六年级数学怎样才能让成绩提高

数学是一门基础学科，是我们生活、劳动和学习中必不可少的工具。就如开门要用的钥匙，写字要用的笔一样重要。尤其是小学数学知识。

六年级数学怎样才能让成绩提高？

1、毕业生的日常学习任务量相比一到五年级的学生而言非常大。他们每天的生活、学习节奏很快，竞争非常激烈，一些适应能力差的孩子，在刚步入六年级这种高强度的日常学习的时候，就会出现跟不上的情况。这种情况存在的时间长了，孩子们就会产生一种自我怀疑的心理。这个年龄阶段的孩子正是处于性格塑造阶段，这种自我怀疑不仅不利于孩子的心理健康，会让孩子日后变得自卑，内向；还特别容易让孩子在考试的过程中由于过于紧张而发挥失常。所以六年级考生的家长除了平时让孩子处于忙碌的冲刺小考的学习外，还应让孩子劳逸结合，适当休息，多多注意孩子的心理健康。

2、六年级数学怎么学，认真审题很关键。现在的很多小孩由于平时休闲娱乐时的选择太多，导致他们无法沉下心来认真学习。在考试中因为没有审清题而丢分的孩子，数不胜数，所以我们的家长应该帮助孩子养成专注，认真审题的习惯。具体方法，可以在平时周末多带孩子去参加一些修身养性的活动，能让孩子可以静下心来学习。

3、基础知识的牢固掌握。基础知识不扎实，就谈不上有点难度的题了。记住，想让数学成绩好，最关键是每天扎实的完成作业。学生每一天的家庭作业，就好比是一场场需要认真完成的开卷考试。只有每天的开卷考试完成好了，成绩才能逐步提高。每天的作业好比在练习扎马步，马步扎稳了，下盘才稳，练习其他功夫就不在话下了。

4、高质量意味着高精度和高速度。写作业的时候，有时候同一类型的题还要反复练习。这时候就要有意识地考查速度和准确性，每次都要对这样的问题有更深层次的思考，比如考查的内容，运用的数学思维方法，解题的规律和技巧。另外，要认真完成老师布置的思维题。

想要提高数学成绩，就要根据自己目前的学习情况，去制定学习计划，并去结合自己数学成绩的实际情况，制定详细详细的学习计划。而在学习过程中，也要严格的去执行学习计划，去安排各阶段，学习的内容和时间。

六年级数学成绩差怎样才能提高？

1、上课重视听讲，下课及时复习

对于新知识，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要重视课内的学习效率，寻求正确的学习数学方法。上课时紧紧地跟老师的思路，积极展开思维猜想下一步的步骤，比较自己的解题思路与老师所讲解题方法有哪些不同。

2、抓住基础知识

要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习，不让自己留下任何不懂的地方。在做各种习题之前要将老师所讲的。知识点回想一遍，掌握各类公式的推理过程，尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。

家长如果帮助孩子提高数学成绩，那么就要去培养孩子，养成良好的学习习惯，养成课前预习，课后经常巩固、复习的良好学习习惯，逐步扎实掌握基础知识。也要可以去帮助孩子，建立学习数学的自信心，不要放弃数学科目的学习，也要教育孩子学习数学的重要性。

怎样才能让七年级数学成绩提高？

1、抓住课堂

重视45分钟，方法重于解答  理科学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。同时要说明一点，许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法，而注重题目的解答，其实诸如“化归”、“数形结合”等思想方法远远重要于某道题目的解答。

2、高质量完成作业，高正确率和高速度

所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，诸如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。

想要提高六年级数学成绩，就一定要养成良好的学习习惯，有着勤奋的学习态度，运用科学的学习方法，这样才能充分发挥自身的主体作用。不仅要学会，而且还要会学。只有这样，才能有效的提高，我们的数学学习成绩。

六年级数学怎么学才能提高成绩？

1、勤学善思

“学而不思则罔，思而不学则贻”。在学习数学的过程中，要遵循认识规律，善于开动脑筋，积极主动去发现问题，进行独立思考，注重新旧知识的内在联系，把握概念的内涵和外延。

做到一题多解，一题多变，不满足于现成的思路和结论，善于从多侧面、多方位思考问题，挖掘问题的实质，勇于发表自己的独特见解。

因为只有思索，才能生疑解疑，透彻明悟。一个人如果长期处于无问题状态，就说明他思考不够，学业也就提高不了。

小学阶段如果成绩不好，作业肯定是没有好好写的。小学的作业非常少，如果作业都做不好的话，这个训练量是不够的，而实际上，只要把作业认真完成了，无论哪一门功课，都是可以提高的。

数学成绩差怎样才能提高六年级？

1、牢记公式

在基础运算巩固后，可以开始让孩子记公式，把常用的公式都列出来，每天记两到三条。然后，利用周末的时间，练习看题选公式，通过看题、审题，判断该用哪条公式进行计算。这样，一方面可以熟悉题目，一方面能更好把握公式的运用。

2、让孩子在生活中运用和观察数学

有的孩子学习数学的能力差，发散思维差。学习数学不会转弯，比如做一年级的题目，树上有5只鸟，飞来了3只，一共几只，孩子列式8-3=5，孩子不懂题目叫他做什么，做题像猜数一样，不知道推理。

六年级是很关键的一年，就要做好小升初的准备了，学生需要进行“地毯式”复习，首先要按照科目摸清小学整体的知识框架，对六年所学内容进行总结、概括和归纳，并且要分出重点内容、难点内容以及必考内容，从而形成非常明确的知识框架。首先要多和孩子沟通，达成学习是必须的，且即学需学好的共识，培养孩子自觉学习的思想意识。

怎样才能让六年级的孩子成绩提高？

1、学习要主动

只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。在兴趣的陪伴下，学习不仅变得轻松愉快，而且还能取得很好的学习效果;基础不好的同学，在学习过程中如有不懂的问题，这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。

2、为孩子创造一个好的学习环境

想要养成一个良好的学习习惯，就要有一个好的学习环境。在孩子学习的时候，要给孩子提供一个安静的场所，家长可以在一旁指导，但是尽量不要发出任何响声。

小学数学是为以后的学习奠定基础的阶段，六年级的数学课非常重要，他起着承上启下的作用。一定要引起重视，还要练好自己的基本功。这都需要一定的方法，对于提升数学成绩有着重要的作用。

怎样提高六年级数学成绩？

1、注重养成数学思维

要学好数学，其实还应当注重养成数学思维。数学学习的内容看似非常繁多，但是只要大家能够形成数学思维，那么在解题的过程中也会非常富有乐趣，成绩也能很快提高。大家在学习的过程中，除了背诵数学公式以外，其他的内容其实并不一定要死记硬背，而是注重通过思考来解决问题。

2、做题之后加强反思

同学们一定要明确，现在正做着的题，一定不是考试的题目。 而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此，要把自己做过的每道题加以反思，总结一下自己的收获。要总结出：这是一道什么内容的题，用的是什么方法。做到知识成片，问题成串。日久天长，构建起一个内容与方法的科学的网络系统。