高一各科成绩都差怎么办

成绩差不可怕，可怕的是，明知道成绩不好，还不努力。而高一学生，离高考还有三年的时间，还有很多的可能。重要的是，学生自己，一定要有想提高成绩的决心，这样才能在学习中，不断进步，取得自己理想的成绩。

高一各科成绩都差怎么办？

1、学习榜样

在高中时期，如果成绩不太好的学生，想要提高成绩，那就需要定一个小目标，可以在班级里或者年级里，寻找一个学习榜样，然后自己通过努力向榜眼看齐。

因为有了学习目标，而且通过努力就能实现目标，就能给自己增长自信心，但是要记住你所选榜样的成绩不要跟你有太大差距，不然可能会打击到自己。 

2、善于发问

对于高一学生来说，高一第一学期是一个全新的学期。这个学期跟以往的学习生活不同，高一学生开始全面地接触九大科目。高中的科目难并且知识点多，面对难度突然增加的科目，很多学生学起来非常吃力。

孩子高一各科成绩都不好怎么办？

1、重视语数外三科

从小学到高中，语数外三科都占据着主导地位。高中生学好语数外三科很重要，为什么这么说呢？一方面语数外三科是高考必考科目，不管高考模式怎样变化，高考都会考到这三科；另一方面在高考各科目所占的分值比重中，语数外学科的分值均比其它科目要高。所以，高一学生一定要提高语数外三科的含金量。语文、英语是语言类科目，语言类科目的提高离不开积累。高一学生要给自己准备好积累本，利用琐碎时间多积累。

2、高效完成作业

高中科目多，各科老师都会布置作业。对于堆积如山的作业，高一学生每天要写到很晚。常见很多学生写作业写到后半夜，晚上休息不够，白天上课犯困，老师讲的知识点听不懂，这样会陷入恶性循环。所以，高中生要高效完成作业。那么，写作业时如何做到高效呢？首先，排除写作业的干扰，全神贯注的写作业；然后，写作业之前先复习，避免边写作业边翻书查笔记；最后，限时作业，写作业时给自己规定一定的时间，在时间的约束下，作业会更高效。

高一的学习对学生们是比较重要的，高一是高中学习的铺垫，是高三冲刺的基础，所以学生在高一的时候打好基础是比较重要的，那么孩子高一各科成绩不好怎么办呢？

孩子高一各科成绩不好怎么办？

1、保持一个好的心态

对于学生来说，有一个良好的学习心态很重要，一次的考试成绩说明不了什么，一次的失败不代表会一直失败下去，刚步入高一，在学习上难免会有一些不适应，这时候更需要给自己加油、打气，相信自己是最棒的，置身现实，接受一切，环境不会改变，作为学生要做的就是去改变自己，以快乐、积极向上的心态去面对一切未知的事情。

2、做专题练习

上高中以后，课本上的知识固然重要，但若做不到学以致用，即使把知识点都记住也没用，学习是要靠方法的，在知晓知识的基础上多做一些专题训练，既能查看自己的学习状况如何，还能进一步加深对知识的记忆，可以说是一举两得，当然，在做专题训练的时候，还需要学会在弱科上多下功夫，这才是提高成绩的好办法。

孩子目前正读高一，成绩倒数，首先要分析一下孩子倒数的原因，只有分析清楚了，才能有下一步的纠正措施。毕竟现在才上高一，逆袭的可能还是有的。在分析了孩子倒数的原因上，定一个可以逆袭的目标，可以接近的目标。只有一步一步的实现孩子的目标，才能有真正实现逆袭。

上高一后成绩倒数怎么办

学生在高一年级综合成绩处于倒数状态，这种情况主要是学习习惯和品质不太良好，基本的高中阶段学习能力没有完全具备，学习品质和习惯严重制约了学习能力的培养。

学生从高一年级开始养成良好学习品质和习惯对于后续的高中阶段学习发展过程是非常重要的。高一秋季开学前半学期开始，学生为适应时期，逐步了解高中阶段学习模式，了解高中课程内容体系，在科任教师的指导和介绍下逐步掌握高中课程的学习方法，树立高考竞争意识，培养良好的学习习惯，建立良好的学习品质；与此同时，学生要不断探索高中阶段学习方法，适应学习过程，初步养成良好的学习习惯，了解高中学习方法技巧。

