孩子良好的语文学习习惯

语文有“百科之母”的称号，语文是一切学科的基础和前提。得语文者得天下，并不是危言耸听。语文是所有科目中偶然性最强的一门，语文成绩的好坏，很大程度上决定了总成绩的高低。

孩子良好的语文学习习惯有哪些？

1、坚持阅读

一个不阅读的孩子就是学习上的潜在差生。得语文者得天下，得阅读者得语文。阅读决定着孩子的知识储备量，也影响着孩子的理解能力、逻辑思维能力。阅读不仅有助于孩子的语文学习，更是构建孩子精神家园的必经之路。坚持阅读，多读书，读好书，孩子才能对语文理解的透彻，才能对所有的文学知识信手拈来，才能落笔生花。读书的效果需要日积月累才能显现出来，长久的阅读不仅能养成孩子腹有诗书的气质，还能锻炼逻辑思维能力等等，这些能力都是语文学习不可获缺的。

2、勤于朗诵和背诵

教育家叶圣陶先生曾经说过：“吟咏的时候，对于探究所得的不仅理智地理解，而且亲切地体会，不知不觉之间，内容与理法化而为读者自己的东西了，这是最可贵的一种境界。”学习语文，一定少不了朗诵的习惯。所谓书读百遍，其义自见。朗读的过程本身也能刺激孩子加深记忆，理解文章。朗诵还能锻炼孩子的记忆能力，提高表达能力，培养孩子开朗的性格。学习语文，贵在积累，先有背诵，才有知识的积累；先有背诵，各种素材金句才能信手拈来。

3、坚持写日记

写日记能很好的锻炼孩子的阅读和写作能力。日记写得好，能小能大，能叙事，能描写，能发议论，论文可不写而能。孩子开始写日记不知道些什么，其实好文章都来源于生活，学会发现生活中有趣的人和事，记录自己的喜怒哀乐，随笔写下自己的所思所想，这些都可以成为日记的素材。越简单的事情，越难坚持，要想学好语文，必须每天坚持写日记，久而久之写起作文来，才会得心应手。

4、制定计划

凡事预则利、不预则废。后进生毛病都出在计划性不强，让人家推着走，而优秀的学生长处就在于明白自己想要干什么。所以，家长就要培养孩子制定计划的习惯。这样孩子在学习上才会有规划。

5、整理错题集

考试之后，90多分的、50多分的、30多分的学生，扔掉的分数就不要了，这次30分，下次40分，这就是伟大的成绩。孩子找到可以接受的类型题、同等程度的知识点研究一下提高的办法。整理错题集是很多学生公认的好习惯。

6、注重记忆

一分钟记忆，把记忆和时间联系起来，这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字，读多少字，记多少字，时间明确的时候，注意力一定好。学生的智力，注意力是最关键的。一定把学习任务和时间联系起来，通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。