小学生英语不好怎么提高

英语虽然是一门学科，但是它是一种交流工具，就和我们的普通话，方言，是一样的。学一门语言学科，不要急于一时，要坚持下去。而且就小学阶段来说，还没有涉及到很难理解的语言、语法知识。所以成绩不好，还能快速提升。

小学生英语不好怎么提高？

1、培养小孩子对英语的兴趣。可以让小孩子看英语动画片，或者学习简单英语歌曲，家里的墙上贴一些含有动物图象配有英文的图片，比如大象，老虎，小狗等。

2、可以让孩子练习简单的单词、词组，进而整句子的听力。单词和词组还是比较容易听懂。孩子听懂了就不会感觉难，压力就不会大。也避免产生厌学英语的情绪。这就像生活中如果我们听不懂一个另外一个人讲的东西，我们要么焦虑，要么直接放弃。由简入繁，先树立孩子的信心。

3、要多阅读，拓宽视野。找到难度合适的阅读材料，每天阅读几篇短文章，遇到不懂单词，词组可以借助词典。多阅读可增强语感和拓宽词汇。

4、让孩子多开口说英语。只有多说，才能检测有没有真的掌握运用，并且也会提高对英语的兴趣。

小学生英语成绩不好可能是孩子主观对学习英语有抵触情绪，自身对学习英语不感兴趣，这样的话就要从心态的角度出发，慢慢引导孩子，可以每天给他安排一些时间，听一听低年级的英文歌曲，培养他对英语的兴趣，逐渐过渡到学习英语上。

小学生英语成绩不好怎么办

一、培养孩子的英语学习兴趣

学习离不开兴趣，小学生更是如此。很多孩子英语学不好，只是因为孩子对这门课没有兴趣，不喜欢。家长可以给孩子正确引导，提升孩子的英语学习乐趣。家长首先要与孩子打成一片，运用丰富生动的肢体语言与孩子进行英语对话练习。鼓励孩子多说英语，培养孩子的语感。让孩子看一些英语的原版动画，勾起孩子学习英语的兴趣点。家长要多与孩子沟通交流，塑造孩子积极的学习态度。北京京翰教育有着出色的教师团队，致力于打造高效课堂，专注于培养孩子的学习兴趣，让孩子学得主动，学得高效。

二、为孩子营造英语学习环境

家庭是孩子的卓绝课堂，家长就是孩子的一个学习的榜样。家长为孩子营造一个良好的学习环境可以很好的帮助孩子学习英语。在周末时，家长可以带着孩子一起阅读英文书籍报刊，进行简单的英文对话。小学时期的孩子充满着好奇心，喜欢模仿。家长可以给孩子听一些英语原版录音，让孩子进行跟读，锻炼孩子正确的英语发音。同时家长可以增加一些英语学习的趣味性，比如10分钟背出20个单词就奖励糖果，让孩子不再觉得英语枯燥难学。北京京翰教育有着多年的办学经验，根据每一个孩子不同的个性制定特色辅导方案，深受家长们的信赖。

很多孩子之所以学不好英语，大多都是因为，他们遇到点困难就放弃了。但其实，不管学什么，只要一直坚持下去，一定能学好。英语学习也是一样，如把一篇文章每天朗读三次，每次三遍，连续一个月，孩子的记忆力和理解力都是能得到提升的。

小学生怎么提高英语成绩？

1、不要为了学英语而学英语

这个看起来是个绕口令，但却很现实，很多同学目的性很明确，就是为了提高英语成绩而学英语，但却总会因为某种原因而厌恶英语。所以，我们保持一个良好的英语学习心态，可以把英语融入进生活中，在日常生活中学英语。

2、重视积累

要想提高小学生的英语成绩，就需要重视积累，小学阶段要打好基础，要注重培养小学生的学习兴趣，培养良好的学习习惯。小学阶段，要重视音标和拼写方面的训练，重视发音标准，可以选择适合的发音读物，要发音标准，能够让孩子从小读准单词，学会正确发音。

端正孩子学习态度，孩子初中英语太差不是一日两日的了。要让他知道为什么要学习英语，学习英语的目的是什么。提高孩子学习兴趣，兴趣是学习的原动力，只有孩子对英语真地兴趣，才能深入去进行探究。

