初中如何预习

在学习的闭环中，预习往往是学生最容易忽视的，但预习是打开学习成绩的关键因素。许多孩子要么不预习，有些预习特别精细，花了很多时间，或者匆忙阅读文本，生词，即使预习了，这些都是不正确的。

初中如何预习？

1、要有计划地逐步提高

虽然每个人的情况不同，预习的要求也不一样，但有一点却应该是循着事物的内部规律有计划地进行预习。从横的方面说，要由一种学科到多种学科；从纵的方面说，要由浅入深，由低级到高级，如从课前预习到单元预习再到整册预习等。

2、保证预习的质量

预习的好处固然很多，但需要一定的时间，为了保证预习的质量，我们最好先从基础学科(语文、数学、理化、外语)或个人感到困难的学科中选出一两面门进行试点，取得经验后再逐步展开。对于个人的优势学科或较易掌握的内容可以不预习或少预习。

学习好的学生，有一个普遍的学习方法，就是各个学科的提前学习，自己抽出零散的时间对新课进行预习，先自己把内容看一遍，懂的不懂的，心里都有了数，那么有些学生把不懂的还会做一做标记，或者是查一查资料能够解决的，自己动手就已经解决了一些。

初中生如何预习？

一、浏览式预习

这里说的初中生的预习和小学生有着很大的不同，初中生做预习，首先浏览新教材，然后找出本节或本文应掌握的新知识，编写本节或本文的内容提要，确定本节或本文的重点和难点，找出上课时应解决重点解决的问题，特别是新教材中自己不理解的问题，用记号笔标出。

二、鸟瞰式预习

还有一种方法是鸟瞰式预习，开始预习了，学生会对照每册书的目录，把这学期的内容大体地划分出几个板块，明确重点是什么，理清了这些头绪，就知道自己在今后的课程中会学什么，哪些是重点。

预习是学习中最重要的学习习惯，几乎所有优秀的学生都有良好的预习习惯。预习不是提前看书，而是通过预习，让学生听课时具有目的性。预习课的重点可以让同学们更从容地听课，听起来比较容易理解，更深刻的掌握知识点。

初中数学如何预习？

1、课前想一想

对预习中感到困难的问题要先思考.如果是基础问题,可以用以前的知识看看能不能弄通.如果是理解上的问题,可以记下来课上认真听讲,通过积极思考去解决.这样有利于提高对知识的理解,养成学习数学的良好思维习惯.

2、写一写

写一写在课前预习中也是很有必要的,预习时要适当做学习笔记,主要包括看书时的初步体会和心得,读明白了的问题的理解,对疑难问题的记录和思考等。

在复习时，孩子要去注意自己读图能力的训练。因为地图是地理学习的重要载体，也是地理学习的重要工具。孩子读图能力的好坏，是直接关系到考试成绩的。因而在复习中，孩子应特别去注重自己读图能力的提高，做到图文顺利转换，做到心中有图，脑中有图。

初中地理如何复习？

1、通过专题复习，进行归类整合

自然地理知识中，有许多内容是常考的知识点。根据常考知识点的分布，在高三复习阶段对自然地理复习时，可重点选择进行专题复习，从知识联系角度归类、整合同一主题下的知识内容，以使知识系统化。

该部分内容的复习专题主要有，地球运动规律、地质构造及其实践意义、大气运动原理、水循环与洋流、地理环境的整体性和差异性、自然资源和自然灾害等。

2、梳理教材内容，构建知识体系

多读书，名著，散文，作文都行。多背诵积累，诗词歌赋，尤其是课本中所有的文言文和诗歌全背会，能默写。多思考多练，写日记，写随笔，读后感都行，不一定要天天写，但要经常。做到这三点，语文肯定会学好。

初中如何学好语文

初中时期是孩子提升语文能力的最好时期。提高语文能力最好的办法就是——读。读有包含两个层面：阅读和朗读。

阅读是提升语文能力的根本。多读书，多读好书，多读经典名著。广泛阅读各种类型的书，其中要以文学书为重点。同时要注意深度阅读，找一本经典名著读个五遍十遍。初中生可以把阅读放在初中语文课本上推荐的名著上面。

第二还要有朗读。大声朗读对提高语文素养，提高语感，提高语言表达能力，提高记忆力，提高个人气质……都有很大的好处。朗读一般以篇幅不太长的古代诗文和现代散文诗歌为主。

语文的提高是一种潜移默化的过程，需要坚持。坚持下去，孩子会在不知不觉中提高自己的语文成绩的。

如果孩子想要去提高自己的语文成绩，那么就要先学习好课文中的基础知识。因为语文课本知识的学好与否，是影响语文成绩的重要因素之一。课文中的诗词语句，问题形式等都是考试卷子上试题的“参考之源”，而孩子只有熟悉了课文的组织形式，记住了应该记住的文段，才能更好地铺垫考试的基础。

如何快速提高语文成绩初中？

1、课堂听讲

课堂听讲对记忆例题有很大的帮助。有些小伙伴可能不以为然，认为老师讲的太慢自己都懂不必要去听课，把时间省下来多学点其他的。事实上人的记忆力有这样一个特点，课堂听讲帮助你从听觉和视觉一同记忆，而你自己自学式记忆只是从你视觉上帮你记忆，远不如前者记忆的更深、更久。所以课堂听讲十分重要。

2、错题整理

错题重做为辅助记忆。很多学生存在这种问题，错了的题过不久再做还是会错。问题原因出在学生的记忆中，已经混淆了正确答案和错误答案，这就需要即时做好错题分析，分析错在哪里以及对在哪里，而不是朦胧地记住一个答案就过去了，认真分析过的题目，能加深你对这一类题目的记忆，非常有益。

如果孩子想要去学好初中地理，那么就要可以去背诵好基础知识。虽然地理这门学科，是不需要像政治、历史那些科目那样，需要大量的死记烂背的，但不可否认的是，地理的一些重要知识点和基础知识，也还是需要孩子去进行背诵记忆的。

如何学好初中地理的方法和技巧？

1、要熟悉地理课本中的基本概念

要想了解所学地理知识，必须要从基本概念入手，如果什么是地势、什么是地形都弄不清楚，又怎么能了解后续所讲的知识呢？因此，弄清概念，才能学好地理。

2、理清知识脉络

其实，地理难就难在不同地方的气候、环境、人文都不一样，需要同学们区别对待；而这也恰恰是地理简单的一面，只要我们理清地理要素有哪些，找出它们之间的联系，就能理清知识脉络，进而形成知识网。