五年级如何成为学霸

如果五年级的孩子，成绩不好的话，那大多是因为，孩子的学习态度不够端正造成的。所以，家长要去想办法，让孩子的学习态度端正起来。也要告知孩子，只有努力学习才会有收获，要有向上的意识。

五年级如何成为学霸？

1、有正对性的对孩子进行辅导

五年级成绩差，往往是以往的基础知识没学好。特别是数学上，四年级的数学课程对五年级的数学有极大的支撑，如：三位数乘两位数，三位数除以两位数，各类型的简便计算定律，各种类型的解决问题等，如果没学会，将会导致五年级，无法无法正确计算小数乘法，小数除法，简便计算以及解决问题类的题目。

所以，应该找出孩子的薄弱点，有计划有针对性的进行辅导。基础打好了，孩子学习上就会更有信心，就能形成成绩越学越好的良性循环。

2、自己提前预习课文

小学五年级数学有一个非常强烈的链条性和阶梯性，就是说孩子所学的每一个知识都是后面一个知识的台阶，前面的知识点掌握得不好，后面不可能把它掌握好。

小学五年级如何提高数学成绩？

1、兴趣是最好的老师

首先要清楚兴趣是最好的老师。请同孩子的数学老师多沟通，让孩子体会到数学成功的喜悦。因为老师一句表扬的话胜过家长的千言万语，让老师能够多夸夸你的孩子，让他多发现你的孩子在数学学习上的闪光点，并能够适当夸大孩子的闪光点，让孩子慢慢喜欢自己上数学学习，逐步体会数学成功所带来的喜悦。

2、重视课前预习和课后复习

不少同学都没有课前预习的习惯，他们认为数学这门科目上课听老师讲就好了，没啥提前预习的必要，其实这是非常不正确的，细心的人会发现数学成绩较好的学生大多都有课前预习的好习惯。

家长要去培养，孩子自学预习的习惯。因为自学是孩子获取知识的主要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体。所以家长要去培养孩子自学的能力，因为学习中的大量问题，主要是要靠孩子自己去解决的。

小学五年级如何提高成绩？

1、自己提前预习课文

如自查工具书，扫除文字障碍，阅读课文，找到重点，提出疑难，根据课前的“学习重点”提示和课后的“思考练习”进行思考。要养成好的习惯，不翻字典不看书，不动笔墨不看书。自己主动去积累语文基础知识，对每篇课文中涉及的有关字词句式、语法修辞，要注意有心积累，存心记忆，用心感悟。相信只要坚持不懈，就必有收获。

 2、家长多沟通

若是孩子到五年级后成绩下滑，父母不能有过激的反应，更不要把自己的负面情绪传染给孩子，而是应该充分给孩子沟通，分析孩子成绩不好的原因，然后可以给孩子补课，也可以求助于老师或者让孩子与成绩好的孩子多多交流，让孩子更好的适应五年级的节奏，掌握科学合理的学习方法，取得更好的成绩。

对于五年级的孩子来说想要提高学习成绩，学习方法很重要，因为好的学习方法是提高学习效率的关键。五年级也是孩子在小学阶段重要的一年，重视五年级的学习，对于孩子以后提高成绩很有必要。

五年级如何提高成绩？

1、兴趣引导

兴趣是学习成功的最好导师，使学习兴趣化，是获取成功的特别重要的法则。可能很积极、很努力地学习，但只有把这种积极、这种努力转化、培养为一种浓烈的兴趣，才能学习好。有时孩子虽然很努力地学习，但是却对学习没有兴趣。凡是这种情况，学习效率都差得很，往往是事倍功半，效率不高。所以，千万不要只知道积极地去学，光顾着学，而要想办法培养自己的兴趣。只有将学习积极性转化为学习兴趣之后，才有可能实现学习效率的飞跃。

2、统筹计划学习

正像建造楼房先要有图纸，打仗先要有部署一样，成功有效的学习也必须制定好一套切实可行的计划。法国著名文学家雨果说：“有些人早上预定好一天的工作，然后照此实行。他们是有效利用时间的人。而那些平时毫无计划，靠遇事打主意过日子的人，只有混乱二字。学习也一样，有计划的人，不仅学习有条理，有顺序，而且有目标，有方向。”计划性强的学生，什么时间做什么事都是一定的，所以干完一件事马上就去干第二件事。这样，时间抓得很紧，就不会浪费。

学习成绩的提高要结合孩子找到合适的学习方法和教育方法。如有必要，及时与老师沟通也会有很好的效果。对于孩子来说，老师和家长应该更有耐心，尊重学生，沟通更顺畅。只有教育过程好，才能取得好成绩，取得更大进步。

五年级如何快速提高成绩？

1、合理的安排学习的时间和课程

安排学生的学习时间决不是一件简单的事，很多家长仅仅是不断的叮嘱孩子学习，而没有考虑到不同的学习时间产生的学习效果是有很大差异的。家长需要帮孩子养成在其学习效率高的时候学习。另外一个问题就是一定要养成限时做题的习惯，如果做题没有紧迫感，知识晃晃悠悠边玩边做，一方面效率肯定不会高，另一方面会给孩子养成懒懒散散的习惯。

2、减少学习时的干扰

在使用电脑学习时，不要开QQ之类的聊天工具，邮件也不要开，最大限度的减少网络干扰。手机最好也关掉或改为静音，放在不被打扰的地方。清理桌面，把能干扰你的东西都收起来。

从五年级英语课本的内容上来看，我们孩子在五年级，所能学到的英语，其实基本还是一些比较简单的对话，和常用的英语单词。因此根据这些我们已知的东西来看，五年级孩子学习英语的首要任务，就是熟悉课文，了解课文的大意，将这些语句和单词在心里加深印象。做好这些东西，也就不用担心孩子学不好英语了。

五年级如何学好英语？

1、词汇的积累

学英语就像盖大楼，而词汇就像盖楼用的砖块一样，没有砖块设计再好的高楼也无法凭空而起。所以词汇积累很重要。我不建议死记硬背的记单词，那样效率太低。比较有效的方法是增强阅读，读的多了，见的多了自然就记住了。除了阅读之外，还有一些记单词的规则，比如说词根法，前缀，后缀法等等。  

2、英语时态的学习

时态基本上贯穿了整个英语学习的过程，也是中国学生最头疼的一个问题。其实英语的时态就那几种，只要掌握了规则，根据不同的场景选用不同的时态即可。

如何提高语文成绩？是现在不少家长和学生普遍关心的问题，尤其是语文成绩位于七八十分的学生。这样的一个语文成绩，其实已经限制了他其他学科的提高，他的接受能力、分析能力和理解能力，都影响了他对其他学科的学习和发挥。所以，五年级如何提高语文成绩？是我们现阶段需要解决的问题。

五年级如何提高语文成绩？

1、基础知识积累

包括语音、字词、文学常识的积累  在平时学的课文，课外读的文章中，碰到不认识的字词或拿不准的读音、容易写错的字，把词典翻出来，查一遍，需要整理的可以专门用本子记忆，一般留一个印象就好，每次如此，同一个字词，难一点的反复这样3、4次就记住了，长此以往，你的字词就十分扎实了。  

2、现代文阅读

重点在于“悟”  所谓的“悟”，不仅仅是揣摩作家的思想感情、作品传达的内涵，更重要的是解题的方法、技巧。毕竟最终语文学习成果的展现，还是以语文成绩为主。平常做题核对标准答案时，要思索一下自己的答案有什么偏差，我是如何想到这个答案的，我的解题思路偏差在哪里等等。