初中孩子英语不好怎么把英语提高上去

第一，找到弱点。

看看孩子英语的弱点在哪？是某一种题型作答不理想，还是基础知识不牢固。找到弱项后，对症下药，专项提升，效果才会更显著。

第二，制定计划。

给孩子制定计划，绘制日程表，在孩子能承受的范围之内，要求他每天的固定时长内完成某项任务，比如在一个小时内背会第一单元的前15个单词，或半个小时内完成练习册上的两篇阅读理解。这样才能逐渐让孩子养成学习英语的习惯，以及摸索学习英语的方法。

在小学阶段要提高英语成绩并不算太难，尤其是三年级和四年级，五年级和六年级英语句子相对会长一些，需要学习的知识点也有所增加，但不管是哪个阶段的，学习方法都是一样的。

小学生怎样提高英语成绩

小学阶段的考试基本上都是以课文为主的，试题中的句子基本上大部分都来自课文，只有少部分句子是经过了词语的替换，但其考点都是非常固定且明显的。所以要提高小学阶段的英语成绩，熟悉课文是第一要务。

跟初、高中阶段开始系统讲解语法不同，小学的英语学习重在词汇的积累和日常简单句子的表达，这就决定了该阶段的学习需要特别注重多读，包括单词和课文句子，要反复不断地放声朗读，如果能背下来当然是最好的。通过多读的方式让孩子记得单词在句子中的用法，以及能在适当的场合将句子熟练地用出来。

小学阶段需要掌握的单词相对初、高中来说也还不算特别多，而且孩子们在这个阶段的记忆力有着先天的优势，所以在正确读准每个单词的前提下，尽量多做一些单词的听写练习，熟能生巧，只要坚持练习基本上是不会有什么问题的。

同时，小学阶段也是通过多听多读培养英语语感的非常关键的时期，所以必须要确保孩子听到的单词和句子发音是准确无误的，否则如果他们一开始就将错误的发音牢记脑中，以后要纠正过来不但浪费时间，而且也并不是一件非常容易的事情，因为到了后期能否意识到自己的发音错误也可能还是个未知数。

很多孩子数学理解能力差，觉得数学枯燥，难学，那是家长没有提供更好玩、有趣的学习素材，没有带孩子去接触美妙和有趣的数学世界，家长的数学观很大程度上会影响孩子数学学习。

小学生数学理解能力差怎么提高？

1、适当的进行表扬

表扬的作用大得超乎你想象，刚开始，很多孩子都讨厌数学，觉得它好难，但当他有一点成绩，得到你的表扬，你会看到他在数学学习上的突飞猛进。每个人都喜欢听到别人的赞扬，孩子更是，哪怕一点点的进步，比如今天晚上的作业做快了1分钟，都能表扬。

2、提升计算能力

数学的计算学习就像语文的识字学习，是最基本的。不识字，语文读不好，计算差，数学同样学不好。而且计算好，会给孩子数学学习提供很大的帮助。现在的新教材对计算的重视度不高，练习量比较少，导致现在孩子的计算能力跟以前的孩子相比，有一定差距。家长可以每天让孩子做2分钟口算。一开始，2分钟内能只能做完20道口算，但之后，你会发现孩子会越来越快，正确率越来越高。

小学数学比较简单，学的都是比较基础的东西，但是对于一些孩子来说，还是感觉难，每次考试成绩都不是很理想。

小学生怎么提高数学成绩？

1、引导孩子解决掉在数学上的畏难情绪。

数学难吗，难，但是在小学阶段并没有那么难。难易都是相对的，孩子不想学数学很多是觉得数学实在是太难了！但是想想，那孩子上了高中数学还是要学的。所以，在学习数学的路上，第一件事就是解决对数学的畏难情绪。

2、对症下药

如果是孩子运算不好，这时候抽点空，陪孩子练习，最简单的可以用家里有的杯子、厨具、水果等来进行加减乘除的展示，因为知识是抽象的，你简单的问孩子多少成多少孩子往往变得不知所云，因为他心理没有这个概念，也就是没有一个可以依据的参照物。