初一孩子成绩下滑该怎么办
2022.11.25 18:11
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孩子想要提高自己的成绩,那么就需要去坚持不懈地学习,但是又有部分学生,因为缺乏起码的意志和毅力,怕吃苦,怕受累,所以就随之产生应付的心态,最终就造成学习不扎实,所以也就会出现,自己成绩下滑的现象。
初一孩子成绩下滑该怎么办?
1、从心态方面进行调整
当遇到成绩下降的情况时,家长们不能急躁,家长的情绪常常让初一的学生感到很大的压力。初中是从能力上拉开差距的第一个阶段,所以,上初中前帮孩子为自己合适“定位”很有必要,心态上要鼓励孩子自信。告诉孩子,第一名永远只有一个,做好自己最重要,同时,家长自己也要放松,清楚自己孩子的能力,积极引导。
2、要确定学习目标
初一学生提高学习成绩,首先就要有明确的学习目标。因为此时的学习,不再是加减法那么简单了,已经涉及到几何和代数知识了,难度是有的。如果此时保持着小学的随心所欲状态,就可能跟不上老师的教学进度了。只有确定了明确的学习目标,才能清楚自己要达到什么样的程度,自己还欠缺多少都会一目了然。这样学起来才会更有方向,才不会迷茫。
无论是孩子在初中还是高中,孩子想要提高成绩,那么最重要的,就是要做好课前预习。因为如果可以提前看一遍要学的内容,那么在预习是遇到不会的,就可以在第二天上课时,认真听老师去讲,如果还听不懂的话,也可以直接提问。而这也是一个提高学习效率,最为直接的方法。
初一孩子成绩下滑了家长怎么办?
1、打牢基础知识
俗话说,学习如逆水行舟,不进则退。以前学的知识,如果孩子没有掌握,那么,再学新知识,无异于打死结,越来越大,慢慢就郁结在大脑里了,再也无法接受新的知识。如此痛苦的经历,会使孩子丧失对学习的兴趣,导致最后破罐子破摔,随波逐流了。
当我们的孩子的基础知识掌握得不牢,他就没有办法往下学了,他在课堂上根本就听不进去,产生了巨大的挫折感,自我否定感。所以想继续学习,脱颖而出,就必须把基础知识补回来。因此,一定要实时总结孩子所学习的知识,让孩子学会自我总结。
2、培养学习兴趣
初一的孩子成绩下滑,家长应该多了解孩子成绩不佳的原因,帮助孩子找到问题,引导孩子自己解决。多沟通,多理解,多引导。多鼓励孩子,让孩子快速融入初中的学习生活。
初一孩子成绩下滑怎么办?
1、首先,家长不能一味地指责孩子。因为所有孩子都希望自己的成绩优秀,当成绩下滑时,孩子也非常难过。如果家长再向孩子发泄自己的不满情绪,孩子就会更加怀疑自己的能力。而且,这个年龄段的孩子正处于青春期,非常渴望得到周围人的认可。如果家长反其道而行之,孩子就会自暴自弃,故意与父母作对。所以,家长要学会控制自己的情绪,并努力安抚孩子的情绪,帮助孩子重拾学习的自信心,这样做才能让孩子尽快振作起来,努力提高学习成绩。
2、其次,家长要仔细分析孩子成绩下滑的原因。如果孩子的所有学科成绩都不理想,家长则要引导孩子反思自己的学习习惯是否存在问题,尤其要关注听课效率,这是导致初中生成绩落后的主要原因,只有把课前预习和课后复习工作都做到位了,才能提高听课效率。如果孩子存在严重的偏科问题,某些学科的成绩特别落后,家长则要引导孩子在这些学科上多花时间,不仅要仔细梳理基础的知识点和解题方法,还要养成整理错题本的习惯,这样做才能针对自己的薄弱环节进行查漏补缺,有效提高学习成绩。
3、与老师尤其是班主任适时沟通,在学习方面的问题,老师的眼光更专业,更了解学生存在的问题,提出更有针对性的建议。聪明的家长不会把孩子的教育责任推给老师,抱怨老师,而会和老师一起帮助孩子。
4、密切关注孩子的身心状况,分数固然重要,但孩子的身心健康更重要,培养孩子乐观开朗的性格,抗挫折的能力,对孩子的一生都很重要。上学期结束时,我们学校心理老师说全校有五六十名学生有心理问题,有些学生心理问题还比较严重,令人担忧。
在孩子上学期间,一二年级不分上下,三四年级两级分化,五六年级天上地下,很多家长都很疑惑,为什么到了三年级,成绩怎么就开始滑坡了呢?
