高中地理如何学才能学好
2022.10.24 17:24
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地理环境空间广大,地理事物多种多样,地理关系错综复杂。学习地理尤其要注意学习方法,只有掌握好学习方法,才能化难为易,学得扎实而灵活。
高中地理如何学才能学好?
1、学会使用课本
课本的目录提示了全书的要点和前后的联系,要经常翻阅,做到对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。
2、重视地理观察
观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是如何活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼才智。
想要学好地理这门学科,首先就要去先加强习题的练习。因为地理技能的获取,是只有在运用中,才能得到提高,所以要去完成,一定量的与课本配套的习题,是很有必要的。
高中地理怎么学才能学好?
1、简化地图法
简化地图法,是根据学习的需要,把地图作简化处理,删去大量繁杂的图例,只保留有关知识的信息的方法。通过简化图的构思设计,达到突出重点、有利记忆和反映动态、易于理解的目的,并更深刻地,揭示地理现象之间的内在联系规律。
2、归类记忆法
纷乱的无条理的事物,是不容易记忆的。我们把事物,做一点理顺和归类,记忆起来就比较方便。如山脉、河流、岛屿、湖泊等分别归类在一起,再进行记忆就比较容易。
孩子如果想要去学好地理,那么就一定要去注重,地理学习中的总结归纳。因为地理学科知识的学习过程中,还是十分注重知识点的总结的。而高中地理学习,也是需要孩子去把地理知识,进行归纳整理,去以便于学习记忆的。
高中地理如何学?
1、树立信心是学好地理的前提
虽然同学们现在在地理学习上遇到了一点困难,但一定要有信心学好它。平时上好每一节地理课,在课堂上积极思维,把教师讲的概念、原理理解,如有不懂的地方,应及时提问,每堂课的内容要及时消化,课后做适当的练习加以巩固,坚持这样做,肯定会收到好的效果。
2、读图用图是学好地理的基本技能
地图是地理信息的浓缩和直观表达,是学习地理的重要工具。学会看图用图是学好地理的基本技能,平时的习题,考试的试卷中都有“读图回答”类的题目。同学们可以先看课本上的一些原理图、示意图,仔细观察,把课本知识落实在图上,同时要注意图形的变异。
孩子首先就是要从脑海当中,去想一想有没有在课堂上学习过这个题目,有没有这个题目的解题方法和路径,其次再是尝试去解题。通过这样的思维发散,可以提高解题的技巧,从而有利于学好高中数学。
如何才能学好高中数学?
1、找到数学思维
很多学生很努力的在学习数学,看着答案解析一步步去分析,可最终数学还是学得一团糟,原因就是没有数学思维。数学思维不是一下子就能有的,需要慢慢培养,有时候一道题可以要考虑一个小时甚至一天。
数学重点在于自己琢磨,光靠看答案用处不大,有的答案写的很啰嗦,还不如自己的思路好,但遇到真不会的题或许看看答案也是有帮助的。大家如果哪科学得好,可以找找经验,使各科成绩都提高。
2、运用题海战术
首先要端正学习态度,认识到地理,是一门重要的学科,我们要认真的学习地理知识。不要认为地理并不重要,可学可不学的思想,是不可能学好地理的。
怎么学地理才能学好高中?
1、抓住一轮复习,全面掌握基础知识
“能力为主导,知识为基础”是高考永恒的话题。高考试题无论怎样变化,都是地理基础知识的不同演绎和迁移,即使是综合试题也是在基础之上的综合。
如果基础知识不扎实,就很容易在考试过程中遇到障碍。一轮复习正是对基础知识进行全面盘点的阶段,因此,同学们一定要重视这个阶段的复习,力争做到“当天内容及时消化,每单元知识及时巩固”,力争吃透每个知识点。
2、重视地图,将地理知识落实到地图上
如果想要提高地理成绩的话,那就一定要去打好基础。而基础知识方面,要着重注意,整理好课本和老师讲的内容,要学会打框架,或是学会画知识网络图,及时整理知识点。这样会有利于复习,也有利于整合地理知识点。
高中地理如何短期提高?
1、做好每一章每一节的练习
根据地理知识结构,和思维导图,做好每一章每一节的练习。要适当地做一些练习,但不能多做练习。觉得哪个知识点难还不理解,找出10套题只做该知识点的题目,做这些试题的时候要认真,保证做一题对一题,全部吃透,这个知识点你就算过关了。
另外你要把以前考过的试卷拿出来再做做错题,这样比做陌生题要好得多。错误的地方再温习一下,看看失误的地方是否已经解决了。
2、结合时下的热点
地图是地理学科的第二语言,高考试题,也往往以地图为切入点,近年来高考试题的采点甚至出现微观、局部地区,这就要求同学们,有很强的读图能力和区域定位能力。因此,同学们平时,应注重读图、填图、默图、甚至描图训练。
高中地理如何快速提高?
1、要学会阅读理解地理教科书
地理学习的支柱是教材的阅读理解,地理不同另两个文科之处在于,对教材知识点必须理解记忆而不要死记硬背,要达到较深刻的理解,必须在老师的指导下认真阅读,积极思考。上课时间有老师的引导,可以少走弯路。
特别是进入高中以后,地理中常识所占比例较初中小了,但知识更深,更系统化,更加复杂,理解难度增大;地理在如今所渗透的范围越来越广,学习地理需要的课外知识也多,所以,一定抓紧学习的主阵地课堂。
2、学会整理归纳,编织知识网络
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