样激发孩子对语文的兴趣

孩子在学习中获得成就和满足感。掌握科学高效的学习方法是关键。在学习过程中，如果方法不当，学习严重受挫，就会越来越没有兴趣，甚至产生讨厌的情绪。

怎样激发孩子对语文的兴趣?

1、多看有营养的书

这里特别强调“营养”，因为现在出版的图书良莠不齐。在市面上，也能看到很多含有暴力、低俗的读物。对孩子没有正面引导作用。因此，家长最好给孩子挑选正规出版社的优质儿童读物。多读一些语言优美、逻辑结构合理，内容积极向上的书。

2、利用游戏让孩子复习拼音、字词

低年级的孩子对游戏非常感兴趣。那么作为家长一定要好好利用。我们可以让孩子做拼音、字词卡片，然后利用卡片做游戏，比如摘果子、拼音对对碰、让汉字回家、汉字过桥等。

真正的数学启蒙，绝不是逼着孩子死写硬背，强化数学在他们心中的困难程度，而应该是让孩子熟悉数学元素，享受数学带来的乐趣，感受到数学是美好的、艺术的、逻辑的、充满想象力的。只有在这样的学习氛围里，孩子学习数学的兴趣才会得到加强。

怎样激发孩子对数学的兴趣？

1、每天都要用到数学

让孩子知道数学在日常生活中的重要性，以及平时经常要用到数学的知识，您也可以让孩子参与进来。例如当您付账单时，让他计算一下找回的零钱，金额是否正确;当您准备买新家具时，让孩子帮着测量房间的面积是否合适;或是去超市购物时，可以让孩子核对一下购物单和所购商品数目是否相符。

2、拓展数学的界限

您要让孩子了解，数学并不单单都是关于数字，这门学科还包括以下几方面：明确物体的形状，如询问孩子：“你看，图画上的帆船有多少个三角形啊?” 注意到循环的模式，如问孩子：“图画上先是有一个红圆圈，然后是蓝圆圈，再然后又是红圆圈，接下来应该是什么呢?”

孩子数学成绩不好，平时对数学这门学科就不感兴趣，导致数学成绩很差。数学这科是比较抽象思维的学科，逻辑性非常强，关联性比较紧密的学科。所以孩子对数学厌烦的一个原因，有可能是学习过程中的某一个环节或某个知识点没掌握，遇到不会的又没及时处理。

怎样激发孩子学数学的兴趣？

1、在生活中培养孩子的数感

生活中处处有数学，数学无时不在。家长应试着和孩子一起发现生活中的数学。譬如：春天到了，家长带孩子去公园踏青，一边享受大自然的美景，一边有意无意地用数学描述所见所闻，抒发自己的情感。“像这样让孩子在生活中潜移默化地感受数学，孩子就会逐渐拥有一双数学的眼睛，学会用数字表达自己的思想，其实这就是数感，对今后的学习有很大的帮助。

2、要注意多鼓励少批评

如果发现孩子做错了题，一定要耐心和孩子一起分析错在哪里，错误的原因是什么，从这个错误中吸取什么教训，今后怎样避免同样的错误再次发生，尽量不批评或少批评孩子

激发高中孩子的学习动力，首先要调动他们都学习的兴趣和积极性。必须要解决孩子的思想压力问题，重点鼓励一下，新的开始，要有新的目标，新的斗志，鼓励他们好的开端等于成功的一半。

怎样激发高中孩子的内在动力

一、可以多跟孩子沟通，知道孩子喜欢什么，比如唱歌、跳舞或者其他的，知道了孩子喜欢干什么就能着重去培养孩子了。

二、注意观察孩子，发现孩子的优点。比如孩子在某一方面特别有天赋，那么就需要家长平时多注意多发现。

三、让孩子参加兴趣班，只要孩子不反对，而且能通过兴趣班产生兴趣，那么兴趣班的目的就达到了。

四、多鼓励孩子，给孩子自信。只有这样孩子才能大胆、好奇的去做自己喜欢的事。

可以带孩子去图书馆，看看感兴趣的书籍，让孩子渐渐养成看书学习习惯；可以带孩子去感受大自然，让孩子脱离游戏等电子产品的影响，在亲近大自然的时候，逐渐的带入学习，让他们在大自然中学习。

如何激发孩子学习兴趣

第一、引导孩子在生活中求知。

数学和语文都来源于生活。数学知识，是从生活实际中抽象出来的。所以，要想激发孩子的学习兴趣，家长就要带领孩子在生活实际中学习数学知识。例如带孩子观察各种图形、图案，以及物体的形状；带孩子购物，让孩子认识人民币，学会计算、分类，解决简单的生活问题等。让孩子成为学习的小主人，生活的小主人，就激发了孩子的学习兴趣。语文学习也是如此。

第二、利用多种方式，给孩子趣味性的引导。

例如孩子学习生字、词语，如果一个一个的教，孩子学得慢，还可能会感到枯燥乏味。如果家长把孩子带到超市去，带他去认小食品袋上的字，孩子很快就能记住很多生字。

有兴趣才能更快地进行学习，好的学习方法也能够事半功倍，尊重孩子的兴趣，把孩子原有的兴趣与知识学习联系起来，让孩子体验成功的乐趣，培养学生学习的兴趣，激发学生学习的动机，这是提高学生学习成绩的最有效的途径。

怎么激发孩子的学习兴趣？

1、家长要尊重孩子的兴趣

家长需要给与孩子适当的引导，培养学习兴趣，构筑进取动力，“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的重要途径之一，兴趣是推动学习的内在力量，学生的学习兴趣是学习的强大动力。”学生的学习兴趣是构成学习动机的最现实、最活跃，也是最积极主动的学习内因。对自己感兴趣的事物人们总是自觉地关注它、探索它、认识它。而学生的学习兴趣主要表现为强烈的求知欲和上进心。

2、让孩子明确学习义务

家长要帮助孩子树立这种观念，告诉孩子学习成绩同以后个人的前途和职业是联系在一起的。做父母的还可以向孩子讲述自己的经验，讲述自己在课堂上学到的东西怎样在自己的生活中发挥作用。这样，孩子对学习的愿望就会增强而且持久。

每个孩子对于新鲜事物的关注度不一样，父母总是搞不清楚孩子到底喜欢什么，父母多尝试不同的事物，仔细观察孩子反应与持续度，不难从中发现孩子的兴趣所在。

怎么激发孩子的学习兴趣与潜能？

1、沟通

人与人之间最重要的就是沟通，对于父母和孩子来说也是，沟通最重要。家长不要一味的逼迫学习，不要因为孩子学习不好随意打骂，这样孩子会产生不满与反抗的，家长可以尝试与孩子进行交流沟通，了解孩子内心的真实想法，这样对孩子的学习是很有帮助的。

2、阅读

如果家长希望孩子喜欢阅读，可以用符号性增强法来鼓励，譬如用一张表来跟孩子说：“你今天读了几篇故事，就有几张贴纸，”对于小一点的孩子，家长可以和他一起阅读，或者说故事给他听，但说故事时声调一定要夸张，要有抑扬顿挫，孩子才会觉得好玩，而不是用平淡的声音，或者可以用手偶来扮演故事中的角色，或是带他们去看与书中有关的儿童剧，使其对内容熟悉，自然而然会喜欢阅读。