三年级孩子成绩下滑怎么办?
1、加强对孩子学习的辅导
小学三年级作为孩子学习过程中的转折期,对于学习知识点难度突然增强,孩子会一时间难以适应。除了老师在学校给孩子讲解外,回到家中父母要给孩子多辅导作业。特别是对易错难懂的知识点,要多讲解几遍给孩子听,增强孩子对知识点的掌握能力。
2、加强与孩子沟通交流
孩子读三年级,有了更多的朋友,慢慢的想法也变得更多了。父母这时候要多和孩子进行沟通交流,引导孩子学会在玩和学习中做好平衡,不能因为玩而耽误了学业。当然,也不能因为怕影响孩子学习,取消所有孩子的娱乐活动,这又会走向另一个极端。
当孩子上学以后家长都会在意孩子的学习成绩,有些孩子成绩还行,但是家长没有监督,孩子不自觉以后学习成绩就会慢慢下降了。对于孩子的成绩,家长一定要重视起来。
孩子成绩下滑家长应该怎么办?
1、间歇性学习
仔细观察会发现,很多成绩中等的孩子,是不太注意分阶段复习的。例如考试前一个月就花很多时间复习,希望一次性都搞定,可等到快要考试的时候,就忘得差不多了,现在所说的间歇性学习,就是孩子对新的知识点已经吸收并记忆比较清楚的时候,可不用花太多时间去学!而是说感觉记忆有模糊,怕要忘记的时候,再拿出来复习,重新巩固该知识点,效果会更好。
2、分享知识
会分享知识的同学,成绩定不会差到哪里去。学以致用,你学会了,并教给同学,你印象更深刻,知识点掌握更牢固。每一次的分享都是你深入解剖知识点的过程,在你分享跟同学讨论的同时,还会发现新的问题,新的观点,这个学习过程更是受益良多。
高三孩子成绩下降,作为家长,这个时候需要帮助自己的孩子,包括孩子的学习上的问题以及心理上的问题,找到好的方法,成绩才能进步。
高三孩子成绩下滑怎么办?
1、分析原因
因为孩子常玩手机耽误学习了么?现在有不少的高三学生都会带手机,虽然学校禁止带手机的,但是有的家长不放心孩子在学校的情况,所以给孩子备用了一个手机,以便孩子遇到一些急事情的时候家长可以第一时间知道,出发点是好的。
2、不指责孩子
高三学生成绩下降的时候,作为家长,不要去指责孩子这次为什么没有考好。高三的学习生活压力很大,不要再给自己的孩子心理上再压一座山了。这次没有考好就下次考好,再给孩子一次机会。
老师向家长反映孩子退步了,如果孩子真的出现了一些状况:比如说上课说话、听课走神严重、作业质量下降等,那么可千万别认为“不要紧”,“千里之堤毁于蚁穴”,暂时没能表现出它们的影响力只是时间不到、环境条件不足而已,家长要及时纠正孩子的学习态度。
老师告知孩子成绩下滑家长该怎么办?
1、给孩子一定的时间
它不是短跑,而是一项马拉松,贯穿孩子的一生。如果从一起跑就绷紧发条,不能落后,那么途中绷紧的弦很可能在一段时间之后崩断。让孩子有一个慢慢成长的机会,不代表可以任由孩子顺着自己的性子成长。而是注重学习习惯的培养,心态的锤炼,智力的培养。
2、切忌对孩子不闻不问
了解孩子的心理,是家长和老师的必修课,例如专业的师范生,其中的必修课就有心理学。关注孩子的心理健康,并引导孩子保持心理健康,是家长和老师非常重大的责任。对孩子的爱与关怀,要让孩子看得见,这会给孩子安全感,并给孩子一定的压力与动力。让他觉得自己处在安全的环境当中,会使他心态变得轻松,从而更快地走出失败的阴影,积极的规划并实行自己的进步策略。
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