英语小学没学好到初一怎么办

课堂是大家学习的主要渠道，而学好英语的关键是要学会输入，更会输出，就是要将所学的东西记住，需要的时候能够运用自如。因此大家在课堂上，注意力要高度集中，要让自己在课堂上就能记住，当堂课所学到的生词、短语、句型和重点句子等。

英语小学没学好到初一怎么办？

1、制定计划，督促自己背诵单词 

背单词是学英语的基础。如果掌握的单词量太少，那么在考试时就会感到异常吃力，影响自己的理解。但是，背单词对于我们中国学生来说，又是一个比较困难的事情。因为大家的发音和听力都不过关，所以背单词的时候，难度就更大了。

所以，在学英语时，一定要多听、多模仿，不断地去矫正自己的发音。当我们过了发音这一关之后，就可以着手进行单词量的累积了。背单词，需要学生们根据自己的实际情况，制定切实可行的计划，并严格执行。

2、重视课堂的学习，认真听讲，勤做笔记

小学英语都是比较基础的日常会话。有些单词词组直接跟孩子的生活场景相关，可以指导孩子联系实际在使用中记忆。比如使用的文具，穿的衣服，本人的称谓都用英语怎么说。

小学英语没学好怎么办

小学英语来说，考得也不会很难，无怪乎考一些固定短语、口语、常用词语、简单语法等。只要让孩子重点有针对性地掌握就可以了，切不可面面俱到。

学习英语，跟学习汉语一样，要具有持之以恒的思想准备，主要靠平时积累，一点一滴地积累，特别是记忆英语单词，更是如此。因为，题型样式变化，都不可能离开单词，孤零零地存在。没有英语单词的砖，就盖不起英语的大厦。

兴趣是最好的老师。为使小孩学好英语，除加强家校联系外，应适时创造学英语的家庭氛围。比如，张贴英语画报、播放英语儿歌、播放同步英语讲课视频等，有意识地去激发孩子学英语的兴趣等。

总之，只要从各方面去重视孩子的英语学习，且方法得当，孩子的英语成绩会慢慢提高的。

孩子要在背单词的同时，去学习语法。要先去做一本分章节的练习册。一般语法书，跟练习册所分章节都差不多。总结每一题的知识点，记在心里，并经常翻看做过的题目，在已经做题的基础上，再去看语法点，就会理解得更加透彻，并且更容易抓住重点。

小学英语没学好初中怎么办？

1、积累词汇

对于词汇的积累，初中的学生，大概要掌握1700个英语单词。一方面可以提前记忆，将要学习的单词和短语。另一方面，可以把自己平时做题，遇到的新单词，记录在一个单词本，每天反复记忆，和默写，不熟悉的单词。

2、多理解语法

单靠记单词是难以在中考取得好成绩的，语法的学习也同样很重要。初一的时候，还要学习重要的语法知识点。第一，上课时要认真听讲，特别是语法知识点的讲解;第二，加强对语法知识点的对应练习;第三，主动查阅语法书，自主学习理解。

上课认真听，单词短语能熟练运用，多做点题目，一定要背单词（时间长会忘得）最好每周背一篇英语作文。首先要量变才能质变，开始效果不是特别明显。但慢慢成绩就会上来了，别放弃。如果记不住，将记的笔记再次整理誊抄，好记性不如烂笔头。

小学英语差到了初中英语怎么办

我觉得小学没学好英语，要上初一可以直接学习初一的英语，因为小学阶段英语的学习比较基础，大部分学校不教音标，只是简单的会读，而初一的英语从26个字母开始学起，音标也是从头教，理论上可以。

但是，存在的问题是，如果孩子小学英语基础就不好，一个原因是孩子不认真听讲，另一个原因就是对英语不感兴趣。不认真听讲跟不上课的学生大部分是孩子学习习惯没养好，家长辅导也跟不上，听起来简单但是要想纠正孩子的学习习惯很难。若是对英语不感兴趣更不好办，我接触的很多孩子，特别是男孩子，无论补多少课程，就是对英语不感兴趣。

还有在上初一之前，一定要把新初一的英语课程提前让孩子预习一下，基本的音标要会，会拼读拼写。虽然在学校会从开头教，但是到了初中，课程的难度会加大，一本书的内容也是超级多，初中一年的课程会比小学三年的课程还要多。

