孩子语文成绩怎么进步

虽然现在倡导素质教育，但是家长却越来越重视孩子的成绩了，尤其是孩子的语文成绩，家长认为孩子的语文不会学不好，但是孩子的成绩就是差怎么办呢？

孩子语文成绩怎么进步？

1、多读

拼音部分的知识，很多孩子在学习汉语拼音部分内容的时候，最常见的问题就是不会正确的拼写以及拼读，其实这部分的问题是很好解决的，孩子们之所以拼读不准确，一般都是“读”的少了。这里的“读”包括了拼音的拼读以及课文的朗读，为什么老师在上课的时候，经常会一遍遍带着孩子们拼读、朗诵呢？那是因为大声的朗读，有利于开发右脑，培养形象思维能力，而且大声朗读时，人的大脑会得到极度放松，心情愉悦了会事半功倍。

2、多写

孩子在语文部分知识的学习中，字词也是除拼音之外的另一大难点，毕竟这些东西都是孩子们第一次接触和学习，加上孩子们年龄还小，不管是学习能力还是学习方法上都还比较欠缺，自然许多孩子对于每篇课文后面的生字词，往往很难记住。对于这一问题，普遍的原因其实还是孩子学了之后没有按照老师的要求认真地去练习，写得少了、练得少了，自然记忆就不会特别深刻，经常忘记所学的字词知识点也就一点也不奇怪了。

语文作为三大主科之首，作为一个门槛最低、周期最长的学科，对于每个用汉语作为母语的学生而言都有着不一般的意义以及价值。

初中孩子语文成绩怎么提高？

1、多读

反复读。据说，丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法”，他对一篇好文章，前后读22遍之多，并深有体会地说，把文章读熟后，就会渐渐地从唇间背诵出来，多读成诵，应当就是记忆之本。

2、勤写

不只是写作文，那只是其中的一部分。曰记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴。写本身就是较高层次的记忆，有这样的体会：写作文，先打腹稿，再写成初稿，待到往作文本上誊写时，不看初稿就能写完。原因是，动笔综合调动了各种器官，并进入记忆的高级阶段，“好记性不如头”不无道理。

语文，是所有学科的基础，“得语文者得天下”，语文好，理解能力就好，分析问题的能力也能更快、更强，语文成绩好对其它学科来说，也是锦上添花，那么提高孩子语文成绩怎么做呢？

提高孩子语文成绩怎么做？

1、开拓眼界

要孩子懂得：课堂小天地，天地大课堂。语文学习应该在课堂上，但绝对不是只靠课堂就能学好的，生活也是语文学习的课堂，语文学习还要在广阔的天地中，引导孩子睁开惊奇的眼睛面对世界，去直面精彩纷呈的生活场景，开展丰富多彩的语文实践活动。去逛书店、旅游、看展览、做采访、搞调查等。

2、学会模仿

人类能借助模仿而飞快地学习。特别是孩子，他们非常善于在模仿中学习，如果不许模仿，他们一定举步维艰。刚开始的所谓临摹，可以以记人家的结构为主，犹如偷学了几招花拳绣腿，当然，临摹“结构”学的是招式，偷的是初级功法。临摹“构思”和“角度”，学的是配方，偷的是中级功法。临摹人家的“思维方式”，学的是精髓，偷的是高级功法。

高中语文是一科比较占分的科目，想要让高中语文变成一件非常有趣的事情，就需要对高中语文学习这件事情花点时间，找对方法，那么高中孩子语文成绩怎么提高呢？

高中孩子语文成绩怎么提高？

1、整理语文知识点

知识整理笔记是用来记录高中语文知识点的，可用于随堂笔记和个人整理，经过初中语文的学习，绝大部分的高中语文知识点和语言现象都有接触，但限于理解能力，很多的高中生是一知半解，支离玻碎的，等很多的学生进入高中的时候，有必要对其进行系统性的梳理，用一年的时间归纳整理，同时对文字常识，写作知识等注意搜集。

2、逻辑答题

语文学习最重要的内容是读书。要学好语文，光读几册教材是远远不够的，必须要大量地阅读课外书籍，从书中获取丰富的精神养料。高中语文的答题背后还是需要很多的实用技巧的，虽然说语文不等同于数理化方面，只局限于一个答案，可以根据自己的想法和思维来表达自己的观点，但这些也不能够成为在大腿方面的主要部分。还是需要找到内容背后的答题逻辑，根据逻辑来判断自己的思维方式，才能找准方向，才能更好的进行答题，才能获得更好的成绩。

要想提高语文成绩，一定要夯实好基础，课堂上注意听老师讲课，学重点，抓重点，特别是重点中的重点字，发音等，只要兴趣投入了，成绩自然就提高了。

高中孩子语文成绩差怎么才能提高

亲爱的家长，首先不要着急，孩子碰到这种情况，我们首先要分析一下问题的要害在什么地方。我作为一名23年教龄的高中语文老师，家长们也是经常问到这样的问题。下面给你支招，希望能帮助到您和孩子。

第一，分析症结所在。孩子语文成绩不好，原因基本上有两类，一是基础不扎实，二是对语文不感兴趣。所以，我们经常说，兴趣是最好的老师，语文学习也是这样。

第二，高中语文作为母语学科，其实学习难度与其他学科比起来，是占很大优势，没有哪个孩子语文会考零分。所以，语文学科的学习方法很重要。

第三，学习方法上，语文重点是阅读和写作的学习。阅读看重分析总结能力，写作看重思想及语言表达能力。这些能力途径有两种，一是日常培养，二是强化训练。建议强化训练。

初一孩子掌握的语文知识，就是一些语文当中的基础知识。一般来说，要把初一所需要背诵的古诗文，以及需要知道的一些成语，谚语之类的要指导，而且能力这方面的话，就要培养一些写作能力以及核心的文学素养能力，这些都是在初一需要培养的，初一培养好了的话，整个初中都会受益的。

初一孩子语文成绩差怎么办

1、初一年级建议孩子增加阅读量

初一年级离高考还有很长的一段路，这个时候需要做的事情就是感觉增加孩子的阅读量，没事多多的练练笔，谢谢读后感之类的东西，对于以后高考的作文有帮助。语文是需要沉淀的学科，多多的阅读对于提高孩子的语文成绩有帮助！

2、分析试卷看看重点是哪一个环节比较薄弱，针对有的放矢提高

语文分为几大模块，有基础知识、有阅读理解、有写作等等，看看孩子的试卷，是哪一个方面比较欠缺，并且和孩子沟通这方面的知识是不会，掌握不牢固还是其他什么原因造成的，并且不要看一次的成绩，而是要看多次成绩的一个平均分布，针对薄弱环节有的放矢的提高！

想要提高语文成绩，那么就要可以去制定合理的复习计划，明确自己的复习步骤。平时也要可以去多翻看笔记本、错题本、摘抄本等，突出重点，进行针对性训练。而对于所学过的知识，孩子也应当养成，定期滚动复习的习惯。但要注意，复习知识的目的，不是为了记住，而是为了应用。

怎么让孩子语文成绩提高？

1、语文基础知识尽量不丢分

高中语文选择题部分，有很多字词类的基础知识，这也是同学们失分率较高的一块，为了避免该类题型丢分，大家需要把所有字词、成语、病句等专题做系统梳理复习，统一背诵，区分易混知识点。

基础题如果不能得满分，语文试卷分数不会太高，所以大家要有分分必争的原则，简单题目必得分，难题尽量多得分。

2、阅读题目回归原文