孩子初二成绩差初三还能补上吗
2022.11.10 16:46
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大部分学生,在刚升入初中的时候,因为有小学阶段的基础,所以成绩还算可以,但是随着时间的推移,到了初二之后,一部分学生的成绩就会出现下滑的情况,让家长着急的不行,担心初三跟不上,考不上高中,可怎么办?
孩子初二成绩差初三还能补上吗?
初二成绩不好,只要孩子肯努力,找到适合自己的学习方法,初三还是可以补救的。
孩子初二成绩差初三怎么办?
1、沟通
父母和孩子必须沟通。有的家长说,我们沟通的时候也不少呀,每天回家就教育他,吃饭时也教育他。沟通不是父母讲孩子听,沟通是双向的。父母说的多了,孩子说得就少了。高明的家长应该引导孩子说,让孩子说,不是让自己说。少用陈述句,多用疑问句。用提问的方法引起孩子思考,让孩子回答。多问几个为什么,怎么办的问题,而不是告诉他应该怎么办。
初中阶段的学习和小学相比,难度增加了很多,一方面是因为学习科目比以前多,另一方面也是因为学习的知识难度比以前加大了。初二时孩子会感觉跟不上,成绩渐渐落后,升入初三压力会更大,那么初二成绩差初三还能上去吗?
初二成绩差初三还能上去吗?
1、要养成善问的习惯
初三学生要养成不懂就问、善于提问的习惯。初三是初中的最后一年,在这一年当中,初三学生要解决学习上的各个问题。如果不把这些问题解决,中考的时候就可能遇到拦路虎。所以,当遇到不懂得问题时,不要害怕老师,向老师提出自己的问题,经过老师的答疑解惑,会进步得非常快。
2、要有认真观察的习惯
认真观察是一种好习惯,初三学生要养成认真观察的习惯。老师讲课的时候,要观察老师的一举一动,观察每个实验的细节,观察实验现象跟实验结果。除此以外,还有认真观察生活,将教材上的知识点跟实际生活联系起来。比如物理当中的升华、凝华、液化、汽化等,分别跟生活中哪些现象相对应。要通过观察,从教材中来,又要回到教材中去。
初二是承上启下的一年,这一年学业加重,很多中考的考点也是在这一年学习。因此初二的学习质量直接影响到初三,进而影响到中考成绩。
初二孩子成绩差还能补上吗?
1、分析孩子学习差的原因,是因为学不会?还是不愿学?需要与孩子平心静气的进行分析,主要是分析正确,既不要给孩子太大的压力,也不能放任自流,找到原因是第一步,至关重要。
2、找准了问题,就要解决。学习需要家长、学校配合的,因为没有学明白,就需要进行基础补课,尽量做到正常作业的基础性补课,有的孩子开窍慢,这也没关系,从简单来,一步一步跟进,多鼓励,尽量的知识学习要客观些,就是与现实能结合起来,这样更容易理解。如果是因为孩子孩子不爱学习,这个是最头疼的,往往很多管理上出了问题,需要感化,就是时间紧,多读课外非学习的书,提升认知,但愿早些醒来。
3、鼓励孩子主动和老师沟通,积极请教学习中的疑惑。孩子敢于向老师请教,这是摆脱自我设限的第一步。经常和老师沟通也更容易得到老师的关注,有利于孩子学习兴趣的培养。
4、给孩子制定短期的容易达到的小目标。初二的孩子,13、14岁左右,做事情缺乏持久力,常常是虎头蛇尾,半途而废。相对孩子而言中考是个长期目标,坚持到底有一定难度。不如利用月考、期中期末考试,帮助孩子制定一些小而且通过努力可以实现的小目标,这样操作起来简单,孩子也能通过一个个小目标的积累最终获得知识和习惯的积累。
还是可以补上来的的。从客观上说,才初二而已,距离中考还有一年多,初中的知识又没有很多,想提高成绩并不难,所以,从客观上说,初二成绩差是可救的。
初二成绩下滑还能补上来吗
初二成绩下滑还是能补上来的,但是,这个有没有救最关键是在主观,愿意努力并真正有效付出了,成绩就能提上去,只有嘴上的决心而没有真正付诸于行动,那就很难,学习这件事,关键因素是自救,而非他救,个人的提升意愿最重要,父母的老师的苦口婆心痛心疾首,都没有孩子自己的有心向上有用。
基本上我见过的初中生,只要他自己真正意识到应该努力学习了,绝大多数成绩都能有明显提升,因为家长和老师都对此喜闻乐见,大部分的老师都喜欢认真用功的孩子,愿意并且欢迎孩子到办公室去问问题,而家长更不用说了,只要孩子想学,是不会吝于补习费的。
所以建议家长先找问题,再针对性解决。成绩差太笼统了,要分析具体原因,如果是从初中开始的,建议把初一的知识重新过一遍,查漏补缺,把基础夯实;
是某几门学科不行偏科导致的成绩差还是所有学科都不行?平时学习情况如何,是很努力就是学习太吃力跟不上,还是平时惦记着游戏玩耍,分配给学习的时间很少?因初二的孩子处于青春期,情绪也会影响到学习,平时孩子与家长的沟通情况如何?