哪怕从26个字母开始学习，程度不好的孩子依然会跟不上，一步跟不上，步步跟不上，往后会越拉越多，直到上课听不懂，越听不懂越不想学习，陷入恶性循环。很多成绩不好的小孩并不是真的不聪明，反而有些还挺聪明的，只是学习习惯不好，不是不想学，而是学不会。

进入初中之后，学生要经过三年努力，在中考中考取好成绩才能上一所好的高中。在初中阶段，要重视基础，不能偏科，特别是英语学科，这个阶段很关键，容易发生分化。初一学生，要重视英语的学习，采取措施提高英语学习的兴趣，掌握英语学习的方法，从而提高英语学习成绩。

初一学生英语成绩很差怎么办

如果是由于小学时期对英语学习的习惯不好造成学习英语没有兴趣，那么就要从培养孩子的兴趣入手，制定一个长期的学习计划，陪同孩子一起坚持执行，从每天记住五个单词，五个句子开始，和孩子同步学习，比赛谁记住得更快，记得更牢，让孩子有种竟争意识。

如果稍有进步，就肯定孩子的付出，不吝啬用激励性的语言鼓励孩子，让孩子体会成功的喜悦，帮助孩子树立信心，慢慢地激发孩子学英语的兴趣，只要坚持下去，会有所进步的。

如果是因为学习方法不当而导致的英语不好的话，那就得帮助孩子找到适合自己的学习方法，初一的英语基本上是小学英语的延续和深化，有大量的单词，短语需要同学去记，去背，去运用，面对大量的需要识记的东西，孩子可能会头疼，会觉得杂乱无章。

这时就得对单词进行梳理，找出规律，分门别类地去记，并且找出它们之间的内在联系，理解性地去记，不能死记硬背。英语中的单词加前缀，加后缀会改变词性和意义，由一个单词可以串联出好几个单词，识记一个单词，掌握了加缀的规律，从而记住几个单词的含义，这样可以收到事半功倍的效果。

小学生英语成绩不好可能是孩子主观对学习英语有抵触情绪，自身对学习英语不感兴趣，这样的话就要从心态的角度出发，慢慢引导孩子，可以每天给他安排一些时间，听一听低年级的英文歌曲，培养他对英语的兴趣，逐渐过渡到学习英语上。

小学生英语成绩不好怎么办

一、培养孩子的英语学习兴趣

学习离不开兴趣，小学生更是如此。很多孩子英语学不好，只是因为孩子对这门课没有兴趣，不喜欢。家长可以给孩子正确引导，提升孩子的英语学习乐趣。家长首先要与孩子打成一片，运用丰富生动的肢体语言与孩子进行英语对话练习。鼓励孩子多说英语，培养孩子的语感。让孩子看一些英语的原版动画，勾起孩子学习英语的兴趣点。家长要多与孩子沟通交流，塑造孩子积极的学习态度。北京京翰教育有着出色的教师团队，致力于打造高效课堂，专注于培养孩子的学习兴趣，让孩子学得主动，学得高效。

二、为孩子营造英语学习环境

家庭是孩子的卓绝课堂，家长就是孩子的一个学习的榜样。家长为孩子营造一个良好的学习环境可以很好的帮助孩子学习英语。在周末时，家长可以带着孩子一起阅读英文书籍报刊，进行简单的英文对话。小学时期的孩子充满着好奇心，喜欢模仿。家长可以给孩子听一些英语原版录音，让孩子进行跟读，锻炼孩子正确的英语发音。同时家长可以增加一些英语学习的趣味性，比如10分钟背出20个单词就奖励糖果，让孩子不再觉得英语枯燥难学。北京京翰教育有着多年的办学经验，根据每一个孩子不同的个性制定特色辅导方案，深受家长们的信赖。

如果孩子在初一时的成绩不好，那么作为家长不要在看到成绩之后，第一时间就去指责孩子。而是应该去和孩子一起去找问题，去解决问题。一味的指责，是只会让孩子丧失学习的自信心的，切勿因小失大。  

孩子小学成绩不错但上初一成绩不好怎么办？

1、及时查漏补缺

考试最大的作用是发现自己的不足，及时查漏补缺，把不会的知识点，快速地补回来，而不是面对成绩自责，和接受家长的责骂。每一次的考试都是在帮助学生再次的进步。

考试后家长应该和孩子一起分析试卷，帮助孩子找到不会的知识点，然后和孩子一起整理错题，并总结为什么会出错的原因，然后填补知识漏洞，这样孩子才会真正的进步。

2、让孩子建立一个好题本