孩子学语文怎么提高成绩

语文学科，是其他学科学习的基础，语文能力，也是人这一生都能用到的基本能力。所以，不论是对于考试来说，还是对于未来的工作生活来说，学好语文都十分重要。

孩子学语文怎么提高成绩？

1、培养专注和语感

经常朗读的学生，语感普遍较强，因而更能在改病句、选词填空等题目中得高分。要知道，朗读是语文学习的重要环节，也是语文提分的重要方法之一。除了有助于培养语感，大声朗读还能帮助孩子集中注意力、加深理解和记忆。因此在复课后，家长一定要监督孩子每天朗读。

2、每天练字

同样的答案，字迹好的卷子往往更能获得评卷老师的好感，拿到更多的‘印象分’。把字写端正、写规范的好处，除了能获得更多的卷面分，还能有效规避解题时的看错、看漏。此外，练字还具有修炼性格、开发大脑、提高审美能力的作用。所以从今天起，家长务必让孩子养成练字的好习惯。

孩子的成绩已牵动着千家万户的心弦，成为家庭和谐的晴雨表。孩子成绩好，家长喜笑颜开，全家开心；孩子成绩不好，家长眉头紧皱，那么高中孩子怎么提高成绩呢？

高中孩子怎么提高成绩？

1、正确方法对待孩子分数

家长要掌握分析成绩的方法看涨看跌抓趋势。从单科来看，要把前后几次成绩纵向比较系统分析，还要与班级其他学生成绩横向比较，可以看出这门学科成绩的发展趋势上升、下降或升降振荡不定。还要找出本学科薄弱的知识点、技能点及薄弱章节。从整体来看，把多次总体成绩进行比较，就可以找出优势学科、弱势学科，可以制定保优强弱的策略，找到增长的路线，提升的空间。

2、增加背诵的次数

像历史、政治、地理、生物或者化学教材上的东西，在时间允许的情况下，最好持续不间断地背诵3-5遍左右，背第一遍、第二遍的时候，可能会很痛苦，但是在背到第三遍、第四遍的时候，就会游刃有余了。同时考试分数的提高，也可以让背诵的过程更愉悦一些。

学习好的同学，看书做题很轻松，时间还剩下很多，可以用来让自己取得更大的进步。学习不好的同学，看书做题都很痛苦，效率低下，每天连老师布置的作业都难以完成，根本挤不出时间来提高自己，只能越来越痛苦。那么五年级孩子怎么提高成绩呢？

五年级孩子怎么提高成绩？

1、学会放弃超过能力范围的事

要学会放弃那些看起来很有价值，但是超过自己能力范围的事。在有限的时间内寻找最重要的事情来做，要放弃的东西，不仅是那些看起来不太有价值的东西。更重要的是，要学会放弃那些看起来很有价值，但是超过自己能力范围的事。一道难度极高的题目，总是让人忍不住想去挑战一下。如果你孩子做完了试卷前面的题目之后，还有充足的时间去解决最后一道难题，这样的难题当然值得去挑战，因为它会给孩子加分。

2、根据不同内容的学习特点安排时间

“没有人能两次踏进同一条河流”——这是古希腊哲学家德谟克利特的名言。那么，我们也可以说：“没有人能两次度过同一个小时。”每一个小时都是很独特的，在每一个小时里面，我们周围的环境、我们自己的生理心理状态，都会发生变化。上课的时间和在家自习的时间，显然是各不相同的。我们不能简单把24个小时划分成一个一个的小格子，然后往里填充内容，然后就管这叫“时间计划”。我们必须学会让不同的学习内容和不同的时间相契合。

二年级成绩差，还不算晚。一二年级基本上都是比较基础的知识。大部分都是只要会背会默就可以了。所以，要想补救的话，家长就要监督孩子把会背会默的东西一定完成。除此之外，还要孩子多做口算题，锻炼孩子的口算能力。只要孩子努力，成绩就一定会提高上去的。

