初一历史学习方法

初一的历史并不难，需要记忆的东西会多一些，但是只要掌握高效的学习方法，多记忆，多复习，总结答题规律，历史成绩就会慢慢提高的。

初一历史学习方法：

1、培养兴趣

爱因斯坦说过兴趣是的老师无论学习哪一门学科，只有对它产生了兴趣才能产生学习它的动力，所以对于政治和历史的学习也是如此。中学阶段学习历史和政治并不只是为了成绩，一个人的政治和历史水平的高低往往会表现在一个的修养上。有了兴趣，学习就成为一种享受，就学得轻松愉快。学习政治、历史，首先就是要培养对政治、历史的兴趣。

2、理清线索，把握整体结构

学习历史，要理清线索，把握知识的整体结构，使知识条理化、系统化。比如，在学习中国古代史时，我们可以主要朝代为线索去学习。每本书的目录就是知识的框架，我们要学会看目录，通过它掌握知识整体结构。纵观历年中考试卷，考的都是主干知识，如果我们理清了线索，掌握了知识的整体结构，考试时也就能得心应手了。

孩子如果要想学好历史，提高历史成绩，那么首先就要去培养自己对历史的兴趣，才能让自己主动去学习历史，才能更好的去提高历史成绩。而当孩子可以做到这些的时候，那么孩子去记忆历史事件时，也就会感觉不难了。

高中历史学习方法技巧？

1、学好历史首先要背熟教材

历史属于文科性质，那么背书是前提条件，如果最基础的知识点都没有掌握，历史想要考高分是特别难的。高中历史复习大事年表，大家要仔细背背，把时间和历史事件顺序都记好了，最好能用故事的方法把它们串联起来，这样既记得快又记得牢。

高中的教材都要反复看，每个知识点都要背熟，可以合上书回忆各章节内容，以检验自己是否记牢，没记住的部分再重新背诵。

2、历史学习不在多而在精

学好历史初中的关键是对一些主要的时间点跟事情以及发生的意义进行一个背诵。主要是记住历朝历代和近现代的一些发生的主要事情的时间点，发生事件的具体原因，然后各个事件具有的历史意义。熟记这些内容，在考试的时候可以比较快速的进行答题。

初中历史学习方法：

1、建立宏观的历史观

知道任何一件事情的发展规律都遵循萌芽、高潮、衰败、灭亡四部曲的规律，这样具体到历史就是一个朝代的建立、昌盛、落寞，然后被下一个朝代取得的过程，理解这一规律就会明白每个单元的内容在讲什么。例如七下历史中的唐朝，开国皇帝是李渊；发展壮大的是李世民、武则天、李隆基；衰亡的是李隆基，事件是“安史之乱”；最终导致其灭亡的是朱温。这样串下来，孩子对于唐朝的兴衰过程就比较清楚了。

2、做好预习工作

预习是学习的一项重要基础工作。通过预习，自己可以先对课本内容有个大概了解，能够找出其中明白的和不明白的知识点。这样，在听老师讲课过程中才可以加深印象，并有针对性地重点听自己不理解的内容。

对高中生来说，无论是参加合格性考试还是等级性考试，历史的学习方法相对于初中都有较大的变化。那么孩子高中历史学习方法有哪些呢？

孩子高中历史学习方法有哪些？

1、梳理知识体系的线索

除了要提高听课效率，还需要梳理构建历史课程知识体系。高中阶段历史学科对于学生能力的考查是：获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力、描述和阐述事物的能力、论证和探讨问题的能力。这就需要学生在面对试题考查的知识时，能够有效地从历史知识框架体系中提取对应的历史知识，从而做到解题答题的要求。

2、理清主线

系统的知识是能力的基础。知识的掌握离不开记忆，但记忆并不等于死记硬背，透彻的理解是记忆和掌握知识的前提。教材内容看来是支离破碎的，只不过是按顺序进行了编排，这种错误无疑是学习的最大障碍。因此，学生首先应在章节内部理出清晰的“目”，务必因果关系明了、逻辑清晰、概括精练、重点突出，这是学习历史最基本的要求。其次，给章节以准确的“定位”，即阐释清楚每一章节在教材知识体系中的位置，犹如电脑网络，随时可调用自己所需要的东西。

