怎么提高英语阅读能力

随着英语考试题型的不断改革，阅读理解能力越来越占重要地位，分值也越来越高，但是很多同学由于词汇量少，而不能读懂文章，失分过多，还有一部分原因就是缺乏良好的阅读习惯，没有掌握正确的阅读方法，其实，养成良好的阅读习惯，问题就可以解决。

怎么提高英语阅读能力？

1、扩大词汇量

用阅读英文名著的方式积累词汇是个不错的方法，生词在句子中出现比在单词表里更容易掌握，这里见到的生词不仅能记住含义，还可以了解单词的用法，一举两得。而且这种记单词的方式，因为孩子对阅读内容感兴趣，就会更主动的去学习生词，丝毫不会有枯燥感，这种主动学习效果远远好于被动学习。

2、快速阅读掌握大意

不管平时阅读还是考试做阅读题，学生们应带着问题快速浏览从中寻找答案。把握关键词是必要的。通过关键词来推理文章的思路和作者的态度。如果阅读文章时，阅读速度太慢，就会出现看了下句忘了上句，对文章没有整体把握，结果只见树木不见森林。另外，阅读时，特别是第一次。阅读可以跳读，千万不要一字一句地读。阅读时，可以以词组或短语为单位。当然，仅读一遍难以全部领会文章的意思。必要时，可以多读几遍。第一次，要快读;第二次以后，可以仔细地读。

3、不要一遇到生词就查词典，要学会猜词

如果一遇到生词就查词典，这样会影响阅读速度。另一方面，一个单词往往会有许多意思，有时不联系文章特定的情景，很难确定生词的确切含义。多尝试根据上下文和构词法等规则去大胆地猜这个生词在文中可能是什么意思。如能猜中词意，你会对阅读英文文章兴趣倍增，会很有成就感，这样对提高英语水平也非常有益。

4、阅读时不要看着英文想中文

读英语书籍的时候，最好不要默读，要大声的读出来。在大声读的过程中，大脑就不会老想着中文翻译了。这样把阅读与听说训练结合起来，边看边大声的朗读，特别能提高阅读水平，还锻炼了口语能力，一举两得。

5、有合理的练习计划

很多人，要准备考试的时候，买了很多很好的参考书与习题集，结果买回来放在那就不动了。或者前几天每天做很多很多，后面就再也不做了。这样都是不行的。应该在第一次买回来的时候，就合理地安排复习练习计划，比如每天做2~3篇，连续做1个月这样的计划。 

影响阅读能力提高的原因：

1、阅读理解词汇非常大，这成为理解文意的最大障碍

阅读理解综合考察考生的多项基本素质，其中很重要的一项就是对词汇量的掌握。要提高阅读理解能力，丰富词汇就显得至关重要。词汇量的缺乏不能让读者快速的进入阅读状态，导致文章读起来晦涩难懂，甚至会产生误解和曲解。

2、对英语国家的文化背景知识储备不足

如果对英语国家的文化背景缺乏起码的了解，有时即使面对一些简单的单词组成的一句简单的话，也不能真正理解它的意思。

3、没有良好的阅读习惯，阅读时注意力不集中，阅读效率低

不少学生对阅读理解有恐惧心理，做到这一部分时就显得信心不足，这与他们不好的阅读习惯也有很大关系。有的学生注意力不集中，短时记忆力差，读到后面前面的就忘了；有的学生则喜欢钻牛角尖，碰到一段不理解，就停留在那里，致使阅读效率很低；还有的学生习惯用手或者笔按着材料一点点的读，这也是一种很不好的阅读习惯。