二年级孩子怎么提高成绩？

1、上课认真听讲

二年级的小孩年级还比较小，比较好动，坐不住，注意力容易分散不集中，这些情况都是很常见的。在家上网课这段时间正好可以观察一下小孩在上课的时候是否会有这种情况，尤其是现在上网课，互动没有那么频繁的情况，光听老师讲是比较枯燥的，小孩能否全程跟着老师是很重要的。如果上课注意力不集中，容易走神，好动坐不住，很容易就错过了老师讲的知识点，尤其对于老师反复强调的地方就更容易错了。

2、家长参与教导

孩子二年级的时候，家长的用心陪伴、教导很重要，家长要陪伴孩子尽快适应校园的学习。有家长的陪伴与鼓励，孩子会更加明白学习的重要性。同时家长也会及时发现孩子在学习中遇到的问题。发现问题要与孩子一起解决。不要把问题积累，以免导致孩子产生厌学情绪。

学习成绩的取得来自于课堂上老师的传授。只有把当天老师课堂上所讲的知识搞懂了才能完成老师布置的作业，能把作业上的题都做出来了，才能在考试的时候把试卷上的题做出来。那么初一孩子怎么提高成绩呢？

初一孩子怎么提高成绩？

1、学会适应初中的环境

从小学升入到初一，身边的同学换了，老师换了，就连那张最熟悉的座椅都换了，一些同学会产生排斥的心理，从而影响了自己的学习，所以想要快速地进入学习状态，最好的方法就是先学会适应身边的环境。试着去和身边的同学做朋友，发现身边同学和老师身上的优点，久而久之你会发现你渐渐地融入到了初一这个集体。

2、合理安排学习时间

在初一除了上课的时间之外，可能有一些我们自己安排的时间，那么一定要注意各科的时间分配问题。首先应该按照考试中各科目所占的分值比重合理分配，像数语外就要相对时间多一些，小科时间分配的就少一些。但是初一学生在这过程中还要根据自己对每一科目的掌握时间来分配，初一学生对于自己擅长的科目时间分配少一些，对于一些薄弱科目相对时间多一些，做到均衡每一科，从而提高成绩。

面对那些成绩好的孩子，孩子成绩不好的家长都很羡慕，也想提高自家孩子的学习成绩，那么小学孩子怎么提高成绩呢？

小学孩子怎么提高成绩？

1、不要盯着孩子写作业

有的家长喜欢盯着孩子写作业，一旦发现有问题，或字写错、写歪了，一边帮孩子涂擦，一边批评、埋怨、责怪孩子：“怎么搞的，又做错了。”其实，在这种紧张、焦虑的氛围中，孩子的学习兴趣和能量之门很难打开。这个时候，家长再怎么说教他是听不进去、改不过来的。应该过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，父母轻手轻脚地做自己的事，不打扰孩子，等他做完了再按以下方法检查。

2、培养孩子专心写作业的习惯

有许多家长反映，孩子写作业不专心、爱拖拉，只几道题也做半天，可以利用“限时法”纠正，先了解一下孩子的作业量，自己估计一个完成时间，然后征询孩子，如“语文40分钟能做完吗？数学30分钟能做完吗？”若发现孩子写作业时有不专心做的表现，只要不是太过分，就让他动一动就好，毕竟家是歇息的地方，比学校要自由得多。如果孩子注意力不大集中，有拖拉的行为，父母可在旁边提醒一下。

地理是一门介于文理科之间的学科，其学习一定要掌握方法，理解原理，否则很有可能会事倍功半。所以高中一定要重视地理的学习。

孩子高中地理怎么提高成绩？

1、重视地理知识与技能的运用

包括读图、绘图的能力培养，表格信息数据的处理能力，以及考试技能。做到脑中有图、胸中有图。考生一定要多动手动笔，加强考试技巧和地理思维能力的培养，只有手脑并用才能使自己掌握的知识得到巩固。

2，理论联系实际

平常要多关注生活中的地理、身边的地理，关注时政热点，关注热点问题中的海南元素。比如国际旅游岛、文昌卫星发射中心、昌江核电站、海南生态岛、东环铁路等内容，要有一定程度的了解。高考试题只有源于生活，解决实际问题才能充满活力。