初一成绩明明很好,初二开始严重下滑,一定是学习状况出了问题,大家应该及时发现,正面面对,千万不要逃避问题和责任。
孩子初一成绩好初二成绩差什么原因?
1、孩子的学习方法不正确
其实有的孩子并不是不喜欢学习,他们每天都学得非常的认真,甚至花费的时间要比那些成绩好的孩子还要多很多,但是问题就是不管孩子再怎么努力,怎么都看不到他成绩的进步呢?其实做任何事情都要讲究一个方法,学习也是这样,如果始终找不到学习的正确方法,那么即便花费再多的时间都是枉然。
2、没有什么学习的兴趣
“兴趣是孩子最好的老师”,不管是任何事情,孩子想要学习都是讲究兴趣的,如果一个一个人对于一件事情根本就没有任何想要接触的兴趣,那么即便让他们在这上面花费再多的时间,只会事倍功半。
数学成绩差与基础知识掌握以及学习习惯有关,家长要督促孩子端正学习态度,明确学习目的,树立学习意识,培养良好的学习品质。家长还要和孩子进行全面交流沟通,不要一味的责骂和谴责,在学习过程中遇到的困难,是否家长能依据情况给以积极帮助和解决,并给予孩子一定的鼓励,培养学习的自信心。
初二数学成绩差还能补上来吗?
能补上来,如果孩子成绩差,父母不能够有太多的负面情绪,在端正学生态度之后,不应该对其进行打击。应该注意引导,帮助他们有一定的克服困难的心态,保持良好的心态,不会造成太大的压力,就会有一定的信心学好功课。保持良好的心态对于孩子沉下心学习是有非常大的影响的。
初二数学成绩差怎么办?
1、树立信心是成功的关键
有的孩子成绩不行,家长和孩子都打退堂鼓,这是万万不可取的。首先,家长不要总是认为孩子都上初中了,赶不上了,自己给自己泄气。其实,从现在开始,只要努力,就没有办不成的事。其次,要静下心来,最好邀请老师,和孩子谈心,避开学习成绩,谈谈爱好,谈谈理想,谈谈未来,帮孩子树立对未来的信心,这个时候,信心才是最值钱的黄金。
在日常生活中,我们能发现有一类孩子特别有意思,他们平时看起来默默无闻,可是突然像被打通“任督二脉”一样,在短时间内从一名学渣或者中等生逆袭成了学霸。
初二成绩差还能逆袭吗?
1、能,培养专心听课的习惯
如果课前没有一个“必须当堂掌握”的决心,会直接影响到听讲的效果,如果在每节课前,学生都能自觉要求自己“必须当堂掌握”,那么上课的效率一定会大大提高。实际上,有相当多的学生认为,上课听不懂没有关系,反正有书,课下可以看书。抱有这种想法的学生,听课时往往不求甚解,或者稍遇听课障碍,就不想听了,结果浪费了上课的宝贵时间,增加了课下的学习负担,这大概正是一部分学生学习负担的重要原因。
2、了解孩子的近况
问老师你的孩子在课堂上与其他学生相比表现如何。如果你的孩子跟不上进度,问问老师你能做些什么。在你的孩子远远落后之前尽早采取行动是很重要的。另外,每次孩子的成绩单出来的时候,一定要检查一下。
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