高中历史,作为一门基础性的人文学科,一直以来都得到人们极大的关注,不仅能有效促进高中生的全面发展,而且在学生情操的陶冶、人格的塑造等方面功不可没。但是,当前的高中历史教育情况不容乐观。高中历史的学习，可能在很多同学的认识里面，就是记记背背，考试时候把背的东西拿出来组织组织就可以了。但是实际上，想把历史学好学精，记忆是基础，可光靠记忆是绝对不行的。因为历史当中大量的史料背后所蕴藏的深一层的规律性东西，是必须通过思考得来。

高中历史学习方法：

1、培养学习历史的兴趣。有些同学历史没学好主要是因为对历史没有兴趣，误认为学历史就得死记硬背，就得大量地背时间、人物、地点、事件等。其实这是误解，历史中的重要人物、地点、时间等当然要背了，但要看怎么背，有的人理解地去背，有的人死记硬背，背的效果截然相反。对学习历史有兴趣的人就会主动地去背，理解着去背，就能把握历史学习的要求。在我们生活中，人们谈论的许多事情经常和历史有关，可能是古代，也可能是近代史或现代史，只要我们留心把它和书本的东西结合起来，就能对学习历史产生兴趣。

2、学会把握历史课的主要内容。历史的学习是有规律的，每一个重要的历史事件都有其发生的地点、时间、人物、情节和作用。掌握了这些基本点就掌握了一个历史事件的主要内容，也就掌握了事件的来龙去脉。

3、建立历史知识的网络体系。同学们学历史是一课一课地学的，学的往往是一些单独的历史事件，学完一个单元或一本教材之后，它就是一段很完整的历史，这时就可以根据教材的内容去进行归纳整理，形成历史知识的网络体系，以便逐步达到历史知识的融会贯通，这不仅对加强记忆很重要，对加强理解也是很重要的。

4、学会历史的分析方法。我们学习历史，目的不仅是掌握历史知识、开阔视野，而且要学会历史的分析方法，这样就能系统地从历史事件出发，用历史的观点分析问题、解决问题，就能从错综复杂的历史变化中看到历史发展的规律，看到历史发展的必要性。

初一地理是整个初中地理的基础，地图对地理学习特别重要，从开始时就要重视，建议家中挂起“中国地图”、“世界地图”，常看常思，把自己接触到的地理信息随时和地图对照。

初一地理学习方法：

1、课上注意听讲

七年级地理大部分需要理解，理解了记忆起来就会容易很多。所以上课听讲是关键。有的人认为地理是文科，主要靠背，如果用心背，肯定会成绩好。其实不然，大部分靠理解，只有理解了，记忆起来才会事半功倍。

2、及时解决不懂的问题

有困难,有不懂的问题抓紧解决,才不会越积越多.经纬网这一节是初中地理的难点,却在学生一开始接触地理的时候出现,所以很多学生在这里遇到困难,就对地理产生了恐惧心理.经纬网也很简单,只要你上课认真听,有不懂的抓紧时间问老师,很快就能解决的。

上了初中之后，学习科目就开始变的多了，生物在初中学科中还是占有一定的地位的，特别是上了高中后生物更是特别重要的。想要学好生物就要提前打好基础。

初一生物学习方法：

第一，树立正确的学习态度。

家长和学生们对于初中开设生物这门课程，都应该有正确的认识。生物学的重要性就在于它与我们的生活密切相关。它是农学、医学、林学、环境科学等学科的基础;社会的发展，人类文明的进步，生活质量的提高，都要靠生物学的发展和应用。学习生物学，更重要的是让学生掌握更多的生物知识，了解大自然，了解我们人类自身，并且能够学以致用，将来为我们的生活质量的提高，人类文明的进步和社会的发展贡献自己的力量。

第二，养成良好的学习习惯。

很多学生没有养成好的学习习惯。有些同学上课的时候不带课本，这是最影响学习的一点;上课的时候不能认真地听别的同学回答问题，或者当其他的同学回答问题的时候，总是喜欢转着头看等等，这些都是不好的学习习惯。