初三的数学难吗

初三数学中最难的是数学的思维和解决问题的逻辑。对于很多不擅长数学的学生来说，培养数学思维逻辑，在以后的数学学习中，就能看到进步的希望。

初三的数学难吗？

1、培养自学能力

在老师的引导下学会看书，带着老师精心设计的思考题去预习。如自学例题时，要弄清例题讲的什么内容，告诉了哪些条件，求什么，书上怎么解答的，为什么要这样解答，还有没有新的解法，解题步骤是怎样的。抓住这些重要问题，动脑思考，步步深入，学会运用已有的知识去独立探究新的知识。

2、牢记公式与定义

对初三数学的定义、法则、公式、定理等，理解了的要记住，暂时不理解的也要记住，在记忆的基础上、在应用它们解决问题时再加深理解。打一个比方，数学的定义、法则、公式、定理就像木匠手中的斧头、锯子、墨斗、刨子等，没有这些工具，木匠是打造不出家具的;有了这些工具，再加上娴熟的手艺和智慧，就可以打出各式各样精美的家具。

初中的数学相对来说是比较简单的，只要把基础知识学扎实，掌握了正确的学习方法和学习习惯，成绩一定能够通过努力得到明显的提升。

初中的数学难吗？

初中数学的难度其实并不是高，但还是有一部分学生觉得很难。主要原因还是他们在小学阶段数学基础不是很好，所以上了初中之后有些跟不上。但只要克服恐惧心理，努力学习数学，是可以学好初中数学的。

初中的数学如何学好？

1、深刻理解和牢记每一个数学概念。

数学的概念和专有名词很多，定理公式也是让很多学生头疼的一部分。很多同学用学语文英语的办法学数学，对于定理和公式还采用死记硬背的方式。对于每一个定理和公式，一定要理解其中的由来，掌握定理和公式会在什么样的场景下应用，才能让自己记忆的知识点“活起来”。

七年级数学是中学数学的基础，对今后的数学学习起着至关重要的作用。但目前的中小学数学存在着脱节现象，如何作好衔接，让中小学数学更具有连续性、系统性，使学生更为顺利地适应中学的学习，这是我们需要研究的一个课题。

初一数学难吗？

1、数形结合数学思想

数形结合数学思想是初中阶段最重要的数学思想之一，在有理数章节，学到绝对值部分，数形结合思想就会得到广泛的应用，而且利用数轴来解决绝对值问题，会非常的简单，也非常的容易理解。在利用数轴解决问题的时候，同学们一定要学会数形结合思想，因为在以后学会初中最为重要的知识点，函数的时候，数形结合用的非常的广泛。这是需要同学们好好学习的。

2、分类讨论思想

分类讨论也是较为重要的数学思想之一，在初中阶段，很多题型和知识点用到分类讨论思想，否则答案将不完整，从去绝对值，到之后学习含参方程等等，都需要用到该思想，在初一阶段，同学们要把握面对一类题型的时候，如何分类讨论，怎么分类。

难者不会，会者不难。想要学好数学还是比较容易的，积极思考老师和同学提出的问题，使自己始终置身于数学之中，随着年龄的升高，思考问题时应逐步渗透联想、假设、转化等数学思想，不断提高思考问题的质量和速度。

初中数学难吗？

1、学会预习

预习要看课本，看课本上的基本概念和基本例题，对这部分内容要做到理解。因为这就是基础，万变不离其宗，后面的任何变化都离不开这个基础。在理解基本概念的基础上完成课后的随堂练习。因为通过什么来检测你是否理解了概念，只有通过题目。

2、课后复习阅读

课后复习是课堂学习的延伸，既可解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题，又能使知识系统化，加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。一节课后，必须先阅读课本，然后再做作业;一个单元后，应全面阅读课本，对本单元的内容前后联系起来，进行综合概括，写出知识小结，进行查缺补漏。

如果学生成绩一直很好平时就很用功的学生成绩明显下滑，可能是学习方法出现了问题，跟不上初三的节奏，应调整学习方法，加强对各种题型的梳理总结能力，慢慢会逐渐适应过来。

初三数学成绩下滑的原因

第一，初一，初二相对初三来说知识基础，独立性比较强，基本上知识点的考察也是就题论题，同学们也绝少遇到综合性强的题目。到了初三，面对的题目大部分都是综合性比较强的，所以对于缺乏系统性复习和总结的同学们来说是很难解题的。

第二，初三是对知识的深挖，比如一个简简单单的值，在初三就可能结合三角函数，二次函数等知识点综合考察。初一初二有的同学不求甚解，仅仅了解了知识的本意，并没有死扣知识点，造成了仅仅能解决单一类题目，缺乏解决综合性题目的能力。

第三，初三是需要数形结合思想，分类讨论思想，建模思想的夯实的，我敢说缺乏这三种思想是不可能将中考两道题答完全的，20多分啊！（一道几何一般考旋转结构模型，另一道考二次函数，对称旋转模型），所以应该在初一初二就应该建立真正的数学思维。

虽然初三综合性比较强，难度比较大，考点比较深，但并不是不可以被我们击破的，只要找对学习方法，认真踏实，一步一步的学习，建立正确的学习目标，是可以在短时间内增强成绩的。

有没有救，能不能学好，最主要在于孩子的态度，如果他想学好，并愿意为之付出努力，不算晚。初一、初二学得不好，自然初三会很吃力，总复习的时候会很吃力。不过，只要坚持学习，努力学习，一切都有希望。

数学初一初二没学好初三还有救吗

还是有救的，初一初二，占整个初中知识体系很小一部分，而且也比较简单。很多少年班初中就是两年制，其实就是初一初二合并一年，初三一年的运行体制。认真学，两个月，可以把初一初二所有知识学通学透，当然需要付出强大的毅力和坚持。

给孩子定个合理的目标

如果初一、初二数学成绩不太好，那么选择努力也是有可能逆袭的，不要对孩子完全失去信心和希望，也不要给孩子定的目标太高。目标一定要合理，目标太大，给孩子徒增了很多压力，而且极其容易失去信心。目标太小，很容易就能达到，就失去了目标的意义了。如果实在不知道该给孩子定个怎样的目标最合理，可以去请教下孩子的数学老师，或者班主任。

把大目标分解为小目标

初一是和小学衔接的阶段，总体来说不算难，只是比小学进度会快。包括，数的扩展，由数到式的计算，广泛使用方程和不等式解决数学问题。但初一的计算很重要。初二之后会有个分层。

初一的数学题难吗

对数学有兴趣的，稍微学学就能懂，就是难一点也能有热情去钻研，对他来说就不难。至于对数学不感冒的孩子，就算再简单的题在他们眼中也是很难的，说再多他不想听，也没有用。

我们首先来看看初一阶段大概学习的内容：有理数，代数式，一元一次方程及不等式，简单图形的初步认识，视图，平行线等等。这些内容相对比较简单，其中稍微比较难点的就是一元一次方程及不等式的应用了，但是认真一点，问题不大！

初一是从小学进入初中的开端，有一些做题方法及思路是有区别的，比如分类讨论，整体代入等等，这需要孩子从平时的做题中多总结。另外，初一的计算量还是比较大的，会学习平方差及完全平方公式，稍有不慎，就会导致计算失分。

初一的数学不难，真正出现分层的时候是在初二。所以，要尽可能的把初一的基础打牢，这样在初二的时候才不会出现断层。