如何在短时间内提高成绩

从小学开始，家长就开始关注孩子的成绩，孩子成绩不好，家长轻则批评，重则揍一顿，这样的方式，对成绩的提高丝毫没用，随着孩子的学习不断深入，在初三阶段马上就要面临中考的挑战，那么初三如何在短时间内提高成绩呢？

初三如何在短时间内提高成绩？

1、争做课堂学习的主人

许多孩子可能有这样的经历，老师在课堂上问了某个问题。即使当时的答案是错误的，这个问题的答案在很长一段时间内仍然会有清晰的印象。这是因为讨论中涉及的思维活动比正常状态要活跃得多。它调动各种器官协同工作，使人体感知事物并在头脑中形成强烈的刺激。

2、听与想并重

听力的目的是理解老师解释的内容。孩子不清楚听课的主和次。结果，捡了芝麻、失了西瓜。听课、听课主要是听，听是主要部分，思考和记忆是次要方面。应该听清楚老师的话，准确地听，听重点，听意图，听暗示。原则是在思考前仔细倾听，然后思考，再记笔记。不要只是思考和做笔记，忘记听讲，当然听中还要想。

想要在短时间内提高成绩，那么在课堂上一定要注意听讲，然后集中精力地，去汲取老师所说过的每一个知识点。只有这样做，我们才有能够提高我们的课堂效率，才能让自己让自己学到知识，理解透彻，才有可能提高成绩。

如何在短时间内提高成绩？

1、抓紧课堂时间

在学校的时间大部分用来上课，第一，课前明白自己本节课要学习什么知识，自己对知识的掌握程度如何，认真做笔记，主要记自己不理解的。

不会的或者有疑问的，可以利用课下时间将这些问题解决。记住问题不要堆积，堆积起来你自己都害怕。

一定要认真听讲，并积极主动回答老师的问题，这样可以调动，自己大脑积极性，让自己大脑兴奋起来，这样更容易接受掌握新的东西。  

很多学生在平时上课的时候不注意自己的学习情况，知识点掌握的多少，但是一到要考试的时候，就开始慌乱，想着怎么短时间内掌握知识点，提高学习成绩，但是这个时候往往并没有什么好的方法可以做到，因为平时都没有养成好的学习习惯，做好知识积累，短时间内提升成绩是比较难的。

如何短时间提高成绩？

1、查漏补缺

短时间内不能系统对知识进行梳理，因为时间来不及。这个时候最好的复习就是查漏补缺，针对平时做的试卷、错题集进行有针对性的复习。这样的话，就可以弥补自己知识的盲点，能够有效提升复习的效率。因为如果全面复习，会将已经回的东西炒现饭，浪费时间。

2、学习前先预习

这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。

很多孩子物理成绩不好，除了没有找到正确的学习方法之外，还有就是因为对物理，有一种抵触的心理。所以孩子如果想要在短时间内去学好物理，那么就一定要可以去克服，自己的这种想法，培养自己的物理的爱好，知道物理应该怎么正确的学习。只有孩子对物理学习有了兴趣，那么孩子的物理成绩，才能有所提高。

如何短时间内提高物理成绩？

1、注重自学能力的培养

我们在学习物理的时候，要有一定的自学能力，有一些概念和理论是需要我们自己来总结的，我们不能总等着老师去总结，遇到什么问题的时候我们自己先解决，如果最后还是没有做上，我们也有了一定的解题思路。

这时候即使我们去问老师，我们的也能很快的去理解，我们对这道题的记忆也会非常的深刻，这样我们自己的成绩才能快速的提高。

2、端正学习态度

初三学生要养成“究根问底”的学习习惯，勤查词典、字典。学习过程中，碰到的任何一个不认识的字、词都不要放过，务必翻阅字典，做到准确辨认字形，准确读出字音，精确理解。

初三如何短时间提高语文成绩？

1、重视积累，灵活运用

知识积累务必求实，包括字词积累、古诗词名句积累、重要作家作品及相关文学文化常识的积累等。对所积累的知识要重视运用，比如字词的积累不能死记，要在充分理解的基础上，学会在一定的语言环境中，具体运用。古诗文名句的积累，也要以理解为前提，这样在考试中，出现理解性默写，便能应付自如。

2、有意识训练课外阅读能力很重要

学校教学以课本为主，课外阅读训练主要靠课下练习，我们学校一般是要求学生每天一篇文言文，一篇现代文，自己独立完成，然后根据答案核对。这是很有效的训练方法，但核对的环节很重要，不是把参考答案抄上，而是要思考，自己的思路与答案的差别，明确需要注意的地方。

学好历史，准确记忆基础知识是学好历史的第一步，但很多学生把准确记忆理解为死记硬背。但事实上，掌握好记忆方法，同学们可以学得更轻松，考得愉快。

初中历史怎样在短时间内提高成绩？

1、归纳历史内容的要点

中学的历史科目内容丰富，头绪纷繁，所以要想在短时间内很快掌握，就必须要对现有教材进行深入的领会，理解意思，并且在理解的基础上对教材的内容进行压缩才可以。不然要记录下这么多知识量的内容，是很容易进行混淆的。

2、建立历史内容的归纳体系

对于杂乱无章的知识，学生是很容易混淆并且难以记忆和运用的。那么对于相互联系的知识总是要比单独记一些独立的知识要容易得多，所以在复习的过程中一定要在归纳和简化知识要点的基础上再进行组织和整理。

虽然高中生物的知识点，都非常的零散，但高考题，每一个知识点都会考到。所以就要求高中生，要把所有的高中生物的知识点，形成自己的体系，这样才能帮助自己，提高高中生物，这门学科的成绩。

如何短时间提高生物成绩？

1、简化记忆法

即通过分析教材，找出要点，将知识简化成，有规律的几个字，来帮助生物知识记忆。

例如，DNA的分子结构可简化为“五四三二一”，即五种基本元素、四种基本单位、每种基本单位有三种基本物质、很多基本单位，形成两条脱氧核酸链、成为一种规则的双螺旋结构。 

2、联想记忆法