进入高一年级第一学期后半学期，为学生探究学习能力提升阶段。随着学生学习内容逐步增多，已经全面建立了初步学习内容体系和结构，学生依托掌握的基础知识系统，不断拓展知识思路，形成进行探究性学习习惯，养成自主学习品质，制定学习计划，逐步深入学习，完全融入到高中学习过程中。在此过程中，学生不断调整学习方法，探索适合孩子的学习模式，全面提升学习能力，刻苦努力拼搏，树立自信心。

进入高一年级第二学期，为学生综合能力拓展阶段。学生由于历经了第一学期的学习过程中，已经完全具备了一定的学科探究能力，养成了必备的学习品质，形成了良好的学习习惯，第二学期学生在科任老师的督促和要求下，进行知识能力拓展，在原有课本内容的基础上，拓展高考考点知识体系，进行综合能力训练，提升学生各方面综合素能。教师还不断的扩展知识体系，构建学科知识系统，让学生具备扎实的基础学科知识体系。

高中第一次月考，一般没有超前学习的考试成绩都不会好。第一、相对初中知识量太大。第二、相对初中的学习没有老师准备相应的考试复习，要靠自己。第三、对考试难度估计不足，一般考试会向高考靠拢，很多学生不适应。所以，要告诉孩子，不要怕，好好学习，多问老师学习问题。

高一月考成绩很差怎么办

首先应该分析一下怎么个不理想。

高一的课程一般应该有语数外理化生政史地九科，科目比较多，难度也相应的比初中增高很多。首先要确定孩子的成绩不理想是总分不理想，还是某一个单科不理想。即使是总分不理想也要对各科分出个好、中、差。

除去部分学神学霸，绝大多数孩子在高中应该会出现偏科现象，这是正常的，一般到了高二进行了选科或者是分科之后，情况会有所好转，所以如果出现偏科现象，恰恰是帮助我们确定选哪科，不选哪科的依据。

其次，应该分析一下为什么不理想。

初中的成绩好也不会决定高中的成绩就一定好，这里面主要的原因是孩子在不同的学习阶段，所面临的学习内容和难度是不一样的，特别是数学、英语、语文这些基础学科，当然，如果在小学阶段没有学好这些科目，等到初中、高中，所学的数学知识越来越多，越来愈复杂，再想提升孩子的成绩就需要下更多的功夫了。

女儿高一成绩下滑严重怎么办

首先弄清原因，是学习方法的问题还是学习态度的问题，是学习环境的问题还是人际关系的问题，是不是有心理问题。只有找到了原因才能对症下药，所以家长不要瞎着急，和颜悦色坐下来跟孩子沟通一起分析，主动找班主任沟通，了解孩子在校的表现，请老师帮忙分析查找原因。如果排除外在的学习环境人际关系等问题，一般会存在以下几个问题：

一是不适应高中紧张而繁重的学习节奏，。初中的学习任务对于聪明孩子可以轻松应付，不需要特别努力就可以有个不错的成绩。高中一上来就是九门课程全开，而且都有一定的难度，必须十分努力才能完成各科作业，很少能有时间放松。所以紧张的节奏造成不擅长统筹安排时间的孩子手忙脚乱，效率低下。尤其是有某（几）个学科有学习困难更是雪上加霜。

二是心理问题，在初中学习成绩突出，名次靠前，经常得到表扬和奖励，而升入高中后发现和自己一样优秀的人比比皆是，自己一下变得平庸了。不仅如此，还有许多更加优秀人在前面，自己怎么努力也赶不上。心理落差比较大，完成学习动力不足，心思都放在自怨自艾上，时间长了甚至会产生严重心理问题，导致抑郁而中断学业。

三是学习困难，有一个或几个学科因为原来基础不扎实或者学习方法不对路造成学习困难，导致成绩下降。

升入高中之后，一是学科内容多，二是内容难度大，需要调整初中学习的习惯，偏重于理解。比如数学学函数和集合，就要深入探讨数的运动变化；政治学哲学就要唯物辩证地看问题等等。坚定学习信心，耐心学习，调整思维方式，会逐渐好起来的。

高一成绩下滑严重怎么办

一、找原因

高中孩子学习退步，要及时找原因。据我所知，大概有如下几个方面的原因：

1、高中学习内容多，容量大，难度大，进度快。孩子没有跟上学习节奏，不适应高中学习或者不适应老师的授课方式和方法。

2、上课不是很认真，总是以看电影的方式来听课，以为老师讲完之后还会回头再讲；可是老师讲完之后就直接进入下一章了，哪里还有回头的机会，学过的知识一知半解。