初三成绩一直下滑怎么办

首先，我觉得家长应该先静下心来，仔细分析下孩子目前各科的学校状况，看下是哪些学科出现了问题。然后再重点分析落后的学科，把知识点都捋一捋，看下是哪些知识点出现了问题。然后针对这些知识点进行查漏补缺。

初三成绩一直下滑怎么办

1、不只要鼓励，关键要立刻找出下降的原因，帮助孩子提高成绩，中考进入倒计时留给他解决问题的时间已经屈指可数了

2、初三成绩下降从侧面看也是好事情，中考前发现问题越多对中考越有利，争取把问题解决在中考之前

3、数学下降是因为两个原因，第一是初三数学的难度加大了，二次函数和几何难度挺大的，第二是基础有问题，

4、英语成绩下降是因为基础不扎实，听力，单词，完形填空等存在问题，抓紧时间把中考必考2000个单词都背会

5、数学和英语需要一边补基础，一边练题查漏补缺，这两门主课是中考的定心丸，也是难度最大分流学生的两门课，必须先解决这两门课，偷懒不努力这两门课成绩上不去，很难考上高中

6、物理化学要做到不预习不听课，这两门新课要跟着老师学，老师讲课进度快，所以要提前预习，带着问题在课堂上专心听课，把问题解决在课堂上，这两门课才能取得好成绩

7、哪门课成绩下降，就解决哪门课，成绩下降要分析原因是某一门成绩下降，还是好几门成绩下降，还是总体下降，如果是某一门下降是正常现象，如果总体下降是态度问题，对待学习不自律不主动，复习不到位，在这种情况下不能鼓励而是要批评教育，让孩子振作精神立刻投入到学习中。

初三孩子学习方法

一、木桶理论，解决偏科问题

初中学习的科目比较多，大多数同学都有偏科的现象，比如数学可以考满分但是英语成绩不及格，提成总分数的第一步就是找到自己的弱科，提升它。分析自己的英语差在哪里词汇量或者语法。初中所要求的词汇量是1600个单词。要求会拼写得差不多不到800个，所以大部分的单词要求你能认识就可以。这就减轻了负担。

然后买一本单词书，每天按部就班的记忆单词。如果是语法不过关就多读课本上的范文，有的同学喜欢看语法书来补习语法知识，语法是看不会的，要在具体的语境中来理解语法。把老师要求会背诵的英语范文大声朗读，背过来未知，短文会背了不仅语法问题解决了，作文也可以解决没有思路的问题。

二、做好时间管理

初三课程繁多，学会时间管理是必不可少的一环。首先安排好学习各科不同的学习时间占比。遵循两个原则，主科多用时间，副课利用碎片时间，弱科多用时间的原则。很多同学喜欢报一些辅导班来提升自己的弱科，但是更希望同学们能够自学，提升自己的独立思考能力。比如借助词典和辅导书，去研究不懂的知识点，利用碎片化的时间来搞懂知识点，比如打饭的时间背几个单词，等车的时候搞懂一两个语法点。这样坚持去做，积少成多，相信时间的力量。

三、定期回顾，重复筛选知识漏洞

根据罗宾斯记忆曲线，人的记忆是根据时间的延长而缩短的，一天后，可以记住80%的内容，但是一周后只能记住20%了。所以我们应该重复记忆。每周做一次阶段性的总结。本周学习了哪些知识点，重点是哪些。分析写学习的好的原因。有哪些学习经验等。这样整理在自己的笔记本上。然后等一个月的时候再把自己的周笔记看一遍。这样循环前进。