怎样数学才能提高成绩
2022.07.19 18:19
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数学的确非常考验大脑的思维能力,这跟学习政治历史完全是不同的思维习惯,不是通过记忆公式就可以提升的。想要提升数学成绩,学习方式方法很重要。
怎样数学才能提高成绩?
第一,要从数学概念入手
数学的学习方法千变万化,但终归是有规律可循的,其中“基础”就是永恒不变的,只有把基础夯实,才能在今后的学习中有所建树。学好数学基本概念就是夯实基础的重要途径之一。
数学概念包括:数学定义、数学公式、数学定理等内容。只有掌握了正确的数学概念,才能懂得基本的数学语言,才能更好的理解数学含义,才能用数学的思维去处理问题。
这就需要我们理解课本上的基本定义、熟练掌握课本上的数学公式以及数学定理、理解课本上例题的解题的解题思路。只有熟练掌握了基本的数学概念,才能举一反三,让数学知识融会贯通,进而提升数学成绩。
初一数学其实很简单。现实中很多初一学生数学学不好,根本原因是对数学知识的认识停留在表面上。小升初后数学成绩大幅下降的现象众所周知。那么,到底初一数学怎样才能提高成绩呢?
初一数学怎样才能提高成绩
第一,一字一句去理解每一个数学定义、概念、公理,要把其内涵和外延搞清楚,这是逻辑推理的前提。对每一个概念的掌握要细嚼慢咽,仔细研磨,做到精确掌握,不能有丝毫的模糊。不然,为后面验算埋下隐患。
第二,勤练,及时整理典型习题的解析过程。每天要保持一定的训练量,练点多了,思路就熟了,思路就开阔了,思维也就敏捷了。能较快地发现问题的关节点所在,解题能力也就很自然地提高了。
第三,常反思,反思错题的原因,建立错题本,在全面矫正的基础上,反反复复地去整理错题,在纠错中强化失分点的知识缺陷或者技能缺陷。
第四,接受老师的指导。许多同学口上是接受老师的指导,内心却没有真正的落实,是很大的损失,老师毕竟见到的多了,许多宝贵的经验对提高数学成绩是非常有帮助的,要用心去汲取营养。
如果孩子想要提高自己的数学成绩,那么首先一定要去注重自己的运算能力,逻辑思维能力和空间想象力的培养。因为数学是具有抽象性,逻辑性和适用性等特点的,所以孩子在学习数学时,一定要讲究“活”。
数学要怎样才能提高成绩?
1、养成良好的学习数学习惯
建立良好的学习数学习惯,使自己在一个轻松的状态下进行数学的学习。我们在学习数学的过程中,要把从老师那里学来的知识,转化成自己的语言,使自己能够对知识有一个深刻的印象,学习习惯上的内容也包括在课堂上认真听讲、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。
2、做完数学题之后要及时进行反思
我们要对自己所做过的数学题进行知识点上的提炼和方法运用上的总结,明确主要的解题思路和方法,对做过的每道题加以反思,对自己从这道题中所获得相关知识内容上有一个总结,让自己能够从所做过的题中获得一些解题经验。
数学解题不要局限于本题,而要做到举一反三、多思多想,解答完一个题目,要想想有没有其他更加简便的方法,这样能够帮助大家拓宽思路,这样在以后的做题过程中就会有更多的选择。
初中数学怎样才能提高成绩?
1、提高兴趣和动力
首先可以从家庭引导,家长可以对数学产生浓厚的兴趣,言传身教,让孩子对数学有一种神秘的好感。老师也可以和学生进行贴心的交流,打造自己的人格魅力,让学生被自己吸引从而更好的对数学感兴趣。
2、课前预习阅读
预习课文时,要准备一张纸、一支笔,将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下,对定义、公理、公式、法则等,可以在纸上进行简单的复述,推理。重点知识可在课本上批、划、圈、点。这样做,不但有助于理解课文,还能帮助我们在课堂上集中精力听讲,有重点地听讲。
高三数学的进度会很快,所以如果跟不上数学老师的进度想要学好是不可能的,因此如何提高高三数学成绩一定要做的事情就是要学会自我总结。所以学霸说的自我总结就是把数学一些相似相近的题型列出来,掌握高三数学的做题规律。
孩子高三数学成绩很差怎样才能提高成绩?
1、相信自己
一直觉得心理暗示对一个人的影响是非常大的。所有人都说,数学特别难,高考数学特别难,学都学不会,然后你就说那些人比我聪明都学不会我怎么可能学会,那你当然学不会。要告诉自己自己有能力把数学学好,而不是对数学产生恐惧。当然,不是让你自负啊。
2、掌握全面知识
在高三的复习阶段,第一阶段的的复习都是老师带着学生把所有的知识点全面复习,这个阶段一定要更上老师的节奏,把每一个知识点都吃透了,不懂的就问,然后复习完之后自己整理一个整体的知识框架。
高二数学成绩差怎么才能提高,数学拉分怎么办,如何才能学好数学提高分数?其实学生学好数学首先要有数学思维,再就是多做题多思考。掌握好的方法,成绩自然不难提高。
高二数学怎样才能提高成绩?
1、培养数学思维
数学最主要的就是思维方式,如果懂了数学如何去思考,就能懂得命题人是如何出题的,知道怎么去分析一道题目,该如何入手去解一道题。数学思维能帮助我们理清解题思路,根据已知条件,一步步推出未知条件。初中数学好不代表高中数学就一定好,所学的知识点不一样,接触的数学思维也不同,所以需要高二也要重新去学习数学。高中数学每一章节知识点都要学会了才能在做题时拥有理性的数学思维。
2、学会琢磨
数学很多学的好的同学都不是靠上课听讲或是不会就看答案的,他们遇到不会的题目,首先要做的不是去问或者看答案,而是反复自己思考,有的一道难题甚至能琢磨好几天,在大脑中留下了深刻印象,实在是不会了再去问去看。试想,经过这样的过程,什么样的难题会记不住,如果再遇到类似的题目还怎么能不会?如果是一遇的不会的就看答案,看了答案也没什么印象,下次考试出原题目还是不会,还不如不看。
提高小学数学教学成绩,不是一朝一夕就可以实现的,这与孩子浓厚的学习兴趣,课堂的高效率听课习惯,计算能力的培养,所学知识的系统掌握等各个方面都有关系,那么小学数学怎样才能提高成绩呢?
小学数学怎样才能提高成绩?
1、保持学习的兴趣
孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”要让孩子“乐之”需要使孩子保持浓厚的学习兴趣,如果孩子对数学不能保持兴趣,就会视学习为一种苦役,也就不可能心情愉快地进行学习,从而导致学习效果较低,成绩下降。引发孩子学习兴趣,需要通过多种方法、手段来诱发孩子的思维,让孩子动脑、动口、动手,使学习兴趣得到保持乃至高涨。
2、培养良好的课堂习惯
数学知识的学习具有连贯性和系统性,需要孩子在新课学习之前认真地预习,养成预习的习惯很重要。预习新课的方法有很多,通过平台上大量的新课微课,观看5-10分钟的精品微课视频,通过视频中老师的讲解,对新课知识有一个系统的把握,不懂的地方,可以做好记录,在课堂上认真听,直至弄懂,课后还可以复习巩固,真正能做到高效的课堂学习。
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